2023年自考专业(教育管理)《教育科学研究方法》考试全真模拟易错、难点汇编第五期(含答案)试卷号:14

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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟! 2023年自考专业(教育管理)教育科学研究方法考试全真模拟易错、难点汇编第五期(含答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】什么是理论构思 ?试述其包含的内容及好的教育科学研究理论构思的主要标准。正确答案: (1)理论构思是指以一定科学理论为指导,在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种理论解释。 (2)包括的内容有: 准确地表述研究问题 ;界定该研究课题的核心概念;形成初步的研究思路。 (3)好的教育科学研究理论构思的主要标准: 所依据的历史和现实材料全面、充分和和客

2、观 ; 具有指导教育实践的现实性和可行性 ; 理论分析着眼点的正确性 ; 具有新的研究思路、视角和方法 ; 基本概念的精确性以及理论体系结构的合理性。2.【问答题】定量分析。正确答案: 是指研究者借助于数学手段,对所搜集到的数据资料进行统计分析,揭示事物数量特征的过程。3.【问答题】简述教育命题的两种类型。正确答案: (1)事实命题:它一般是由认识主体或研究主体对客观事物所做的直接描述而构成的,其基本形式是“是什么”或“不是什么”;(3分) (2)价值命题:是客观事物与人的关系在认识主体头脑中的反映。它一般涉及事物活动的意义、认识主体的情感和态度等,其基本形式是“应该是什么”或“应该不是什么”

3、。(3分)4.【单选题】教育科学研究成果评价的主要方式有()。A.研究者自评、同行专家评价、行政部门评审B.研究者自评、本单位评审、上级部门评审C.研究者自评、研究者互评、社会评价D.会议评审、通讯评审、网上评审正确答案:A5.【问答题】确立研究课题的基本要求是什么正确答案: (1)问题必须有价值 ; (2)问题有一定的科学理论依据和事实依据 ; (3)问题必须具体明确 ; (4)问题要新颖有独创性 ; (5)问题要有可行性。6.【单选题】以课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生发展时序,由远及近、由旧到新进行查找。这种文献检索的方法是()。A.跟踪法B.回溯法C.顺查法D.逆查法正确答案:

4、C7.【问答题】简述历史研究法的主要作用正确答案: (1)揭示教育发展的规律和特点,帮助我们认识现代教育的实质; (2)有助于我们借鉴历史经验,预测未来教育发展的方向 ; (3)有助于我们开拓新的教育研究领域和研究课题,并不断提高研究人员的评判分析能力。8.【单选题】抽样调查中的抽签取样属于()。A.简单随机取样B.系统随机取样C.机械取样D.分层取样正确答案:A9.【单选题】首次提出 “实验科学 ”概念的是A.罗吉尔 培根B.弗朗西斯 培根C.达芬奇D.伽利略正确答案:A本题解析: 此题主要考查教育实验研究历史发展的相关知识。考生需要注意的是在 “实验科学 ”概念提出这一问题上不要把罗吉尔

5、培根和弗朗西斯 培根(现代实验科学之父 )弄混。10.【单选题】教育调查研究得出的结论,一般是揭示事物的()。A.因果关系B.相关关系C.结构关系D.主从关系正确答案:B11.【问答题】描述研究正确答案: 是通过问卷、访谈、观察以及测验等手段搜集资料以验证或回答有关现实问题的研究方法。12.【单选题】教育研究方法成为一门独立的学科是在A.直觉观察时期之前B.直觉观察时期C.以分析为主的发展时期D.系统综合发展时期正确答案:D本题解析: 此题主要考查教育科学研究方法的历史发展。在系统综合发展时期, 教育研究方法从哲学方法中分化出来, 成为一个独立的专门研究领域, 教育研究方法本身为研究对象, 它

6、意味着人们认识的深化。采集者退散13.【单选题】教育研究的水平是A.直觉观察水平B.探究研究水平C.迁移推广水平D.理论研究水平正确答案:D本题解析: 此题主要考查教育研究的两个层次表现的四种水平。理论研究水平是教育研究的水平穗过教育研究形成较完善的理论体系,解释和预示教育发展的客观规律。 14.【单选题】教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是A.历史研究B.观察研究C.调查研究D.实验研究正确答案:B本题解析: 此题主要考查教育观察研究的相关知识。教育观察研究是教育研究人员通过感官或借助于一定的辅助仪器, 在一定时间内有目的、有计划地对处于自然状态下的客观事物进行感知、 考察并收集资料的一

7、种科学研究方法。 教育观察是教育研究中最基本、 最常用的一种方法。15.【单选题】适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是()。A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量正确答案:B16.【单选题】同一层次各指标只能是并列关系,这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循A.一致性B.独立性C.可测性D.可行性正确答案:本题解析: 此题主要考查教育科学研究成果评价的内容。编制教育科研成果评价指标体系要遵循一致性、 独立性、可测性和可行性等要求。其中独立性是指所确定的评价指标应具有相对独立性, 同一层次的指标之间内涵不雷同,外延不交叉。17.【单选题】进行教育实验设计所用的符

8、号中,表示一次测试或观察的是A.XB.CC.OD.R正确答案:C本题解析: 此题主要考查教育实验设计的符号。 O 是英语单词observe观察的打头字母。由 “观察”想到 observe,即可记住表示一次测试或观察的符号是 “0” 。18.【问答题】共变法。正确答案: 在其他条件不变的情况下,如果某一现象发生一定程度的变化,另一现象也随之发生一定程度的变化,那么前一个现象就可能是另一现象的原因。19.【问答题】次数分布表正确答案: 次数分布表是把所有数据按大小分为若干组,把所有的数据归到有关的组内,得到数据在各组内出现的次数 (也称频数 ),从而清楚地看出全部数据的分布情况。20.【问答题】无

9、关变量正确答案: 无关变量也叫控制变量,指在实验中应该保持恒定的变量。21.【单选题】在方差分析中,可处理多个自变量与多个因变量相互关联的数据资料的统计技术是A.单因素方差分析B.三因素方差分析C.协方差分析D.多元方差分析正确答案:D本题解析: 此题主要考查方差分析。多元方差分析可以在一个统计检验中同时对一系列单因变量统计分析的内容加以综合性地考察。 22.【单选题】进行教育研究的起始环节是A.教育研究设计B.文献检索C.理论构思D.选题正确答案:D本题解析: 此题主要考查选题。选择和确定研究课题是进行教育研究的起始环节,并且是关键性的一步。 23.【单选题】教育研究报告中,列举参考的期刊所

10、表述的主要项目和顺序是A.作者姓名、文章标题、期刊刊名和期号B.文章标题、作者姓名、期刊刊名和期号C.期刊刊名、文章标题、期号和作者姓名D.文章标题、期刊刊名、期号和作者姓名正确答案:A本题解析: 此题主要考查教育研究报告的写作格式。此题为记忆性题目,所需注意的是, 参考期刊要与参考书籍的表述区分开。参考书籍的表述项目和顺序是:作者姓名、书名、出版时间和页数。24.【单选题】在教育科学研究定量分析中,相对次数是各组次数与这群数据总次数的比值。其中所有相对次数相加的和应为()。A.0.5B.1C.1.5D.2正确答案:B25.【单选题】用于方差的显著性检验和方差分析的,一般称之为()。A.z 检

11、验B. 2 检验C.t 检验D. F检验正确答案:D26.【问答题】样本名词解释正确答案: 样本,是从总体中抽取的、 对总体有一定代表性的一部分个体,也称为样组, 它是能够代表总体的一定数量的基本观测单位, 样本中所包含的个体的数量称为样本容量。27.【单选题】教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程()。A.本身的描述B.价值的评价C.规律的揭示D.意义的借鉴正确答案:C28.【问答题】教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?正确答案: (1)问题提出的合理性;(2分) (2)研究方法的恰当性与新颖性;(2分) (3)研究结果的可靠性;(1分) (4)讨论与结论的科学性。(1分)29.

12、【问答题】取样记录法。正确答案: 是一种以行为为样本的记录方法: (2 分) 它一般分为时间取样、 活动取样和事件取样三种方式。 (2 分)30.【问答题】定性分析采集者退散正确答案: 定性分析就是指研究者在对所搜集到的文字、声音、图片等资料进行系统审查、汇总、归类的基础上进行逻辑和意义分析,从而揭示出事物内在特性的过程 ;它是一个对资料的分类、描述、归纳、抽象的过程。31.【问答题】简述教育科学研究过程的几个主要环节正确答案: (1)研究课题的选定,文献资料的检索,理论构思的形成,制定研究计划 ; (2)实施研究计划,搜集、整理、分析研究得到的资料数据 ; (3)得出结论,写出研究报告或论文

13、。32.【单选题】教育问卷调查的问卷设计中,研究者应持有的态度是()。A.明确立场B.个人见解C.社会认可D.价值中立正确答案:D33.【单选题】直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为()。A.前实验B.后实验C.准实验D.真实验正确答案:C34.【单选题】一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度,这是对测量工具要求中的A.效度要求B.信度要求C.难度要求D.区分度要求正确答案:本题解析: 此题主要考查对测量工具要求。效度是反映测量的结果与测量所要达到的目标的二者之间相符合的程度。 35.【单选题】将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排,以反映遗失典籍梗概的方法是()。A.辑佚B.校勘C.训诂D.考证正确答案:A

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