游园活动方案

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1、游园活动方案为有力保证事情或工作开展的水平质量，就经常须要事先打算方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我整理的游园活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。游园活动方案1活动目标1、通过参与不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动实力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素养。2、在自身与家人合作嬉戏、竞赛的过程中，体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的欢乐。3、知道遵守嬉戏规则。活动打算1、园部和各班布置节日环境，各嬉戏室门口张贴特性化的嬉戏单。2、标记贴若干，可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。3、平安警示牌：不要拥挤、

2、留意平安。(朱朱统一打算)4、音响设备、欢快的音乐。5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。6、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。活动过程第一部分：亲子游园活动打算阶段1、激励幼儿、家长依据自己的爱好主动报名参与。2、统计各项目所须要的时间。3、合理规划运动场地和人员支配：赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。4、召开年级组老师以及家委会成员赛前分工会，了解各自的任务。其次部分：亲子游园活动开展阶段1、开幕式。主持人讲话园长致开幕词。主持人宣布平安要求和嬉戏竞赛总要求。2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。3、亲子嬉戏。(1)看谁坐得多。嬉戏地点：多功能厅嬉戏玩法：家长每人一个小篮子装六个气球，家长站

3、在起点线吹气球，然后交给幼儿，幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁，看谁最先将气球坐扁。(每轮5组幼儿)嬉戏材料：气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员：乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员支配：乔欢负责组织整个嬉戏，家长代表贺奕诚妈妈帮助组织并发放获奖标记;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入嬉戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。(2)推小车嬉戏地点：绿草坪嬉戏玩法：家长将幼儿的双腿抬起，幼儿双手撑在地上前进，到达终点处摸一下动物

4、玩偶才能再原路返回起点，先到者为胜。(每轮5组幼儿)嬉戏材料：一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员：许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。人员支配：许静负责组织整个活动，颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶帮助开展活动并发放获奖标记;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。(3)看谁得第一。嬉戏地点：美劳室嬉戏玩法：幼儿站在起点线，家长的眼睛先被蒙上站在终点线。竞赛起先后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手，把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)嬉戏材料：蒙眼睛的布5块，障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。负责人员：余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦

5、熙妈妈人员支配：余斌负责组织整个活动，李锦熙妈妈帮助组织，并发放获奖标记。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。(4)喂食。嬉戏地点：会议室嬉戏玩法：幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里，在音乐停下来的时候，看谁舀进去的豆子最多者为胜，嬉戏过程中父母可以给宝宝加油，但是不能帮忙。(每轮六组幼儿)嬉戏材料：矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。负责人员：周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。人员支配：周元负责组织整个活动，杨博茗妈妈帮助发放获奖标记物;曾敏和吴玥昕妈妈负责

6、材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织，限制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。4、宣布亲子活动结束。领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。第三部分：运动会总结阶段1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，激励幼儿勇于挑战。2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。3、活动状况在网站、报刊、橱窗加以宣扬。4、材料归档。活动建议可以依据家长和幼儿合作的状况更换障碍物，也可以依据主题更换嬉戏的名称。附录：1：分别由乔欢、余斌、许静负责打算。(5月20日前打算好)2：游园卡由各班

7、老师合作一起制作，由周元、龚嘉珍负责写字，任彩云负责装饰。(5月20日前打算好)游园活动方案2设计思路：围绕“六一”进行谈话活动，激励幼儿大胆的讲解并描述自己对六一儿童节的理解和宠爱。36岁儿童学习与发展指南中就幼儿语言活动的发展目标提到：1.喜爱与人谈话沟通;2.留意倾听并能理解对方的话;3.能清晰地说出自己想说的事。这些充分说明白组织幼儿谈话活动的重要性。结合孩子们最喜爱和最期盼的“六一”节，让孩子们围绕这一快乐的主题谈话会有的讲、乐意讲。从而，真正意义上的做到了敬重幼儿，以他们的意愿为主，供应所须要和喜爱的丰富多彩活动，给孩子们轻松愉悦的沟通交往氛围。活动目标：1、以幼为本、以趣为导。在

8、与同伴、老师、亲子和自然的互动中，自主表达意愿。2、主动参加谈论，表达自己的想法，通过协商确定节日活动方案。3、尝试设计“六一”节日活动，产生对节日的美妙憧憬。活动打算：1、将庆六一的相关图片布置在区域墙面上。2、庆六一的相关视频。3、歌曲庆祝六一。活动过程：1、播放歌曲庆祝六一，导入话题。探讨：(1)六一儿童节是谁的节日?(2)在你心目中它是一个什么样的节日?(3)你曾经是怎么庆祝自己节日的?(4)心情怎么样?2、观看庆“六一”图片引入谈话主题：庆祝自己节日的方式有哪些?(1)幼儿自主结伴看照片。要求：不拥挤、不争抢、轻声沟通。(2)集中讲解并描述：“人们是怎么庆祝节日的?”通过谈话让幼儿思

9、索庆祝节日的方式(3)小结：我们可以采纳很多形式来庆祝自己的节日。(如：故事会、联欢会、时装表演、运动会、展览会、游艺会、假面舞会)3、探讨：今年的“六一”你们想怎么庆祝?(1)幼儿分组探讨(2)每组小挚友派一名代表陈述理由、方案。并以小挚友认可的方式最终确定一个活动方案。4、延长活动。以“招标”方式安排各项打算活动。游园活动方案3为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育实力。一、活动时间：5月31日（周

10、五）14：2014：30班主任组织学生进行游园前的平安、纪律教化。14：3014：40学生入队14：4016：30游园活动。16：3017：10活动总结、领取奖品等。二、嬉戏场地：在操场、篮球场实行三、活动形式：嬉戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每非常钟活动一个嬉戏项目。一年级活动依次为：活动1、23、45、67、89、10二年级活动依次为：活动3、45、67、89、101、2三年级活动依次为：活动5、67、89、101、23、4四年级活动依次为：活动7、89、101、23、45、6五年级活动依次为：活动9、101、23、45、67、8四、分工支配：1、活动总指

11、挥：z2、现场检查、秩序维护负责人：z3、奖品发放负责人：z4、场地布置、现场协调：z5、活动“嬉戏参与券”制作、分发：z五、参与及嘉奖方法：1、活动起先前，每位同学将获得“嬉戏参与券”一张，以此为凭参与活动；班主任提前领取后具体讲解用法，活动起先前非常钟发放给学生。2、每个嬉戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性嬉戏，嬉戏选手或小组只有在该场地创关胜利，才能在“嬉戏参与券”相应位置获得活动成果。3、政教处将依据班级人数，供应相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班依据学生嬉戏卡上得分状况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法

12、发放）六、活动场地支配场地一篮球场：北边活动1：巧手夹珠南边活动2：请君入瓮场地二运动场：西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占据阵地西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子七、详细活动负责人及活动说明庆“六一”游园活动的项目及嬉戏规则1、巧手夹珠负责人：z地点：活动1规则：在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（待定10个）得奖。2、请君入瓮负责人：z地点：活动2规则：主持人打算好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子与肩高，瞄准

13、瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人10秒时间。3、占据阵地负责人：z地点：活动3规则：根据班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。4、拣豆子负责人：x地点：活动4规则：5人一组，一个盆子里有五种豆，一分钟内拣完通过。5、掌上明珠负责人：z地点：活动5规则：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或规定的路途绕一圈。走至终点，球未丢就得奖。6、智力七巧板负责人：z地点：活动6规则：主持人要打算好10套七巧板，10人同时进行，在规定时间内完成作品为

14、胜。7、石头剪子布负责人：z地点：活动7规则：二人一组，三次二胜制，胜二次通过。8、夹气球跑负责人：z地点：活动8规则：每次十人，分五组。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点接着夹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。9、汤匙传乒乓球接力负责人：z地点：活动9规则：根据班级学习小组进行。可二至三组同时进行，每人一个汤匙，一分钟汤匙传球，落地重新起先。10、绑脚跑（可亲子活动）负责人：z地点：活动10规则：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人

15、计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者获胜。八、留意事项：1、各班在参与活动前要进行一次平安教化。2、各班要教化学生有序地参与游园活动。要按先后依次排队等候活动。各活动点按须要支配肯定数量的学生维持秩序或帮助裁判。游园活动方案4一、设计意图：一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日，我校实行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感爱好的嬉戏，引发学生主动参加的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到小学生活的欢乐，

16、感受到老师对自己的爱。二、活动时间：20xx年5月31日下午2：00三、活动地点：学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼四、参与人员：全校全体师生五、后勤部打算礼物（5月31下午4：00打算完毕，放在电教室摆好。）1、每项嬉戏一份礼物（约80元）共23份。2、每个老师一份礼物（约10元）共50份。六、音响（潘伟老师）摄影（闽江涛师傅）七、活动议程：1、2：002：50新队员入队（班主任落班）、（副主任打算档口、奖品）；2、3：004：30游园活动；3、4：304：55返教室活动小结。游园活动方案5一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素养教化的全面发

17、展，和让全园全部的小挚友们欢乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。二、活动时间20xx年6月1日上午8：30起先。三、活动地点园内各班教室和操场四、参与人员全园师生五、活动策划及负责老师总策划：滕中英负责老师：陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧六、留意事项1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。七、规则及组织第一时段：8：30开园，全部幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭嬉戏卡入园。家长可带幼儿随意参与随意班级的嬉戏，并由组织嬉戏的老师盖章进行积分。其次时段：家长与幼儿凭嬉戏卡上的积分可到一楼门

18、口领取“六一”礼物一份。第三时段：嬉戏结束后，家长与幼儿可自由离园。八、游园活动嬉戏内容（庆“六一”游园活动嬉戏内容附表）1、定点投掷地点：小班教室负责老师：陈奔奔卢晓巧嬉戏规则：站在肯定距离外（大班2、5米，中班2米，小班1、5米）向固定位置投掷纸球，投中者奖。时间一分钟，投中一个1分，满分10分。2、盖瓶盖地点：小班教室负责老师：陈奔奔卢晓巧嬉戏规则：幼儿在规定时间内（1分钟）给各类瓶子找寻盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。大班：盖10个，一个1分，满分10分中班：盖一个1分，盖5个以上10分小班：盖3个以内5分，盖3个以上10分3、小猫钓鱼地点：中班教室负责老师：徐青青嬉戏规则：

19、幼儿在规定时间内（半分钟）钓到所需鱼的数量大班：钓10条，1条1分，满分10分中班：钓5条，1条2分，满分10分小班：钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分4、剪礼物地点：中班教室负责老师：徐青青嬉戏规则：将礼物绑在绳子上，挂在有肯定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿全部。5、贴鼻子。地点：大一班教室负责老师：陈赛跃嬉戏规则：蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。6、套圈。地点：幼儿园操场负责老师：徐周丽嬉戏规则：在肯定距离外（大、中、小班幼儿各自）套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分。

20、7、夹弹珠地点：大二班教室负责老师：陈娇娇嬉戏规则：幼儿在规定时间内（1分钟）夹弹珠大班：夹10个，1个1分，满分10分中班：夹5个，1个2分，满分10分小班：夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分8、踩圆心地点：幼儿园操场负责老师：潘明乐嬉戏规则：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分，在圆外者0分。游园活动方案6事实证明，以“欢乐老家”为主题的游园活动，极大地调动了游客的参加欲望。在前次以“欢乐老家”为主题的游园活动的基础上，生态农庄确定调整游园项目，穿插表演节目，完善竞赛规则，力争使整个周六的游园活动在一个热情、欢快、搞笑和竞争的气氛中循序拉开，让每

21、个游客到这里的确是游客的“欢乐老家”，而且知道，生态农庄每周（周六或者周日）都将举办一期“欢乐老家”游园活动。一、须要打算的道具1、150个以上气球，扎线；2、捆绑脚用的布条48根；3、无线话筒2只；4、计时器或者码表1只。二、奖项设置和打算的数量（一）一等奖：价值19.8元的无公害鸡蛋1盒（打算3+2盒）；（二）二等奖：价值11.8元的无公害鸡蛋1盒（打算5+3盒）；（三）三等奖：价值7.8元的无公害鸡蛋1盒（打算17+3盒）；（四）四等奖：价值5.6元的卤鸡蛋咸鸭蛋各1枚（打算50+20枚）；（五）激励奖：价值2.8元的卤鸡蛋1枚（打算60枚）。三、悬挂标语（四幅）究竟该去哪里玩？昭通华曦

22、生态园！热线电话：2842477欢乐老家，让欢乐欢乐动身！热线电话：2842477悬挂地点：1、凤凰山登山路口；2、东门步行街现场悬挂原来关于健身协会和武术中心的两副。四、员工支配1、保安组：负责维持现场秩序，支配车辆停放以及游客平安，重点是儿童的平安；2、生态农庄：负责奖品礼品的打算，支配棋牌餐饮，供应现场服务。3、人事行政部：负责打算道具，制作和悬挂标语以及相关筹备工作；负责主持游园节目；4、协调组：马助理、张经理、杨副经理，负责报名及其裁判等工作。五、游园活动日程（一）表演节目1、昭通市健身协会健身操表演2、昭通市李文仲武术文化中心武术表演（二）盲人击鼓声东击西1、竞赛规则：分成人组和儿

23、童组分别竞赛。首先通过“昂首挺胸向前进”让全部报名者参与，逐个过关直到淘汰后留下选手二十名；2、每次一人，共二十次。选手在距响鼓十米的地方，主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，选手转3圈后，向着响鼓探究前进（不能用手摸，仅仅允许击打一次），一分钟之内击中响鼓者获三等奖。（三）攻鸡鸡1、分成人组、儿童组分别进行（不论成人组还是儿童组，少于四名选手报名，则取消该场竞赛）。首先通过“沙滩潜水”让全部报名者参与，潜水时间最长的816位选手胜出后。2、在圈内竞赛，不限时间。选手相互用膝盖向对方发起攻击，想方设法让对方摔倒、抬起的脚落地以及出圈即可获胜。第一局获胜者各8名进入预赛；预赛淘汰四名（获激励奖），留下

24、4名参与半决赛；半决赛淘汰两名，被淘汰的两名竞赛决出三等奖，失败者获激励奖；半决赛中获胜者决赛，决出一、二等奖。（四）表演节目摩托车绝技表演（五）喝啤酒竞赛1、“激情生态园，水往低处流”活动规则：竞赛分5组，每组4人；在每支啤酒瓶里插入吸管，并在裁判的号令下，起先吸啤酒，看谁最先吸完，每组各产生一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；竞赛过程中如有将啤酒泼洒漏掉的违规现象视为放弃竞赛。奖项设置：一等奖：啤酒6支二等奖：啤酒2支三等奖：啤酒1支2、“快乐夏日，畅饮畅赢”活动规则：竞赛分5组，每组4人；选手站立在已经摆放好并开盖的三瓶啤酒桌旁，裁判的号令起先，起先快速的喝啤酒，看谁最先喝完，每组各产生

25、一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；竞赛过程中如有将啤酒泼洒漏掉的违规现象视为放弃竞赛。奖项设置：一等奖：啤酒6支二等奖：啤酒2支三等奖：啤酒1支（六）拔河每组男女各10人，竞赛二至三场。在场地上画三条平行的短线，间距1。5米，中间的为中线，两边的为“河界”。拔河绳中间系上一根红带子为标记带。将拔河绳垂直于中线，放在场地的中间，并使标记带对准中线。双方队员分别站在“河界”后拔河绳两侧，对面间隔站立。裁判鸣哨后双方一起用力拉直到把标记带拉过本队“河界”的为胜。奖项设置：每一场的获胜队，每人获得一支免费啤酒；失败队，每人可以象征性出1元钱，实惠购得一支啤酒。（七）高脚踩气球1、实行报名制，发给竞赛

26、号牌，凭号牌参与竞赛。成人组、儿童组分别进行（成人组和儿童组分别为16名选手。不论成人组还是儿童组，少于四名选手报名，则取消该场竞赛）。2、选手在起点做好打算，号令一响，三分钟内，踏上高脚沿着沙滩上各自的走道往前冲。途中不允许落下，最先到达终点踩爆气球者获胜。3、实行两轮淘汰制。首先通过预赛选出八名选手，根据单双号分两组竞赛淘汰四名（被淘汰者获激励奖），胜出四名选手进入半决赛（半决赛淘汰两名获三等奖），最终两名选手进入决赛，决出一二等奖。（八）步调一样1、预先打算八个气球。选手在起点踏上木板长鞋套（拴）好脚系，裁判号令一响，选手向终点冲刺，到达终点并最先踩爆气球者预赛获胜。2、由选手自由组合，

27、每四人一组，组长报名，发给写好号的号牌。3、参赛各组首先通过预赛选出六八组进入预赛，淘汰者获激励奖；四组参与半决赛，淘汰两组（获三等奖）；最终两组进入决赛，决出一、二等奖。（九）生态产品现场拍卖（剩余产品全部用于拍卖）价值19.8元的有机鸡蛋、价值11.8元的绿色鸡蛋、价值7.8元的无公害鸡蛋各520盒，1元起价，每次加价不低于1元，报价三次最高者获胜。（十）表演节目1、昭通市健身协会健身操表演2、昭通市李文仲武术文化中心武术表演游园活动方案7一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推动素养教化，加强青少年的思想道德建设和校内文化建设，展示我校学生健康、向上、美妙的精神风貌，促进校内活动的开展，丰富

28、学生的课余文化生活，呈现学生风采。特开展元旦节游园活动。活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：校内内外操场二、活动打算：学校财务处供应学生获奖奖品。一年级约150支铅笔，150块橡皮。二年级约150支铅笔，150块橡皮。三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。另：蜡烛30支，纸杯60个。三、详细方案。本次以年级为单位开展游园活动。一年级1、运兵乓球。组织者：龚力力、章亚琼。地点：外操场。规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从

29、A点运到B点，以球不落地者为胜。2、同心协力。组织者：白玉霞、熊淑碧。地点：外操场。规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。3、掷垒球。组织者：汪琼丽、汤承琼。地点：外操场。规则：老师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。二年级1、夹弹珠。组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点：升旗台。规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放

30、一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺当通过不掉球者为胜。三年级1、盲人摸象。组织者：徐芳。地点：升旗台前。规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。2、绑腿跑。组织者：李传锐。地点：外操场。规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起竞赛，最先到达终点者获胜。3、运篮球。组织者：雷霞。地点：外操场。规则：学生将篮球夹在腿间，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。4、吹蜡烛。组织者：张建平。地点：内操场。规则:学生发“欢乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。四年级1、吹蜡烛。组织者：余倩、张洪荣。地点：内操场。规则：学生发“欢乐”音，在30秒内将燃烧的

31、5支蜡烛吹灭者为胜。2、套圈。组织者：汪雪梅、周寿兰。地点：内操场。规则:学生在指定位置套东西，以10个圈套中4个者为胜。3、吹乒乓球。组织者：汪洋、张洪友。地点：内操场。规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。五年级1、猜谜语。组织者：熊小容，鄔雪梅。地点：三一班教室。规则：老师说谜语，学生猜，以猜对者获胜。（谜语不能重复运用。）2、打乒乓球。组织者：徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则：学生两人自由组合，每组赛球11个，只打一局，胜者获奖。六年级。1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则：将纸杯里装上水，将乒

32、乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。2、吹蜡烛。组织者：孙英、高启物。地点：内操场。规则：学生发“欢乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注：全部组织者请自备器材，学生自由组合，可参与多项活动。四、组织领导。1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组：组长：周伦锋，副组长：黄义明。成员：黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责竞赛总体方案设计及一切相关打算工作。2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作打算小组”，组长：黄义明，成员：冯成（负责此次大赛的一切帐务），黎小波（负责标语），冯长江（负责摄像工作），刘代科、程磊明（负责场地划分）五、平安及其它1、学生进出

33、场由各班班主任带队，值周老师负责楼梯口和天桥处的平安保障。2、游园活动期间学生平安和纪律由各组织者负责本项活动的平安。3、保安负责校内巡逻。游园活动方案8值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校内生活，学校细心打算了一系列精彩的活动，透过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的老师及学生全部参与，从而真正到达师生欢乐度元旦。一、活动名称：喜迎元旦，欢乐游园二、活动时间：20xx年12月31日上午13：0015：00三、活动地点：学校操场及个别教室四、活动目的及好处：活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园活

34、动增加学生对校内的感情，促进师生感情。五、活动对象：全体老师及学生六、嬉戏规则及人员支配嬉戏一背人过障负责人员：宁凯波蒋晓庆活动场地：篮球场活动场地活动规则：两人为一小组参与嬉戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路途由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。打算：划分竞赛区域及候场区域嬉戏二：紧急运输负责人员：黄健邓丽婷动场地：劳技室活动规则：每次竞赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。留意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。打算：弹珠若干，4双筷子嬉戏三：海狮顶

35、球负责人员：李林霞曹喜梅活动场地：一年级教室活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。打算：篮球2个，划分竞赛区及候场区嬉戏四：百发百中负责人员：向黎凤向培元活动场地：二年级教室活动规则：1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。3、每

36、人五个球，投进2个球获一个印章。打算：6个水桶，若干乒乓球嬉戏五：我心翱翔负责人员：向潇李德显活动场地：四年级教室外走廊活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线（3米）者获2分，超越其次条线（4米）者获3分，超越第三条线（5米）者获5分。每人2次机会。2、积分5分以上者获一个印章。留意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。打算：纸飞机6架嬉戏六：心灵相通负责人员：熊林凤沈剑活动地点：三年级教室活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔必需距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜

37、中2个及以上者，组员各得一个印章。2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不行说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。打算：题纸，划分竞赛区及候场区嬉戏七：同心协力负责人员：罗红艳向杰活动地点：音乐教室活动规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人务必始终面对前方，夹着球透过障碍。球掉在地上则退出竞赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如：两人同时跨过；从障碍中透过；两人分别从障碍两侧透过。打算：一个篮球，两根一米长的木棍。七、兑奖负责人：龙建林兑奖时间：12月31日9：00-11：00兑奖地点：综合楼前一个印章能够兑

38、换一样奖品，由学生自由选取。兑奖规则：1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。2、兑换奖品后，奖券将回收。八、平安平安巡察：龙开春本次元旦游园活动旨在消遣为主，但也不解除平安隐患。如在嬉戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现平安问题。防范措施：1、各班在参与活动前要进行一次平安教化。特性是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。2、各班要教化学生有序地参与游园活动。要按先后依次排队等候活动。各室要按须要支配必需数量的学生维持秩序。3、各活动室内的布置要留出必需的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。4、对设置的嬉戏项目有疑问，可向老师询问。5、活动过程中应强调留意的事项，强调平安

39、第一的重要性和必要性。6、平安巡察员时刻留意各活动的秩序刚好发觉并处理平安隐患。九、场地布置1、场地划分。各嬉戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的打算。2、显示屏：喜迎元旦，欢乐游园3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标记。其余布置要有助于嬉戏的开展，尽量切实、美观。游园活动方案9一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：x成员：x后勤：x摄影新闻：x三、活动时间：20xx年6月1日(星期五)上午8：3010：50四、活动打算：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴特性化的嬉戏单。2、每班打算两个嬉戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六

40、一礼物，嬉戏小奖品若干。4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：309：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进行节日教化，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。2、9：0010：30家长带孩子随意参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。3、10：3010：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目：(一)小班组嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：xx

41、打算：场地上画有起点与终点的标记。玩法：分4组进行嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。规则：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。嬉戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：xx打算：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：xx打算：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，打算动身，嬉戏起先，家长

42、带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：x打算：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。嬉戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：x打算：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号起先，谁先到终点获胜。规则：嬉戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。嬉戏六：抛球接球

43、(地点：果果班外场地组织者：x打算：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。(二)中班组嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：x打算：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜!规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：x打算：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长

44、不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!规则：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。嬉戏三：投沙包(地点：星星班组织者：x打算：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。嬉戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：x打算：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。规则：起点和终点必要在规定的范围中。嬉戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：x打算：1-10的

45、纸牌玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，干脆确定大小即可。嬉戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：x打算：麻将牌若干玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。(三)大班组嬉戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：x打算：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。嬉戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：x打算：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组

46、，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：x打算：皮球8个，椅子4把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。规则：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点起先。嬉戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：x打算：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中嬉戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：x打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，

47、四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的.瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来接着嬉戏。嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：x打算：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。游园活动方案10值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校内生活，学校细心打算了一系列精彩的游园活动，透

48、过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的游园活动中快欢乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参加的原则，要求全部的老师及学生全部参与，从而真正到达师生欢乐度元旦。一、游园活动名称：喜迎元旦，欢乐游园二、游园活动时间：20xx年12月31日上午13：0015：00三、游园活动地点：学校操场及个别教室四、游园活动目的及好处：游园活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园游园活动增加学生对校内的感情，促进师生感情。五、游园活动对象：全体老师及学生六、嬉戏规则及人员支配嬉戏一背人过障负责人员：宁凯波蒋晓庆游园活动场地：篮球场游园活动场地游园活动规则：两人为一小组参与嬉戏，要求一名队

49、员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路途由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。打算：划分竞赛区域及候场区域嬉戏二：紧急运输负责人员：黄健邓丽婷动场地：劳技室游园活动规则：每次竞赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。留意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。打算：弹珠若干，4双筷子嬉戏三：海狮顶球负责人员：李林霞曹喜梅游园活动场地：一年级教室游园活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶

50、回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。打算：篮球2个，划分竞赛区及候场区嬉戏四：百发百中负责人员：向黎凤向培元游园活动场地：二年级教室游园活动规则：1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。3、每人五个球，投进2个球获一个印章。打算：6个水桶，若干乒乓球嬉戏五：我心翱翔负责人员：向潇李德显游园活动场地：四年级教室外走廊游园活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷

51、，飞机超越第一条线（3米）者获2分，超越其次条线（4米）者获3分，超越第三条线（5米）者获5分。每人2次机会。2、积分5分以上者获一个印章。留意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。打算：纸飞机6架嬉戏六：心灵相通负责人员：熊林凤沈剑游园活动地点：三年级教室游园活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔必需距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不行说出任何一个字，否则判为无效，

52、旁边观众提示无效。打算：题纸，划分竞赛区及候场区嬉戏七：同心协力负责人员：罗红艳向杰游园活动地点：音乐教室游园活动规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人务必始终面对前方，夹着球透过障碍。球掉在地上则退出竞赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如：两人同时跨过；从障碍中透过；两人分别从障碍两侧透过。打算：一个篮球，两根一米长的木棍。七、兑奖负责人：龙建林兑奖时间：12月31日9：00-11：00兑奖地点：综合楼前一个印章能够兑换一样奖品，由学生自由选取。兑奖规则：1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。2、兑换奖品后，奖券将回收。八、平安平安巡察：龙开春本次元旦游园游园活动

53、旨在消遣为主，但也不解除平安隐患。如在嬉戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现平安问题。防范措施：1、各班在参与游园活动前要进行一次平安教化。特性是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。2、各班要教化学生有序地参与游园游园活动。要按先后依次排队等候游园活动。各室要按须要支配必需数量的学生维持秩序。3、各游园活动室内的布置要留出必需的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。4、对设置的嬉戏项目有疑问，可向老师询问。5、游园活动过程中应强调留意的事项，强调平安第一的重要性和必要性。6、平安巡察员时刻留意各游园活动的秩序刚好发觉并处理平安隐患。九、场地布置1、场地划分。各嬉

54、戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的打算。2、显示屏：喜迎元旦，欢乐游园3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标记。其余布置要有助于嬉戏的开展，尽量切实、美观。游园活动方案11一、活动目的：为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校确定实行融学问性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参加到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培育学生的实力，从而推动学生的全面发展，增加师生的凝合力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、

55、活动时间支配：12月31日上午8：0011：00。1、 7：50前各班级及活动点做好打算，学生及负责老师到位。2、 8：00学生起先游园。3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、10：30组织学生大扫除。5、11：00组织学生有秩序离校。三、活动地点：各班级教室及学校操场四、活动的打算与支配：1、各班班主任负责一个游园节目，详细节目附后。2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级黑板上注明嬉戏名称、嬉戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规则。五、活动的形式：1、参加嬉戏节目，以赢得奖券获

56、得奖品，最低奖项需获得三张奖券。2、参加的学生在玩每一个嬉戏时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个嬉戏只准参加一次。3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的嬉戏，每个嬉戏班主任为负责人。4、各班班主任负责本游园嬉戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班老师)负责学生在教室外排队进教室进行嬉戏。5、学生可以自由参与全部游园节目。六、活动要求：1、校内、班级外部环境布置由宣扬组(xx、xxx)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品，否则一律无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安

57、教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要，嬉戏要有新意，能吸引人。七、组织领导及详细分工：1、组织成员：组长：副组长：成员：全体教职工2、详细分工：游园活动总协调：游园活动总负责：奖品购买及发放：摄 像：八、嘉奖规则三张以上奖券可获得奖品九、游园节目及规则：1、一(1)教室：欢乐迷宫：打算大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。2、一(2)教室：一分钟内夹弹珠：连续夹上( )颗弹珠，得一张奖券。3、三(1)教室：画鼻子：离

58、黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。详细由各负责老师敏捷驾驭。4、三(2)教室：欢乐保龄球：打倒( )个以上保龄球，得一张奖券。5、四(1)教室：一箭穿心：瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是胜利。每人有()次机会，胜利()次，得一张奖券。6、四(2)教室：射龙门：用脚射门，每人三次，足球精确进门两次，得一张奖券。7、五(1)教室：吹蜡烛：桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。8、五(2)教室：青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参与嬉戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。9、操 场灌蓝高手：每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券。10、操 场掌上明珠：打算好乒