初三校内作文锦集十篇

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1、初三校内作文锦集十篇 在平常的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。那要怎么写好作文呢？下面是我细心整理的初三校内作文10篇，欢迎大家共享。 初三校内作文 篇1我是一个求知若渴的学生。对将来充溢信念，坚信通过自身的努力，定会实现心中的志向，过上华蜜的生活。因此，我起早贪黑，时刻不敢遗忘自己定下的目标，学习，学习，用别人闲聊的时间，玩乐的时刻，捧读书本，思索问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦，相反，只感到华蜜无比。每天，催醒的晨钟刚响，鸟儿啁啾，草叶间上噙着晶莹的露珠，我奔跑在环形的塑胶跑道上，四周的景色是那么清爽妍丽。我一边有节奏

2、的向前飞跑，一边微笑着享受这美妙的早晨。几圈下来，浑身轻松愉悦，充溢了朝气。早读铃未响，我精神饱满坐在教室里背诵英语单词，朗读古人精妙的诗文，神游在学问的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声，我仿佛置身于九霄云外，飘飘欲仙，去叩问古代的诗人。课间，我站在教室门口，碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮，芳香扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来，悠扬的旋律回荡在校内上空。一个个老师夹着书本、教案匆忙走过，一声声“老师好”，嘹亮悦耳，老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心，满腔热忱地对待自己的工作，暖和学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱，那令人回味的点点滴滴，总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中出现，令人难以

3、忘怀。飘着雨丝的校道上，寒风拂拂。我浑身无力，只得趴在课桌上。“你哪里不舒适呀？”模模糊糊中听到班主任潘老师关切的声音，她摸摸我的额头，“哟，这么烫，快起来！”她把我带到校医室给我服了药，扶我在椅子上休息，又忙着给我家长打电话。此时的我，心头涌起了一阵阵感动，华蜜的感觉充满在全身。夜晚，教室里犹如白昼。晚自修已下课，我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃，看我只身一人在做题目，忙走进教室问：“有困难吗？”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告知他，他仔细地给我讲了几种解法，讲得那么具体，那么明白。在他的细心讲解下，我最终茅塞顿开，解出了那道难题。这时，我望见廖老师弯着腰，微驼着背，一步

4、步消逝在黑暗中。初三校内作文 篇2金秋十月，一挤眼我们在这所学校已经待了两年了，还剩最终大半年的时间在这里学习，在这里成长。初三，是劳碌的一年，我总是在休息下来或空闲的时候想，在校内中，曾经经验过的，发生过的一点一滴。细致想想，刚入学时的我们，比现在还无趣。现在回想过去，虽然记忆模糊，但有时仍会觉得自己当时的所作所为，是那么的好玩。记忆是什么。可能有人会说，这是人生来的本能，会把发生过的事情，深深的刻画在自己的脑海里，而我觉得记忆宛如一个小故事书，记录着人一生中很多重要的事情。那我想万一失忆的人确定很苦痛，因为不论之前的记忆的好坏，都已经不见了。你会感到四周的环境是那么的生疏。所以，记忆也是人

5、们脑海中不行缺少的一部分。就好比刚刚过去的运动会，在运动会开幕式上，我们初三女生作为鲜花队，统一着装，手捧鲜花。在进行曲中，走过主席台，接下来便是初二与初一年级各班的演出。紧接下来运动会起先了，许很多多的运动健儿们在跑道上挥洒了汗水，我也不例外。虽然没有拿到好的名次，但同学们都说我已经很棒了。在这最终一次的运动会中，我们的奋斗过，拼搏过。也算是为对初中的记忆录中，画上了重重的一彩，在以后的回忆中，也能是我记忆犹新。时间飞逝，日月如梭，在一每天的初三生活中，我们在学校的时间也在一每天削减。就让我们把现在所发生的，所经验过的，都刻在自己的脑海里，让这美妙的回忆，都漂浮在这脑海中吧！初三校内作文 篇

6、3大家好，我虽然是一个小县城的中学生，但是我们小县城的中学生是很欢乐的。我在这向大家透漏一个隐私：某一天，我和我的同学在食堂吃饭，在这时我的同学放了一个屁，当时大家都听见了，我的旁边的一个同学听见了，说了一句话当时我们旁边的的同学都笑蹦了，我的那个同学说“是谁啊？这样的没素养小学生，吃着饭还堵不住你的嘴”当时这话一说我们都笑蹦了，还有一个， 我和我的同学去吃完饭，我说“吃饭前走去南门排水去（南门是指男WC）”我的同学当时也没清晰，就应了一句：哦等一下，我先涮涮嘴”我听了我就蒙了，我说“去厕所你还要涮涮嘴，那你去WC究竟干什么啊”我的同学以为去吃饭说“你说干什么去之前当然要涮涮嘴了，”我说你去南

7、门还要涮涮嘴啊”我的同学才听出来说“哦，走吧”我说“等等，你还没涮嘴呢”我的同学笑了笑。初三校内作文 篇4爽朗的秋风将我送进了一个生疏的校内。马路两旁，高大的树木在阳光的沐浴下身姿摇曳，那婀娜的形体，婷婷玉立。如同金发少女在微风中深思。玲珑的双眼好像看穿了整个秋天。秋风吹拂，带走了夏的.酷暑，凉爽又舒适。宽敞的操场上，蹦跳的人儿是那么的活泼，总是洋溢着青春的色调。旁边一颗颗壮美的摇钱树透出金色的光线。树下一片片的黄，黄得刺眼。间或也会有那么一小粒种子轻轻的落在你的头上，轻抚你的发梢。似乎还很依恋你，久久不舍离去。时间久了，树上的叶子也会摇摇欲坠，随着秋风的摧残散落一地。乘着风，围围着操场奔跑，

8、与脸蛋擦肩而过的秋风也有了温热。正午的阳光发出刺眼的光线。抬着头仰视天空。浓密的树叶一片叠一片，侧着身子才能望见树叶外的另一番妩媚阳光。缕缕金丝透过仅有的缝隙，洒落在我的眼球。黑色的眸子也有一丝光彩。小小的花园里，一只只乌黑的小躯体不停地蠕动着，好像在劳碌着秋赐予的丰收。高耸的围墙将里外分别，校内内的活力也不与外面的世界有任何差距。早晨的风是微凉的，随着人流的推动，那眼前的一幢大楼突兀在眼前，里面竟装满了高一的一千多名莘莘学子，不曾遗忘启蒙老师的殷殷训诲。随之，嘹亮的读书声破门而出，传进了我的双耳。是那样的真实。空气中原本淡薄的氧气一瞬间快速膨胀。一年四季的轮回，从不曾被渲染杂质。春风绿草生，

9、秋风落叶飞。充满了校内的青春还是强劲与活泼。同样的激情岁月。即便带来的颜色格调不同，但我们照旧可以变更。落叶的凋残，也还可以在泥土里化作养料。而现在的我们，也可以重新拾回自己，接着前进下去。我们的青春就要像落叶一样，你追我赶的超越自我，不能让前方坑阻碍我的脚步。岩石上，一些爬山虎一时人老株黄了。黄灿灿的藤蔓一根缠着一根，即使春天已过，它那不服输的脾气使身体不断的向上攀岩。急骤而来的狂风暴雨也阻挡不了它坚决的信念。飘飘落叶，被爽朗的秋风吹得漫天飘舞。狂飞的落叶如翩翩蝴蝶，在半空中相互追逐了一会，最终再静静的停靠在草丛里。花园里的草木照旧那么青春，万草丛中一点黄，还真具有一番风味。黑暗的角落里，那

10、几棵树经不住岁月的摩擦，已静静的消逝在校内里。校内的每个角落，都少不了秋的激情，这儿学子的殷切期盼；那儿有小鸟的相互追逐。我们的校内是如此有活力与激情。在这个校内里，假如少了秋的金黄，也肯定会少了胜利的喜悦。在这个温情的校内里，我么防守追逐。为下下个秋天播撒幼苗。激情的校内里拥有过我们的欢声笑语，苦汗热泪。我们用激情唤醒了沉沦的雄狮。深秋的风把荒芜的种子植进我们心中。然而，激情却软化了一切寂寥。初三校内作文 篇5西风，带着桂花的香气，为人们推出了一幕美丽的秋景图。它的美不同于春天那娇嫩的绿色，而是如太阳般光明、刺眼的金黄。这金秋在校内里却是另一种美，平凡又超凡脱俗。秋天为漂亮的校内更添上了一份

11、诗意。通往教学楼的林荫道上，铺满了金黄的落叶。秋风一吹，那飘落的枫叶像淡雅的黄蝶在空中回旋，像婀娜多姿的少女翩翩起舞，像只只精灵，给人们以深秋的思念每一片落叶都是一个生命的结束，同时也是一个新生命的起先。身披黄裙的它们，正用自己最美丽的舞姿，以这种落叶归根的方式，感谢着大树母亲的哺育之恩。踏在这树叶之上，吱吱作响，给这如诗如画的秋天奏响了最好听的交响乐。教学楼前，最令人瞩目要数那铁丝网里的山茶花了。它们在一颗大松树下，尽情伸展着自己美丽的身姿，好像全然不知深秋的到来。有的含羞待放，小巧玲珑的花苞像一个含羞的少女，用绿叶半掩着面，煞是可爱。有的已经完全盛开了，花瓣层层叠叠，好像那名贵端庄的女子，

12、正矜持地对我们颔首微笑。走近些，便能闻到那淡淡的芳香夹杂着些泥土气息扑面而来，还能从中嗅出一丝甜味儿呢！山茶花虽不像牡丹那般雍容华贵，亦不像玫瑰那样妖艳娇媚，但却那般清爽脱俗，平凡优雅，怎能让人不宠爱它呢？走进教学楼，课间那风铃般的欢声笑语把我的思绪拉了过去。阳光下，总有一个个的倩影，那扎着马尾辫三五成群的女生，正倚窗夸夸其谈；那活力四射不知疲乏的男生，正相约球场挥洒汗水；那极尽一切包涵我们成长中的全部跌跌撞撞的老师，正传授给我们以学问和力气这些我们一起在校内里走过的一个又一个的秋天，会在各自的生命中碾轧出一圈又一圈成长的痕迹，这些不正是校内那最夺目的美景吗？校内的美景朴实无华却又熠熠生辉，放

13、飞着我们梦一般的期望和向往，令人沉醉，令人怀恋初三校内作文 篇6住在校内里的春，即使到金风送爽、霜林染醉的时候，即使到了大雪漫天，一片琼瑶的时候也会永留心中。题记秋天驾临，校内花事渐衰，老师让我们在惊慌的期中考试后，走走校内的角角落落，去放飞一下心灵。阵阵冷风吹过，绿油油的杂草失去了平常的活力，显出乏累的样子。枯黄的树叶儿，畏惧了，憔悴了，成片成片的随风逝去了。梧桐树光秃秃的树干，干瘪的树皮演绎出一棵树经验的沧桑，前几天还开得像锦绣一样的广玉兰，也英雄白头，美人垂暮。大雁归去，正做着最终的告辞。校内的景色，颇有“枯藤老树昏鸦”的味道儿。但是人们心头的春，在悄然生发蒸蒸而上。我闲逛在环校路上，四

14、周一片宁静，只是偶有尖锐的虫鸣划破宁静的夜空。秋日残虫的悲鸣，令人毛骨悚然。夜深了，地面透着深秋的寒意，夜色显得更加僵硬和沉重。蓦地，凝固的黑却透出了一点亮光，那是从宿舍的窗户里流出来的。我心里一愣，仿佛有了透视的实力。我望见一位年老的老师在伏案苦写。笔尖飞速的在纸上波澜不惊的划过，我想他或许在备课，努力搜寻自己的学问宝库，不遗余力地为学生传授阅历，总结教训；他也有可能在写课堂总结找出课堂的优点，发觉课堂的不足并寻求改正的方法；他或许在批改作业，思索怎么才能帮学生改正错题。他应当在做班会支配，考虑班上存在的问题及整顿的方法。只见他神情专注，一会儿面露欣悦之色，一会儿又写满激烈之情，一会儿又呈现

15、愁苦之态。他的身影好像镌刻在深重的黑夜中，在黑色的帷幕里演绎了这一幕幕生动感人的情境。怀着敬畏的心，我踱回教室，很多同学已经起先写作，有的同学看书找寻灵感，写作的同学或笑或颦，已然完全遗忘了世界万物，完全融入到写作当中去了。还有些在钻研难题的同学一丝不苟，神情专注。从他们的眼神中我读出了那种对学问的如饥似渴，他们要把这学问像空气一样的吸入鼻中，他们忘我的样子着实可爱又漂亮。窗外夜露霜重，屋内热火朝天，生气勃勃！我很自然的把这情景同刚才望见的情景联系起来，年老的一辈为年轻一辈辛勤工作，年轻的一辈也不辜负年老一辈的期望，还有比这更动人的吗？我仿佛望见，春天又回到校内：杂草又绿，复原朝气，但毫不放纵

16、，为百花腾出足够的空间；樟树的叶子淘气的很，从枝头窜出可爱的小脑袋在风中微微点头；梧桐树也挂满了绒绒的饰品，没有老树的辛酸；广玉兰刚刚露出蓓蕾，就惊艳了四座，引多数绿叶追捧；大雁按捺不住激烈的心情，又准备来这儿玩一番。人们心头的春，万紫千红，朝气盎然。郑板桥有诗曰“闭门只是栽兰竹，留得春光过四时。”我们不栽兰，不种竹。我们不怕韶光易逝，因为我们就是播春的使者！初三校内作文 篇7初三的第一次期中考试刚刚过去，默然（蓦然）回首才发觉多少个日日夜夜已不行再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱（零乱）的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又再（在）向我招手十一月的钟声以（已）敲响！哎！光阴似箭，日月如

17、梭步入初三已经两个月了！还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说：今年宁可多掉几斤肉。不能在明年的六月懊悔！校长也对我们班拖（寄）以重望。家长更是比我们还惊慌。在一层层的压力下，原本不惊慌的我们也?初三，对于这个词我们有几分激烈几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和嬉戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五花八门的，而初三则是黑白的！初三到了，一切干扰是不是应当静静的走开？我是不是应当沉没在习题与考试汇成的大海？在初三，我们成熟了很多，懂事了很多。初三你既让我感到骄傲又让我感到沉重

18、，你让我猛然醒悟懂得了学习的重要。我对你的感情非常困难：是感谢还是埋怨！我毅然选择感谢。初三你的到来仿佛在告知我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最终冲刺的集结号！加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美妙明天！评语：面对初三各种无形的压力，作者没有埋怨，而是选择“吹起最终冲刺的集结号”！作者有这样的心态对待学习最为珍贵，压力也是动力，信任你能肯定取得好成果。初三校内作文 篇8在枝繁叶茂,正是好风景的时代中,当代中学生成了众人注目的焦点.最有活力的时候莫过于此了.因为这个时候会有一些好玩的事情发生.漂亮当然会成为最大的焦点.因为注意漂亮的女孩们没有了长头发,但也不甘落后于时代的潮流.

19、校内里,有很多女孩为了自己有一个漂亮的发型,便花钱又是修又是剪的,原本看起来柔顺的头发却变成了乱糟糟的现代发型,但他们的自我观赏不得不让我佩服,因为在她们的心理,认为这样真的很美.可有的女生审美观念比这还厉害,趁放假时间可乐坏她们了,又是染头发又是扎耳朵眼的这样的女生别说还真不少.终归嘛!爱美之心人皆有之.可这样的爱法好像有些过头了。原本的乖乖女便成了热辣妹了。对于女生来说,这还真不算是最胆怯的事.这时候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕脸上长痘痘.一张张原来如花似玉的脸蛋上竟来了很多不速之客,长满了可爱的红小豆,而她们的脸上就成了一片肥沃的土地,而这成了它们安家立业的试验田.这时候女生们就会坚

20、决果断地花钱买护肤品,每天抹,对着镜子干,数数一共有多少个,才过上一两天就要数一数究竟少没少,还没等到这个产品发挥功效,就半途而废,去买下一种,恨不能立刻去掉,否则度他们来说就没脸见人了.试着试着,渐渐的几种不同的物质搞在一起,不光没有去除掉这批红小豆,反而等于给他们施肥了,这么好的地方怎么能不叫其他弟兄们来呢!使得这片田地上又多了一些移居.女生的忍耐也是有限度的,这时他们再也不能容忍这些小东西的入侵,便大大出手确定亲自动手歼灭它们,不再让他们嚣张.便又是挤又是捏的,终于是没有了.可好景不长.小红豆们又重新组队进攻他们的脸蛋,而且越来越多.女孩们不见成效,没方法只有认了只好由着它们,就渐渐的呵

21、护它们,谁知竟过了没多久他们竟然又移居了,没有了踪影和消息.这些女孩们就像折了翅膀的小鹰又复原好像的,欢乐的翱翔起来,重回那片漂亮的蓝天.这可把她们乐坏了.这算什么，这是男孩们也是义不容辞呀！自己认为自己很帅,就想方设法给自己弄一个酷头有的的头上就像长了刺猬,便成了传闻中的刺猬头.当辣妹们走过的时候,总会赞美一声:好帅呀!这时候男生们,就更快乐了.这时候,男生们总会穿一些奇异的服装,比如说乞丐服,搞得裤子上一块块,看似补丁又不是的布头,还找招摇出来大摇大摆.自以为是穿上了什么美丽服饰,自认为很帅似的!哎这样的人我不由感到赞美呀!初三校内作文 篇9剪影A：一天下课非常，只见我们班上的“搞笑王”遮

22、掩着脸走进教室，大家都新奇啊：这位大侠究竟怎么啦?“大家留意了!”只见“小灵通”在讲台上公布重大事务，他接着说：“咱们班的搞笑大虾(侠)，刚才大模大样地走进了一年(9)班，你猜怎么着?他竟然坐在了座位上，不一会儿，四周坐满了人，目光全部集中到他身上啊!唉呦，丢脸啊!他还惊奇呢!以为是别人走错了。定睛一看，班牌上写着：一年(9)班。第一个念头：跑啊!抱头鼠窜”剪影B：语文课上，老师让自由背诵桃花源记一课，一位同学不知道怎么会有这样的习惯，总是趴在桌子上背，还要喊出很大的声音。大家背得真仔细!老师大喝一声：“停!”全班肃然。只有一人，那位趴在桌子上的同学，还在大声喊着：“见渔人，乃大惊，问所从来”

23、只见老师调整一下眼睛，聚焦在这位女同学身上，聚精会神，看啊，看啊她竟然还不停，捏一把汗。旁边的人拍了她一下，她才抬头，全班的人都在看她。老师肃穆地说：“，你挨罚了!罚你没商议!”唉，世上最苦痛的事情莫过于此吧!”一会儿，又有一位女同学睡着了。语文老师把她叫醒，但看不诞生气，却觉得很慑人。“哭长城的是孟姜女，你是梦中女!”剪影C：记得上学时，我和同桌始终争论着谁更聪慧，便从长计议，追溯到古代世界，说着自己的祖先(即和自己一样姓氏的人)谁更厉害。同桌姓“李”，而本人姓“王”。他一边说一边用笔记录着：“李世民、李敖、李斯、李白、李商隐、李嘉诚(现代)、李清照(共7个)”我不能示弱，气概汹汹地说：“王

24、羲之、王安石、王昌龄、王之涣、王维、王勃、王安国，好了，和你的一样多了。”其实校内的搞笑事情许多的，只要看你能不能发觉。校内剪影ABC我的欢乐之源!初三校内作文 篇10梦中，我又回到了那漂亮的校内，它照旧是那么迷人。那宽敞的操场，高大的教学楼，高高飘扬的五星红旗，每一处都是那么漂亮，令人魂牵梦萦。特殊是那漂亮的后花园，它不仅四季怡人，还是我的乐园。春天，后花园明丽的景色更是让人沉醉。那粉得似霞的桃花，是多么的招人宠爱呀，就像一位羞涩的姑娘。你瞧！那脸都红粉了。园中有一棵樱桃树跃入眼帘，它也想得到那痴人的赞扬吧！它那一簇簇雪白的花朵，如姑娘那漂亮的裙摆，又似天上那雪白的云霞。这生气勃勃多彩的色调

25、，是很多画家都很难调画出来的，你只要望着它那漂亮的色调，好像一些不开心的事都消逝了。热忱奔放的夏天到来的时候，后花园那浓密的树阴中正在开着盛大的音乐会热忱奔放的歌手蝉正在红红的樱桃果下放开嗓门高唱着，蟋蟀在它的平台上架起了钢琴为蝉伴奏，蝴蝶姑娘跳起了她那美丽的舞姿为蝉伴舞有谁不爱自然界这神奇的大舞台呢？又有谁不爱这校内迷人的夏？秋天，落叶纷飞，但是那棵枫树依旧屹立在花坛中。它火红的枝头像一把燃烧的火焰，又如夏日的晚霞，又似那鲜红奔腾的血液，让人不由得想起那句古诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”下课时，我与几位挚友去拾几片枫叶做书签，多有诗意呀！冬天，后花园的树都只剩下干突突的树干了，在一阵

26、阵飘飞的大雪中，它们又都披上了白色的外衣，唯独那棵高大挺立的松树，照旧繁枝茂密，它好像隐藏着一种大自然给予的力气。那艳丽的梅花绽开了，在这寒冬里，它那紫红色的花瓣还是这么芳香艳丽。古人有句诗云：“宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来”。是呀！梅花的这种不畏艰苦的精神影响着我。校内的景色是多么漂亮、壮丽！我爱校内那生气勃勃的春，我爱她那热忱奔放的夏，我爱她那落叶纷飞的秋，我爱她那漂亮壮丽的冬。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页