中学教师立德树人成就最美演讲稿

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1、中学老师立德树人成就最美演讲稿演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿的运用频率越来越高，你写演讲稿时总是没有新意？以下是我帮大家整理的中学老师立德树人成就最美演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学老师立德树人成就最美演讲稿1我想大家都曾被问道：您是干什么的？您肯定会脱口而出：我是一名中学老师！您在说出这个答案的时候，心里会有怎样的感受呢？我想，我会从您那睿智的眼神中，从您脸上慈爱的笑容中，体会到您内心的润泽，体会到您因为不断耕耘着，不断爱着而恒久年轻的心！因为，您已经悟出了作为一名中学老师教书育人的真谛！对，爱与责任，这正是我们的师德之

2、魂。我身边的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，为同一块土壤细心耕作、无私奉献着。青年老师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年老师将家庭搁置一旁，全身心地扑在教学工作上；老老师并不因为即将退休而有所懈怠，仍旧努力工作而不知疲乏。从他们的身上，我深切地感悟到了作为一名老师的光荣与骄傲。记得小时候，有人问我：“你长大了干什么？”“当老师！”我总是斩钉截铁地回答。小时候，我最大的愿望就是当一名老师。长大后，当我真正成为一名人民老师，我才真正懂得了老师这个行业，这个行业要求我具备高尚的师德。俗话说：“教学是一个良心活儿！” 这句话一语道破地道出了师德的重要性。师德高尚的老师，会不断更新教化理念

3、，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授学问的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会时时静默耕耘，无私奉献，如蜡烛一样，无怨无悔。现在，我校已经成为全国较出名望的一所学校。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成果，这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子，更离不开每一位老师辛勤的付出。我们学校老师的示范作用随处可见，大家以执着的精神、渊博的学问，丰富的教学阅历为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课，多少个中午，老师们都放弃了自己的休息时间，耐性地一遍又一遍地给学困生补习、辅导；他们全身心地投身于

4、教学，无怨无悔，不曾埋怨有人说，从来没有哪一个职业像老师一样须要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说，这就是对得起自己的良心。我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用行动去维护着它，一遍一遍地向学生们讲解并描述着真、善、美，将自己的一生奉献给教化事业。“勤勤恳恳、静默无闻”是耕牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说，世间每种事物的存在，都有一种精神支撑着它。而老师的存在呢？支撑它的就种高尚的师德！等我们到了年迈花甲，蓦然回首时，肯定可以感慨平凡孕育了宏大，生活赐予了华蜜。因为我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我

5、们有泪无悔。中学老师立德树人成就最美演讲稿2敬重的各位领导、老师们：大家好！今日我演讲的题目是立德树人成就最美。记得还是在读书的时候，每天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来，满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位精彩的老师就必需去读它，并且准备读一辈子。有人说，孩子是花木，老师是园丁，园丁悉心照料着花木，但须要敬重它们自然地成长。事实上，孩子比花木要困难的多，老师的工作比园丁的工作也困难的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业，他们是人民老师。其实

6、，在我身边，就在我们生活当中，我也时常被深深的感动着，因为有着很多平凡却又宏大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润！他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉献谱写华蜜的人生！用自己的的青春才智和热血诠释人民老师的内涵，用真和善培育纯净的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。我想每个班都会有淘气的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪慧又顽皮的孩子。他常常戏弄、欺压同学。大家都不喜爱他。我知道像他这样的孩子比别人更须要爱，于是，我平常更多的留意到他。尽量去捕

7、获他的闪光点，表扬他，关切他，激励他。我发觉：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会静静地把打算好的铅笔送给他；每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好；卫生区总有他拿着拖把拖地的身影；下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板；那天他做了一件事情让我深深地感动了。早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。我赶忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发觉坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措，只能任凭他们登记了。这时，坐在第四组的罗志颍也同时发觉了，他飞速地从他

8、的抽屉里拿出一条红领巾，快速地将红领巾戴到熊杨政的颈项上。这时的我最终松了一口气。看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和骄傲！我立刻把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。平常，那些聪慧乖巧的孩子总能得到老师的喜爱，而那些淘气捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更须要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到：淘气的孩子更须要爱！问题的关键在于：老师怎样去捕获他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里强壮成长。当老师节，我收到了学生

9、寄来的贺卡，看到上面热忱洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最华蜜的人。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名老师最大的华蜜和欢乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。我们是卑微平凡的，但更是神圣宏大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体会和善，崇尚正直，学会坚毅！我们正引领孩子推开一叶叶奇妙的窗，打开一扇扇才智的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是华蜜的！原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到华蜜甜甜的味道！记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延长生命的长度，但我坚信，只要我们对教化痴心不改，对学生播撒爱的雨露，就肯定能拓展我们生命的宽度！铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为了心中共同的幻想风雨兼程！让我们热忱、执着、坚决地用无私的爱心谱写华蜜的人生吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页