政教处工作安排模板汇总七篇

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1、政教处工作安排模板汇总七篇 日子犹如白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候抽出时间写写安排了。信任很多人会觉得安排很难写？下面是我帮大家整理的政教处工作安排7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 政教处工作安排 篇1一、指导思想坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教化为主阵地，以养成教化为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的校内环境，为学生终

2、身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。二、工作目标政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教化质量服务，为学生健康欢乐成长服务）、三个重点（常规、平安、活动）、四个突破（环境卫生、养成教化、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）、“六个渠道（课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教化、情境熏陶、心理询问、规范约束、集体会诊）、八步程序（稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、找寻缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。三

3、、工作措施（一）加强队伍建设，为教化管理护航。1.班主任队伍，首先培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。接着实施班主任聘任制，聘请实力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干老师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的主动性、主动性。2.学生干部。努力培育学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员，通过举荐、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位，加大培训力度，供应熬炼机会，提高他们

4、的自我约束实力和管理实力。3.加强值周班培训，明确任务，明确责任，引导到位，使其真正参加到常规管理中来。4.推动全员德育制度，进一步完善学校的德育网络，主动构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参加机制，充分发挥家长委员会，家长学校，爱国主义教化基地，国防教化基地和社会实践活动基地的作用，形成育人合力，共同培育下一代。（二）狠抓常规管理，培育学生良好习惯。1.以养成教化为切入点，仔细组织学生学习中学生日常行为规范，结合学生特点，坚持从小事抓起，抓仪容仪表，抓电动车、单车的规范摆放，抓文明礼貌，抓乱丢垃圾，抓乱写乱画，抓破坏公物等，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，培育学生良好的

5、文明、卫生等习惯，逐步形成富有校本特色的常规教化。2.营造卫生、文明、有序的卫生环境，杜绝乱抛乱扔行为，杜绝高空倒水、撒纸屑等行为，杜绝吃口香糖现象，杜绝边走边吃现象并加大曝光力度。3.培训一批比较合格的旗手队伍，使升旗规范化。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教化。国旗下讲话以老师讲话为主，学生为辅，引导学生懂得爱祖国要从爱班级，爱学校，爱家庭做起，引导学生每人为集体做好事，培育敬重，理解，关切人，爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必需加入班级承诺，同时增加曝光台。4.加强卫生工作的组织管理，实行政教处主要抓，各条部门负责人分头抓，全体老师合学生干部一齐抓的管理模式，实行环境卫生工作的分

6、块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。（三）夯实平安工作，创建平安育人环境。1.抓好平安管理工作，保障学校师生平安。平安是社会稳定、校内和谐、家庭华蜜的基础。全体教职工必需树立“责任重于泰山，稳定压倒一切”的思想，贯彻“平安第一，预防为主”的方针，做到警钟长鸣，把学校平安工作放在各项工作的首位，不折不扣严格落实上级平安工作的有关文件和条例，健全学校平安工作领导机构和各项平安工作负责制度，依法落实各项平安措施，做到负责到人。依据“谁主管，谁负责”的原则，校长是学校平安工作的第一负责人，各班班主任是该班平安工作第一负责人，各专用室管理人是该室平安工作第一负责人，学校将

7、把平安工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容，并实行“一票推翻”制度。坚持每天落实校内平安巡查制度，并仔细做好台帐。2.消防平安重在防范。抓好消防平安工作。学校要贯彻“预防为主，防消结合”的方针，要严格按消防部门的要求，配备消防人员和消防器材，并请消防大队人员到校对师生进行消防学问讲座，增加师生消防意识，对学校的消防设施设备定期进行检查，发觉损坏刚好修理，并根据规定配足配齐消防器材，刚好更换过期或失效的灭火器，亲密留意易燃场所，防患于未然。定期进行消防演练。3.进一步抓好平安工作，确保学生健康平安。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、团会、宣扬栏、广播站

8、等校内文化阵地，深化宣扬平安学问，教给学生学会自我爱护的方法。4.切实做好学生集体活动的平安工作。校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是平安工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必需事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的老师负责管理，要打算好外出活动平安预案。5.充分发挥“警校共育”的作用，通过与交警大队、公安局派出所合作，搞好学生法纪教化、交通规则和交通平安教化，营造和谐的校内氛围，真正起到“警校共育”示范作用。6.做好校内周边平安工作。学校主动协作公安局、派出所，进一步加强对校内周边环境的治理，重点清

9、理清查在校内周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子嬉戏厅等。禁止在校内周边办生产易燃与易爆品的企业。7.切实抓好平安教化。学校利用老师会、学生集体早会、班会、健康课等多种途径，开展形式多样的平安教化，使学校平安宣扬和教化常常化，制度化，把平安基本常识融入日常的教化教学活动中，增加广阔师生员工做好平安工作的法制观念，自我防范意识与自我爱护实力。把防火、防电、防盗、防意外纳入教化议题，并且结合不同时期的平安教化重点，严格规定学生不准骑摩托车上学，不准下河游泳等，举办平安学问竞赛，定期实行应急疏散演练，定期清缴管制刀具等危急品。8.强化门卫制度，加强校内巡逻，来客预约，进门登记。学校加大投入力

10、度，完善学校监控系统，加强“技防”。并由政教处牵头组成快速反应行动小组，坚持上午、下午放学时进行巡查，学校大门坚持24小时值班，节假日要支配节假日值班人员，防止校内损害事务的发生。9.加强平安工作的档案管理。学校要根据平安工作的要求，完善制度，规范管理，建立平安工作专项档案，做到平安工作档案资料齐备。10.建立问题学生档案，关注发展势头，加强转化的过程探讨。加强同问题学生家长的亲密联系，共同探讨有效的引导方案。要求班主任对问题学生关注“三点”：思想上的闪光点，智能上的特别点，转型上的突破点；做到“三心”生活上关切、引导上耐性、工作上专心；开展“四导”：思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上

11、引导。（五）以活动为载体，丰富教化形式，提升教化成效。1.开展法纪教化。本学期，我们拟邀请法制副校长做法纪教化专题讲座。重新审编灌云县试验中学平安教化读本并以此开展系列活动。2.依据时令、节日特点，适时开展富有特色的教化活动。3.开展特色体育活动，丰富学生校内生活。4.文明礼仪及“三生”教化：生命、生存、生活。5.筹备首届金秋文化艺术节（校内十佳小歌手竞赛、歌咏竞赛、秋季趣味运动会、元旦文艺汇演）6.本学期出二期主题明确的墙报并进行评比：平安教化10；喜迎新春01。四、实施要求（一）加强班主任队伍建设，充分发挥班主任主导作用1.强化师德教化，进一步提高班主任的职业道德水平。通过学习和教化，在全

12、体班主任中提倡爱岗敬业、乐于奉献的老师职业道德，进一步增加班主任的责随意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增加班主任工作的主动性、主动性。2.加强理论学习，提高业务水平，增加德育工作的科学性。面对新时期班主任工作的新要求，班主任必需不断补充“能量”，通过不断学习，确立适应时代须要、适应全面推动素养教化的全新的教化理念。本学期将组织班主任系统学习德育理论，开展班主任岗位培训，进一步提高班主任的政治、理论水平和业务实力，做到“以科学的方法引导人”、“以先进的理念培育人”。3.优化过程管理，建立班主任工作档案。本学期将建立班主任个人工作档案，纵向、直观反映班主任工作及成长过程，做到考核有据

13、。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，驾驭学生最新思想动态，刚好发觉探讨和解决学生中出现的新状况、新问题，刚好总结班主任工作的新成果。4.完善班主任工作评价体系，加大考核力度。进一步规范和完善考核流程，坚持定量考核和定性考核相结合，发挥考核的激励功能。坚持和完善班主任的月考核制度，增加考核的可操作性、透亮性；进一步完善文明班级、优秀班主任的考核评比方法，激励班主任争先创优，促进班主任整体水平的提高。5.进一步规范各年级班主任例会制度。强化年级组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥年级组长的主导作用。6.完善课外辅导员考核制度，加快班主任后备队伍的建设。（二）加强学生干部队伍建设，充

14、分发挥学生管理的主体地位。提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。要进一步建设好学生自己的组织学生会。要由纯粹、被动地执行吩咐向充分发挥主观能动性转变，激励学生会干部开动脑筋，创建性地完成任务。（三）加强团委会、学生会工作，发挥主力军作用1.定期召开团委会、学生会干部会议，加强指导。要求其发挥主力军作用、榜样模范作用，帮助学校搞好政治思想教化的宣扬发动工作、检查督促工作。2.搞好学生干部的竞选工作，并组织好培训。各班要充分调动学生干部的工作主动性，班主任要在培育学生干部上花力气，提高他们的工作实力。（四）加强政教处对德育工作的指挥领导、监督管理、评价考核作用，加大奖惩力度。各年级、各班级对学校政

15、教处布置的任务，要仔细对待、主动协作，不得以任何借口推卸搪塞。政教处对各班级开展的工作及常规管理检查，实行量化，依据量化结果作为班主任津贴、评比先进班级和先进班主任的先决参考条件。对工作努力仔细、成果显著的老师，政教处将予以表扬。以上安排只是框架性的方案。在实际的工作中，我们会依据详细状况随时完善其内容。同时，我们也竭诚欢迎我校全体师生对此提出珍贵的看法，为政教处工作出谋划策，同心同德，以便我们在本学期更好更完善地工作，为推动我校政教工作再上新台阶而共同努力奋斗。政教处工作安排 篇2一、工作思路本学期政教处的常规工作以“办人民满足的教化”为宗旨，以以“学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，以

16、创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作安排，高度重视学生的行为习惯养成教化，努力培育学生的新形象，不断开创我校政教工作的新局面。二、工作目标1.接着抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。2.加强和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教化渐渐形成永隆小学“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。3.班主任队伍建设常抓不懈。加强班主任工作研讨；努力提升班会课质量；加强对班主任的培训工作。通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和实力。4.定期对学生进行平安教化确保学生在校内外不发生平安事故。5.接着抓好学校体卫艺工作

17、，争取在参与的各项竞赛中都取得好的成果。6.抓好心理询问室建设以及学生心理健康教化和辅导。三、工作措施1.构建德育教化网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教化教学各方面工作的看法和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、协作与坚持，让学校教化和家庭教化齐发展、共进步。做好学期初的学生管理。2.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教化，前两周下午活动课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入

18、学管理。3.接着搞好爱国主义教化。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，一各班要选择得才兼备的学生担当升旗手和护旗手，肃穆对待升旗活动；二要细心打算国旗下讲话内容，接着弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。4.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、两操、进餐、文明礼仪、黑板报等。5.重视学生礼仪教化，提倡学生争做“文明少年”，学校依据永隆小学学生日常行为规范进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。6.切实抓好少先队工作。一是要接着抓

19、好少先队干部的选拔工作，通过自己举荐和班级举荐.竞职演说.民主投票.学校把关等力争把乐于奉献.敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是接着搞好每周的中队活动。五要接着做好“校内之声”广播宣扬教化活动。7.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。8.进一步抓好平安工作,确保学生健康平安。一是树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣扬栏、红领巾广播站和法制报告会等校内文化阵地，深化宣扬平安学

20、问，教给学生学会自我爱护的方法。二是进一步完善平安制度和平安目标责任制，接着实行路队护送制、接送制和校内楼道监护制，确保学生人身平安落到实处9进一步抓好体育艺术方面的辅导和训练工作。10.本学期将以班级为单位，开展田竞、拔河、跳绳、元旦文艺汇演等竞赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校内生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的凝合力四、详细支配九月份1.行为习惯养成教化；2.抓学学生文明礼仪教化。3.法制教化讲座。4.文艺、体育队起先训练.5.班主任会议。十月份1.国庆60周年庆祝活动。2.班主任培训。3.志向信念教化。4.小学生日常行为规范考核5.美育节文艺节目汇演。十一月份1.跳

21、绳竞赛。2.班主任培训。3.参与县网球竞赛。4.黑板报评比。十二月份1.拔河竞赛。2.班主任培训。3.冬季长跑竞赛。4.元旦文艺节目汇演一月份1.学生素养教化评价。2.总结。3.各种材料归档。政教处工作安排 篇3一、指导思想：政教处工作坚持以中学德育大纲、爱国主义教化实施纲要、公民道德实施纲要为指导，依据国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设若干看法的要求，国家中长期教化改革和发展规划纲要，醒悟地认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目标、资料、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇，加快发展，追求卓越，争创一流”为工作思路，以“成人成

22、才并重，成人先于成才”为工作原则，以“明礼、诚信、求是、竞先”为工作主线，坚持培育健全人格，发展特性特长，为学生的终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；建设校内文化，重视文化导引；整合德育资源，优化德育网络；注意德育管理，提高德育实效；开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注意体验，追求实效，全面提高学生思想道德素养，促进学生全面、和谐、健康的发展。二、详细工作：（一）抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，探

23、讨调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有探讨结果。努力构成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善班主任考核条例，透过班主任考核方法、每两周一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在详细工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。3、增加助理班主任（副班主任）管理意识、职责意识，为班主任培育后备人才，营造全员育人氛围。助理班主任将实行自主报名形式，明确职责范围：透过参加班级卫生工

24、作深化班级，帮助班主任工作；部分学生联系教化、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要求助理班主任胜利的阅历。提倡任课老师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育渗透。（二）加强学生的思想道德和行为规范教化，深化学生道德体验。1、加强学生爱国主义、群众主义、社会主义教化，以每月主题教化为载体，透过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教化。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教化。十月份开展以爱校教化为重点的爱国主义教化，结合纪念红军长征成功七八周年活动，对学生进行志向信念教化。十一月份开展法制平安教化活动，提

25、高学生自护潜力。十二月份开展职责教化，树立学生职责意识。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围，同时检查落实学生日常行为规范，考核结果记入学生综合素养评价。每月月初有安排，过程有检查、反馈，月底有小结，保证主题教化资料、时间、人员到位。2、加强学生行为规范养成教化。学习贯彻执行中小学生守则中学生日常行为规范，重新修订学习靖江市第一高级中学学生手册，使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，开展告辞不礼貌行为承诺签字活动，开展“三礼教化”，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌；要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。接着搞好“八礼四仪和社会主义核心价值观教化。扎

26、实推动环境教化，抓好教室、寝室两个环境布置，增加环境育人氛围，同时要求做到“五无”地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。3、加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对精彩的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题刚好调研进行解决。4、加强后进生矫治力度。拟建立法规教化，定期开展学习，对曾受处分学生进行系列教化，邀请法制副校长参加、开拓校外教化基地，体验大墙内生活；结合学生自省，写

27、相识、谈体验，促进不良习惯的消退、礼貌行为的养成。加强体艺生教化，促进学生德艺双馨。5、以环境教化特色学校为载体，充分发挥绿色班级建立工作，专心开展环保教化，提高师生卫生素养，增加防病潜力。开展环保宣扬教化活动；定期刊出防病、环保板报；回收废物；开展常规卫生保洁活动。6、加强宿舍区管理，努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位职责意识，每一天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，仔细做好记录、刚好反馈，尽量使宿舍区二十四小时持续整齐。支配好值周寝室，加强值日生教化和管理，增加学生劳动意识。充分发挥舍长的作用，提高学生自我管理潜力，专心创建条件，开展寝室文化建设活动

28、，增加团队凝合力。加强班主任下寝室检查。7、加强平安教化和法制教化，增加学生平安防范意识，提高学生自护潜力。专心协作安保部门定时检查并进行法制和平安教化。加强门卫保安管理，严守门口出入制。利用平安、法制教化月对学生进行系列平安、法制教化。8、加强心理健康教化，培育学生健康的人格。充分运用学生发展中心的设备设施，发挥心理询问的作用；定期更新健康教化网页“心理驿站”，刊出心理健康板报，组建、成立学生心理协会，开设健康教化课，校报马洲风韵定期刊出心理专栏，举办心理健康活动周，透过多渠道对学生进行心理教化和心理疏导，提高学生心理调整潜力，为塑造健全人格尽绵薄之力。9、加强高品位的校内文化建设，搭建学生

29、施展才华的平台。充分发挥团委组织潜力，调动学生会的工作专心性，加强学生会工作指导，定期召开会议，更好地开展学生自治自理工作，提高学生工作潜力和社会活动潜力。（三）加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教化网络。充分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教化子女方法的指导，宣扬党的教化思想和学校教化要求，提高家长教化子女的潜力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力气来支持学校的教化教学工作。（四）创新德育思路，有效推动德育各项工作有序开展。1、完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则，调整值日人员结构，由部门协调统一支配学校三个年级中层领导担当值日负责

30、人，配备各学科备课组长及班主任担当值日成员，做到职责到人，检查严格，奖惩公允，公布刚好，整改到位。2、进一步加强师德师风建设，外树形象，内强管理，在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查，取得更公正客观的评价数据，树立先进典型老师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建设热线，争取第一时间了解驾驭相关动态，刚好妥当处置，有效遏制不良风气的构成与发展。3、建立政教处同志家访制，政教处将完善并了解学生第一手资料，对各年级优秀学生、边缘学生、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进行有安排、有目的、分层次的家访，同时进行督查班主任家访的回访，推动班主任的家访工作。增加家

31、长对子女的职责心以及班主任工作的职责感。使高高在上的学校教化蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关切每一个子女。为学生的成长，家长的教化义务做好服务工作。4、巩固班会课教化阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级状况对学生进行教化的一种有效方式，同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间，对学生思想的转变和良好班风的构成有不行低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。5、充分利用校学生发展中心这一平台，利专心理软件对全部学生进行心理测试，发觉问题刚好进行疏导和治疗。依据学生的潜质会同班主任、家长、学生

32、本人，明确学生相宜从事的专业和方向，进一步明确高考目标，充分挖掘学生潜能。政教处工作安排 篇4xx至xx学年是我校腾飞之年，学校在实现教室信息化，寝室宾馆化，试验室现代化，校内花园化，领导、老师全员优化的基础上，将要完成学生心灵美化，学习环境静化，校内生活和谐化，达到校风纯、学风浓、班风正、质量高，使我校成为莘莘学子求学的天堂，志向腾飞的翅膀。为此，学校在新的学年即将来临之际，学校政教处特制定如下工作安排，希望各年级遵照执行。一、实行学生在统一穿校服，不允许穿拖鞋进入校内，坚决刹住攀比，衣衫不整，仪表不庄之风。二、男生发不掩耳，女生发不及肩，不染发、烫发，不留怪发，坚决刹住发型不端之风。三、不

33、佩戴任何首饰，不纹身，不染指甲，不涂脂抹粉，坚决刹住不正值的装扮之风。四、严禁带手机、MP3、MP4等一系列电子消遣工具进入校内，学生与外界通话，各办公室电话免费运用，学校正打算安装IC卡电话，坚决刹住学生非正值上网之风。五、严禁携带言情小说、武侠小说等不健康的书刊进入校内，坚决刹住奢侈时间之风。六、严禁携带刀具、棍棒等凶器进入校内，一旦发觉肃穆处理，坚决刹住追逐、疯打、斗殴之风。七、男女之间允许正常交往，绝不允许交往亲密，关系暧昧，坚决刹住谈情说爱之风。八、规范封闭管理，凡走读生必需有家长与学校签订协议书，租房走读生还必需有家长陪伴。学生请假必需有家人来接（突发急病或事故除外），坚决刹住涣散

34、之风。九、提倡简朴生活，学生入校一律在校就餐，决不允许校外订餐、购餐，严禁学生吸烟，坚决刹住铺张奢侈之风。环境熏陶人，环境造就人，新的学年，新的起点，让我们用新的精神风貌，踏上新的征程，迎接新的挑战，创建新的业绩。黄冈天有高级中学xx年3月10日政教处工作安排 篇5本学期是学校一校两区工作全面整体融合与接着深化发展的其次个开年。对于坚持以学生发展为本，让每一位学生受到最好的教化，让每一位学生得到最好的发展的办学思想的贯彻，我们又要面临新的起点、新的挑战。作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道，不断探究、主动追求、脚踏实地、继往开来。一、指导思想贯彻学校德育工作

35、精神，确立德育为先的思想，以社会主义核心价值观的教化与渗透为主线，以主题活动为载体，注意心理健康，丰富文体生活，加强常规管理，强化平安意识，夯实良好的行为规范基础，树立德育品牌，打造特色德育活动。二、德育目标1、加强德育工作的探究和探讨。学习、探究德育工作的理念和方法，增加德育工作的吸引力和工作活力。以爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的道德规范，打造我校特色德育活动。2、加强德育队伍的建设。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合，努力构建全员德育格局。3、接着加大班主任队伍培训的力度，努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。4、加高校生养成教化工作力度，以守则

36、、规范、纲要为依据，制定和完善锦州三中学生管理制度，着重培育学生的礼貌行为习惯（三个礼貌、四种习惯），增加学生礼貌意识，巩固我校的行为规范养成教化成果，促进良好班风、校风的构成。5、以社会主义核心价值观为主要资料丰富校内文化生活，提高校内文化品尝。透过开展系列化德育活动，拓展学生实践范围，增加情感体验，关注学生成长，感受学生成长。三、主要思路1、本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成；2、细化日常行为规范评比工作督促学生构成自我限制意识；3、接着加大每日的检查力度，并刚好督促整改，提高班级整体的工作效率；4、加强值周生队伍的培训质量和参加规模，让更多学生参加到学校管理中以增加学生的自我教化

37、潜力；5、刚好发觉当前存在问题，坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教化，以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导；6、加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作，以强化学生公德意识的构成；四、工作措施（一）加强德育工作的探究和探讨，增加德育工作的吸引力和工作活力。加强德育理论的学习，深化对德育工作的探究和探讨，不断提高用理论指导实践的潜力，开拓思路，勇于创新，专心探究学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教化资料、教化方法和教化途径上求变、求新，切实增加学校德育的针对性和实效性。（二）加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。坚持德育首位意识，构成一把手负总责，主管

38、校长、主管主任职责制的德育领导体制和以班主任、德育老师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任老师德育渗透、工团组织、课外活动与校内文化建设五个方面的作用，构成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培育管理网络，为实践活动的开展，带给了组织保证。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培育工作领导小组。其次级由年部主任及班主任、政治老师构成的德育骨干队伍。第三级以教研组长、备课组长为首的全体任课老师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教化、自我管理组织。（三）加强常规管理工作，构成

39、德育工作新特点。1、加强年级常规管理工作，明确各年部育人目标和重点。七年级：以加强学生的养成教化为重点。培育学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康礼貌的.中学生。八年级：以法制教化和学会心理调适为重点。强化法制观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培育克服困难的坚毅意志以及抑制诱惑的潜力。加强学生心理问题的探讨，教化学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全的中学生。九年级：以社会主义核心价值观为重点。教化学生要有志向和理想，坚决信念，敢于拼搏，不轻言放下，培育学生坚韧的意志，增加学生的是非观念和解决问题的社会综合潜力。2、加强班群众建设，创设良好的育人环境。各班要利

40、用各种教化契机，抓好班风建设，使之构成礼貌、健康，专心进取且各具特色的班群众。要合理定位，客观地分析；周密地安排，确定班级奋斗的目标；要正确树立班级的舆论导向，营造健康向上的舆论氛围；要加强班干部队伍建设和榜样的树立。3、加强班级常规管理工作。仔细落实星级班级评比细则和锦州三中班主任考评方案，专心开展校内之星、优秀班主任评比活动。充分发挥榜样的激励作用，增加班主任工作职责感，促进学生健康成长。4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检查与督导，保证六个环节：值日生、小组长、卫生委员、班主任、值周生、政教处，营造良好的校内环境。5、加强学生礼貌习惯养成教化。6

41、、加强心理健康教化。完善心理询问室、心理健康档案，做好学生的心理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生健康成长。充分利用课余时间依据各年龄段学生特点上好心理健康课。（四）开展德育序列化活动，拓展学生实践范围。1、开展七年级学生军训活动，提高学生身体素养，培育学生团队意识，进行爱国主义教化、爱校教化、礼貌礼仪教化。2、开学典礼，对本学年优秀学生、进步学生进行隆重表奖，对全体学生进行一次激励教化，发挥优秀学生的榜样引领作用。3、老师节、中秋节透过活动对学生进行一次尊师重教，感恩教化。4、校秋季田径运动会，队列广播操竞赛，培育学生合作意识，增加学生群众荣誉感。5、弘扬民族精神月活动：征文、绘画、书法、

42、经典读书竞赛，透过科技文化艺术节等形式，培育民族精神，为学生带给展示特长的舞台。6、纪念一二九冬季三项活动，让学生了解历史，勿忘国耻，增加爱国主义情怀。7、新年文艺汇演，师生同乐，增进了解，展示艺术最佳成果。8、寒假活动，丰富学生假期生活，提高实践潜力。四、家长学校工作1、办好家长学校，开设家庭教化讲座，邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教化指导，普及家庭教化学问，帮忙家长树立正确的人才观、质量观，驾驭科学教化方法。2、班主任定期组织班级家庭教化指导中心成员到校活动（班主任做好活动记录），办好家庭教化手抄报，做好班主任作业家长答工作（督促家长写好体会文章每学期一篇）。3、定期召开家长会，创新

43、家长会形式，与学校教化构成合力。4、家长参加班级活动，班会、校会、各种竞赛等，班主任邀请家长参与。5、建立家校联系制度，各班主任每学期家访不得少于两次，家访形式不限，能够透过家庭走访，也能够透过书信或电话联系，对家长的来访和老师的家访作好记录。敬重家长，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和协作，全面提高班级、学校管理水平。五、体育、艺术、卫生、平安工作1、召开体育工作会，探讨部署学校本学期体育工作，制定方案。2、以学校体育健康工作条例为依据，深化贯彻健康第一的思想，仔细组织实施学生体质健康标准，上好两操，接着深化开展阳光体育长跑活动，保证学生每一天熬炼一小时，并

44、透过开展丰富多彩，小型多样的体育活动，增加学生体质，培育学生参加体育活动的热忱。全力迎接辽宁省两操一舞的活动检查，打造xx校内第一操。3、仔细实行xx市中小学校内文化建设实施方案，加强校内文化建设，接着加大开展学生捐书活动规模，建立书香校内、让校内每一个角落都充溢文化气息。落实校内文化建设评价标准和方案，开展校内文化建立活动。4、仔细贯彻学校卫生工作条例，加强卫生保健工作和医务室建设，开展以预防近视为重点的六病防治工作，对各种常见病、多发病进行预防和监测，定期开展卫生保健讲座，对流行性疾病重点预防，做到有目的、有安排。健全学生健康档案。同时加强心理老师与班主任的联系，帮助班主任做好问题学生的心

45、理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生健康成长。5、切实加强对学生的平安教化、生命教化，坚持平安第一、预防为主的方针，加大宣扬力度，落实各项平安制度。接着实行班主任平安嘉奖制度，强化平安目标职责制的落实，常常对学生进行活动平安、食品平安、交通平安、网络平安、法制平安等方面的教化，刚好处理突发事务，并在第一时间上报学校有关部门，以便事情得到妥当处理。重点开展五个一活动：一次紧急疏散演练，一次法制平安讲座、一次主题班会、一次主题板报、每月一次法制平安手抄报活动。结合工作实际和当前形势，在校内内开展防空防报的教化活动和建立防恐防暴的工作机制，集中开展各类专项主题的平安教化。透过活动增加学生的平安和自

46、我爱护意识，确保校内的整体平安。假如说学校教化的理念就是学校教化的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、勇于实践、执着求索就是学校教化的最好出路。本学期，我校德育工作，将在以往工作阅历的基础上，仔细总结，继承发展，进一步探究、探讨、完善我们的德育工作体系。政教处工作安排 篇6一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教化、平安教化、养成教化、法制教化、心理健康教化、环境教化等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范中学荣光。二、工作目标围绕一个中心“以服务教学为中心”；抓住

47、两个重点“加强学生的养成教化”、“加强校内常规管理”。三、工作措施1、德育队伍建设化。（1）、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教化，防止老师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。（2）、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络。（3）、加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育探讨，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。（

48、4）、协作团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注意对学生干部的培育。（5）、抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善某某学校班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。（6）、各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并依据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。（7）、协作办公室加强心理健康教化，培育学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、老师，特殊是高三学生和家长作家庭教化报告会。2、德育宣扬常常化。（1）、依据中学生守则、中小学生日常行为规范、某某学校学生在校一日常规、德育读本等，通过宣扬栏、橱窗、标语、黑板报等宣扬

49、形式，开展养成教化、爱国教化、平安教化、法制教化、心理健康教化、环境教化，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增加学生的社会责任感。（2）、注意学科渗透，提高育人效果。在各科教学安排和教案中详细体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教化效果，创设“全员育人”的教化格局。（3）、发掘社会和家庭教化资源，提升教化特色。充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的看法和建议，贯彻学校的教化要求；充分利用家长座谈会协作学校教化，形成教化合力。挖掘社会教化资源，在上级主管部门允许状况下有安排的开展校外教化活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。3、德育活动专题化。德育

50、活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校接着有组织、有安排地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培育学生的实力，陶冶学生的情操。（1）、开展“行为规范养成教化月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培育学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培育、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美妙校内，在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。（2）、开展法制平安宣扬教化。充分利用黑板报、宣扬栏、校内广播、师生集会等形式对师生进行法治平安学问教化。（3）、开展志向、心理健康教化活动。主要以人际关系心理教化、考试心理教化、青春期教化为突

51、破口，让学生形成自我调整的限制实力，正确处理好男、女同学的间的交往。4、德育常规精细化。（1）、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。（2）、接着推行“三值日”制度（行政值日、老师值日、学生值日），加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。（3）、加强常规管理和行为规范教化。（4）、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决；学生心情低落，通过谈心去激励；学生的突出问题，通过谈心去暖和；不做事后“消防员”。（5）、加强主题班会的开展。（6）、加强校内

52、环境卫生整齐化。（7）、加强学生宿舍管理。5、德育文化阵地化（1）、加强校内文化建设，做到净化、绿化、美化、教化化。（2）、实行第五届广播体操竞赛。（3）、实行第六届田径运动会。6、平安工作责任化树立“平安无小事，责任重于泰山”理念，（1）、与某某派出所建立平安教化网络；（2）、健全各项平安工作制度，做到有预案、有措施。（3）、健全护校队、应急队等平安工作小分队。（4）、定期进行平安检查，发觉隐患刚好整改。（5）、多途径加强平安宣扬与教化总之，要主动探究新思路、新方法，增加德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。政教处工作安排 篇7今年2月，中共中心国务院颁发了关于进一步加

53、强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，这是新形势下开展青少年德育工作的又一纲领性文件。依据中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、公民道德建设实施纲要的要求,教化部对过去的小学生守则、中学生守则和小学生日常行为规范、中学生日常行为规范进行了修订，于今年3月发布了新的中小学生守则和小学生日常行为规范（修订）、中学生日常行为规范（修订），集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的志向信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。守则和规范的发布，是教化系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施，学习、贯彻和落实这些措施要求，是我校新学年

54、德育工作的中心。一、加强德育队伍建设，努力提高班主任的综合素养和工作水平1、组织全校班主任仔细学习中共中心国务院颁发的公民道德建设实施纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和教化部新修订的中小学生守则和中学生日常行为规范（修订）规范，提高班主任的思想相识和德育工作的理论水平。2、加强班主任工作的阅历沟通，提高德育工作的实效性。将年级内班主任之间的沟通纳入各年级的工作安排；开展全校性班主任工作阅历沟通；组织一次级组长工作阅历沟通；适当的时候组织班主任外出学习沟通，并争取制度化。3、通过年级组，加强对班主任的统一管理和工作指导。4、请有关专家来校举办讲座。二、以实行公民道德建设实

55、施纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中小学生守则和中学生日常行为规范（修订）为中心，重点开展以下六个专题的教化活动1、爱国主义教化。2、诚恳守信教化。3、珍惜生命、平安教化。4、文明上网教化。(举办一次相关的探讨和征文活动)5、心理健康教化。6、劳动观念教化。三、加强校内文化建设，主动营造有利于学生思想道德建设的校内氛围1、加强学生广播电台、学生电视台、文学社以及各种宣扬专栏的安排指导工作，营造主动、健康的校内文化氛围。2、接着办好校内网络，加强和规范学生上网管理，为学生供应健康有益的绿色网上空间。3、开展全校性读书活动，引导学生进行“人生读书规划”。4、发挥特长生的示

56、范作用。探讨举办“特长生个人专场”活动的可行性-以我校三大节和其次课堂为平台，为特长生供应展示个人才艺的机会。四、提高心理健康教化的针对性和实效性1、总结以往开展心理健康教化的阅历和不足，进一步完善心理教化、心理辅导、心理询问相结合的心理健康教化模式，为相关老师供应更好的工作条件，并结合请进专家和对外沟通，提高心理健康教化的力度和实效。2、提倡全体老师努力成为学生的良师益友，成为学生倾诉心声的对象，刚好化解学生的心理压力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第42页 共42页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页第 42 页 共 42 页