好用的中学的我作文汇总十篇

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1、好用的中学的我作文汇总十篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，很多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的中学的我作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学的我作文 篇1人生路上甜苦和喜忧，都是恒久无法预料到的，有时它会波涛汹涌，叫嚣着仿佛要吞噬整个世界；，有时它会平淡无奇，好像星球毁灭也打不破它的安静。或许有时，安静的海面下却暗藏了猛烈；或许有时，风雨来临却预示着彩虹到来的讯息我从来不渴求拥有预知将来的超实力，也从不渴求人生的极顶辉煌，我只渴求能有一颗看透自己的心。一段美妙的，不留缺

2、憾的青春。我始终明白一个道理：真正的苦痛是没人替你分担的，只能把它从一个肩换到另一个肩；最深的孤独，是明知道自己的渴望，却对它装聋作哑；明知道会迷失自我，却对它掩耳盗铃。这是青春路上必经的磨难，经过狂风的洗礼，必定见到彩虹嘛！我的世界里，有时晴空万里，有时惊涛骇浪，唉，或许青春就会是如此，没有了失败的渲染，没有了胜利的喜悦，没有了跌倒了再爬起来的信念，哪里来的绚烂啊？多彩的生活世界中，谁没失败过，谁没痛心过。谁没有难受过，谁没一次又一次的崛起过，失败时，我始终坚信，失败是胜利之母；痛心时，我始终坚信，痛过后就痊愈了，难受时，我始终坚信，难受是女汉子不须要的。其实我也是在故作坚毅罢了，我哪里有这

3、样坚毅，我不是百毒不侵的金刚之躯，我只是一个平凡的人，一个万千世界中小小的人，可我信任自己，有一颗不会凋零的心就好了。Youth is filled with dream，我有一个美妙的青春，我的青春也始终与使命同行，其实青春吧，看淡了也就是要活泼，欢乐就好，别给自己留下缺憾。青春的光线始终在我头顶闪烁，青春的舞台也在不断向我招手，我情愿承载着希望之船到处遨游，到处拼搏，到处欢乐。到处放纵。我的青春世界里，我是女王，我最大。现在我为自己的青春代言；青春是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和讪笑，但那又怎样，哪怕体无完肤，也要闯的美丽，我为青春代言。中学的我作文 篇2总在孤寂的时候对着篮球发呆，莫明

4、地怀念读初中的那些日子。我曾经在初中度过了一段美妙的时间。我上的并不是什么重点初中，但我却对我的学校有一种眷恋，虽然只有一幢不太大的教学楼。放假时是那么空旷，以至于在教学楼里轻声说话，回音都显得那么绵远。教学楼西边有一个篮球场，在这里总会望见有人努力拼搏，尽管有时避开不了回有人受伤，但决不会有人轻言放弃。这形成了我们学校一道独特的风景线。还记得刚进校时我们的那种轻浮，总是天真的认为毕业还遥遥无期。那时侯，我们一周只上五天课，然而周五却在我们的期盼中不快不慢的到来。还没等放学，我们的心就早已飞到了天际，奔向了球场。只盼着那放学的铃声早点响起，早点结束一周的课程，以轻松的心态去迎接我们的美妙时间。

5、一阵铃声过后，我们马上挎上早已整理好的书包向篮球场奔去。站在篮球场的中心，注视着头顶蓝蓝的天和白白的云云，充溢遐思。幻想着自己像流川枫一样抢断、过人、然后灌篮。要知道在中学时代缺乏想象是难以言喻的。终归在这不大的校内里还积累着我的一些漂亮的幻想。球打累了，我们便向着阳光傻笑，我们的笑很纯净，好像连阳光也在抖动，我们的心也都好暖好暖。直到现在想来也觉得有几分亲切。其实不肯定要海阔天空，再小的空间也可以栖息幻想，再平凡的上生活也可以打造漂亮。在这个校内我度过了我的纯真年头，我和我的玩伴们不知一起打过多少场球赛，一起看过多少次夕阳。经常坐在球场边一起发呆，谈论一些比较遥远的事情，感叹时间的消逝，带着

6、浅浅的悲伤。可是即便是那种浅浅的悲伤，在我的中学时间里，也许也是无与伦比的漂亮吧！冥冥之中，中考就已悄然而至，那几天我们放弃了篮球，气氛也异样惊慌，一个个都忙着作考前的最终一轮复习。那个夏天，我和我的几个玩伴们都毕业了，撕碎的卷子散落满地，飘散在校内的每个角落，而我的玩伴们，也像纸片一样，飞向了不同的地方。就要分开了，我的心里真不是个味道。领通知书那天，我们一起吃了我中学时代的最终一顿饭，我们谈起曾今在球场上的一幕幕，并相互留下了联系方式。那一顿我们吃得很晚，但天下没有不散的宴席。临走时我们的眼睛都红红的，却没有一个人流泪。或许，我们每个人就像一片雪花，拥有着不同的宿命，从相遇到相识到相处到相

7、知，不能不说是一种缘分。在这所学校我度过了我三年的篮球生涯，或许长些，或许短些。总之，我离开的时候，已经变得成熟了，在经验了那么多事之后，我也学会了坦然面对离别。或许一切都将消逝，连同消逝的还有我中学球场上的纯真年头。中学的我作文 篇3假如说失败是一个雪人,那么坚持就是一轮烈日,用火般的暖和融解冰冷的无情;假如说失败是漫漫黑夜中的路,那么坚持就是那照亮夜行道路的明灯;假如说失败是人世间的龌龊,那么坚持就是神圣的救命水,洗涤被玷污的麻木心灵。那一次，奥语竞赛，原本很有夺冠希望的我，出乎大家的意料，只得了一个三等奖。我听到这个消息，无异于晴天霹雳我是可以得一等奖的呀！我呆呆的站在教室里，同学招呼我

8、也不出去玩。我一个趔趄跌坐在椅子上。我一遍一遍地自责，自己为什么只考了这么点分数，为什么不多复习一下，为什么不细致一点?放学后，我低着头走回家，妈妈一见我的神情，便知道了奥语竞赛分数考得不好。她语重心长地对我说：“丞丞，这次考得不好没关系，关键是你有没有努力过。只要你不放弃，坚持努力下去，下次就肯定能考一等奖，甚至第一名！我信任你！”我听了妈妈的话，沉闷的心豁然开朗。走回房间，我久久深思：妈妈说的对，重要的不是结果，而是过程。你努力过了，就算你没有得奖，也不会懊悔，因为我努力过了，我发挥出了我的实力。我笑了。一次小小的失败算什么？胜利当然兴奋，失败更不用哀痛。一次次的失败，或许会成为我迈向胜利

9、的坚实基石?不久，家中出现了与以往迥然不同的景象：我一回到家就起先读书，而不是跑出去玩；吃完饭乖乖呆在家中看，而不是看电视。我每天勤奋刻苦地学习，慢慢发觉了学习的乐趣，畅游在神奇的书本中学到十点也不愿放下书。从每天大人催读书，变成了催睡觉。彻底从要我学转变到了我要学。最终，在五年级的奥语竞赛中，我获得了一等奖，全年级第五名。我怀着激烈的心情蹦回家向妈妈汇报了成果。妈妈脸上露出了久违的笑容。可是过了一会儿，妈妈的脸又肃穆起来，说：“不能因为一次考好了就傲慢，反而要更加努力，争取取得下次语奥竞赛第一名，要记住，学无止境。”失败只代，表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新起先，以新的

10、姿态面对失败，迎接下次挑战。所以，当失败来临，我们就应当坚信上帝已为我们打开了另一扇通向胜利的门，怀着失败赐予我们的箴言上路吧！胜利已不远。人生是两条折线，有时平行，有时相交。当我们于交点处痛失机遇时，或许我们还有机会，或许错过了就恒久失去了。为何我们面对身边不断变化的景色时会错过？为何我们会因小事而耽搁了人生中的重点？都因为我们想得太多。有时想抓居处有，却遗忘只有两只手，只有一个行囊，我们不能承载太多。于是，也只能眼睁睁地看着期盼已久的美妙从身边擦过。西方有句格言：人生易逝，幸运之神只光临人一次。那么，当我们失去了，错过了，我们是应当哭泣，还是应当微笑？有人错过了，于是哀叹时运不济，命途多舛

11、。像贾宜，虽然才学广博，但因无法释怀主子的年少死去，竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要讪笑他。有人错过了，却不是一脸的颓衰，一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车，坚决地扔掉另一只，这是一种睿智；苏东坡被贬，却高唱“一蓑烟雨任平生”，这是一种气度；朴树以0.5分错过上北师大附中的机会，他英勇地走人生地路，终能“一生如雪花一样绚烂”，这是错过后的另一机遇。悲观地咀嚼错过的苦果，让自己被泪水沉没，这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。主动地把握一次失败，将错过看作警戒，看成提示，终能于错过的枯井终挖掘甘泉，滋润人生新的航程。当欧洲人为找寻更边便捷的“香料之路”时，哥伦布，达伽马，麦哲伦前赴后继地踏

12、上行程。虽然他们错过了财宝却抓住了真理的尾巴，他们发觉：原来地球是圆的！有人于错误的试验中错过本身目标，却发觉了青霉素；有人于一个糟糕的药方中找寻到可口可乐；有人不当心弄脏了一件昂贵的礼服，却意外地发觉了干洗剂。人生是多么微妙，错过星辰，还有太阳；错过太阳，还有云朵。这些从错过中有所收获的人肯定会告知你：别为错过叹息，从错过中收获，你会增加生命的深度，你会获得幸运之神的垂青。现在，我们可以义正词严地回答：当我们失去了，错过了，微笑是我们的唯一表情，思索在实践是我们的唯一行动，胜利也将是我们的唯一结果。错过了春天，请别放弃迎接夏天。我曾失败过那一次，我最终尝到了失败的味道?我只记得我是哭着跑回家

13、的，躺在床上，我紧咬着下唇，任由困难的泪水肆无忌惮地侵入我的脸颊。这是什么泪水？是懊悔？是委屈？还是不愿接受现实？我自己也不知道。哭够了，我仍抱腿坐在床上。脸上没有泪水，嘴里也没有哭喊。我一脸茫然，这是个梦，对吗？最终我还是又一次哭了。朦胧中，我仿佛再次看到了老师、亲人们充溢期盼的目光，那抱着无限希望的眼神，那无限热切的话语，无一不让我更加痛心“女儿，记住啦，把期末考试考好，才算是为亲人们争了口气啊！”“记住，肯定要取得好成果，为班里争光！”“考好了，让大伙儿都高兴奋兴地过个年！?天啊，我究竟在做什么？！一个从未尝过失败味道的优等生，此时手里正握着三张80多分的考卷？！我又哭了。走到镜子前，看

14、着眼前这个哭肿了眼睛的女孩，我再一次茫然了：这就是从前那个洋溢笑容、充溢自信的女孩儿么？我怎么会变成今日这副狼狈相我怎么可以变得这般狼狈？！早晨，我睁开痛醒了的眼睛。一缕刺眼的阳光从窗户外朝我射了过来。“噢。”我轻轻地叫了一声。再度睁开眼，我发觉此时的阳光却不像刚才那般刺眼，却是那样的柔软。我在镜子前照了照，望着这样的秋日，我竟不自觉地笑出了声。“呀！”我又叫了起来。这才是从前那充溢笑容与自信的女孩啊。望着此时的我，我甚至已无法想象昨天的我，是那样的狼狈，那样的悲观，那样的软弱?我笑了。一次小小的失败算什么？胜利当然兴奋，失败更不用哀痛。一次次的失败，或许会成为我迈向胜利的坚实基石?那次失败，

15、让我懂得了许多、许多?我会在下次失败时记住那一次失败。不，应当说，我会在以后漫长的人生路上，也记住它，让它指明我前进的道路！中学的我作文 篇4一瞬间，几十年过去了，我已经成了一个大人。将来，人们都无忧无虑了，什么忙活儿都是机器人来干，像高楼大厦、电视、电脑等，机器人就是我们的“奴隶”。将来，科学家制造了很多种汽车，有吃气汽车、吸烟雾汽车等。最牛的那种汽车，是可以自动加速的，假如要弯，你只要说一声“左”或“右”，它就会自动弯将来的我，是一位威猛的司令。有一次，日本再次侵略中国，那时，中国的武器是最好的，而且不卖给别的国家，所以日本是打不过我们的。我来到战场，望见日本人就拿起激光枪打他们，“轰轰”

16、，瞬间成千上万的日本人就倒在了战场上。其次天，日本人就倒戈了。这就是将来的我！我，是一个小学生，头发乌黑，圆圆的小眼睛，白白的脸蛋。我会对将来尽情猜想，不过，我有疑问，将来的我是什么样子？我可能是一位老师，把自己的学问传给他人，用爱心来教化别人，俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我要奉献自己的一切来教化他们驾驭学问。我还可能是医生，医生的责任是我会奋力做好每一件事。我要用我的心血来挽救每一个人。还可能是科学家，独创一个个东西来造福人类，我会让车子飞起来，把城市变成数字化，把大地变成和平漂亮为国家做出很大的奉献。我也可能会是作家、画家、大老板、国家总理等等，不管怎么样，我会工作努力，为

17、国家做出贡献！将来，是什么？其实它不行怕，不过，发生在将来的一切，在我心中还是个迷。中学的我作文 篇5我无意中得到了一个时间穿梭机，上面写着大大的“留意”：时间穿梭机产于20xx年，只能运用两次，去一次，回一次。我真是兴奋坏了。我心想：我要快快运用它，可是，我去什么年头好呢？对了，我可以去看看长大后的我！我把穿梭机的指针调到“20xx年”，根据说明书上写的，我又按了一下红色按钮。只听四周“轰轰轰”地响，是地震了吗？我胆怯的想。不一会，我发觉我置身于另一个地方：四周是粉色的墙壁，米黄色的沙发和沙发床，绿色的盆栽，旁边是试验室！我走进了试验室里，看到一个也许有20岁的女孩儿，长得似乎我呀！这是谁？

18、我心想。什么这是谁呀？一个像极了我的声音在我的心里回荡着，我可没想这句话啊！。我也没想这是谁这句话啊，那个声音说道。这时，那个酷似我的女孩儿转过头来。没错，她就是长大后的我。我说：“今后这儿就有两个我了，你就是我，我就是你，我是坐时空穿梭机来的，我敢说你也叫代斐，对吗？”“时空穿梭机？我们正在探讨它呢！让我看看！”“我”说。我说：“说明书上说了，待我来到另一个时间和地点时，她就会缩小，我要回去时它才能复原成原来的样子，所以我不能给你，不过我想的你心里也会想，你心里想的东西我心里也会想。”“对了，我小时候很会想象，你给我说说你的想法，我做出来东西，这岂不是一箭双雕？”“我”对我说。“你是科学家？

19、”“嗯”我想了想说：“现在都提倡植树造林，你独创一种增长特效泥土，让树木快生长，而且无害，这算吗？”“我”兴奋地叫到：“好，太好了！”不久，第一袋增长特效泥土出世了。过了一段时间，“我”愁眉苦脸地说：“现在垃圾好多啊！”我一听这话，想了想，然后兴奋地说：“你独创一种发酵剂让垃圾发酵成有机肥料”我的话突然被一个声音打断了：“一个月时间到，请跟我回到20xx年。”是时间穿梭机，哦，我遗忘了时间穿梭机运用一个月会“过期”。我突然有种想哭的感觉，“我”对我说：“今后你要多看书”“哇我不走”我哭着说，但我被强行带上了这台机器 。“叮呤呤”我从床上跳了起来，大口喘着气。中学的我作文 篇6青春的蔚蓝在白纸上

20、渲染开来，瞬间，我望见成长眩目的张扬。题记我酷爱文字。用一个个娟秀的文字拼凑出内心最纯真的独白。文字，填补着内心有时缺失了什么的空白我在成长，成长中有些人来过，他们又走了我知道，还会有人来，但是他们还是会走。走走停停中，仿佛世界孤寂的只剩下我自己。我渴望亲情，渴望友情，甚至渴望爱情。我只是不想再那么孤寂父母劳碌，挚友劳碌，好象只有我一个人在原地徘徊，徘徊最终，也只能一个人在夜里哭泣。我吟不出郭敬明“我的青春有着明媚的悲伤”那般文艺十足的句子。我只能用最苍白无力的文字，来填补我成长的空虚。我的青春？我的梦？成长中？仿佛始终都是悲伤的。后来，一个挚友告知我，不是我们不想走进你是你总用悲伤来伪装自己

21、，不让别人靠近！我想了想，是么？我环顾四周，望见父母疼爱的摩挲我的脸颊，我却扭过头；老师希望激励的目光下，我的闪躲；挚友的邀请，我的推辞原来，我不是孤寂的，始终都有人陪伴着我，只是我一味的拒绝，却错过了那些美的亲情和友情。看到海子的那一句：从明天起，做一个华蜜的人，喂马，劈柴，周游世界我只愿面朝大海，春暖花开。一瞬间，心仿佛被填的满满的，感动，自责，内疚从明天起，做一个明媚的女子，要有明媚的笑容和灵动的气质，对着太阳，笑着，唇边划出一抹醉人的弧度。青春是摒弃泪水的，所以，我要好好的笑着。成长中，有些人来过，他们又走了。我知道，还是会有人来的，我的青春在走走停停中肆意张扬。成长中，收获了挚爱的亲

22、情和纯而美的友情，遗弃了的，是本不该有的悲伤。我的成长，在有梦的旅途上，绽放光线！我酷爱文字。喜爱用热忱的文字写出我的青春！还有那一句：世界上只有一个我，我是独一无二的，所以，我要好好珍惜自己！成长也是独一无二的我！中学的我作文 篇7牡丹的雍容是让我沉醉的，莲花的纯净是让我难忘的，玫瑰的红艳是让我着迷的，但这都不是我的最爱，我最爱的是茉莉花，爱茉莉花的别具匠心。说起茉莉花，其实是因为我与它之间有一段故事才会对它产生爱意的。看着这茉莉花上那几朵雪白的花瓣儿里包袱着一簇又一簇清黄的花蕊，我就会想起与茉莉花的故事，让我思绪万千，内心久久不能平复。我与茉莉花的故事是发生在我的童年时代。可以说，茉莉花是

23、我儿时的一位同伴，是我儿时的回忆，它对于我的童年有着深刻的影响，所以它在我的心中早已占有一席之地。那个时候的我，只有八岁而已，我隐隐记得在我家门前有一个不大不小的菜园。那个时候的每一天，我便每天都跑到菜园里游玩。那个时候正值夏日，猛烈的阳光驱逐我躲在了大树的荫蔽下，我就是在大树下与茉莉花相遇了。只见茉莉花在阳光的照射下静静静地开放。起初，因为茉莉花的形态过于精小，而且又不像其他花朵的颜色那样明丽夺目，所以我就没有多大留意，只是记住了它那一股幽幽的芳香。几天过后，便下了一场罕见的骤雨，一时间，在猛烈急速的暴雨下，整个菜园都被打乱得不堪入目，茉莉花也不幸被吹袭得破裂淋漓，茉莉花上的花瓣儿一片又一片

24、地落到了地上。当时，由于我对这茉莉花没多大的爱好，所以也就不太为这一朵受损的茉莉花感到心疼，难受。当雨停了之后，我便去到了菜园中，来到了大树下的这一棵茉莉花旁，一见茉莉花那清绿的叶子上，便深深地把我吸引住了。把头探过去一看，只见在那清丽的叶子把茉莉花的花苞儿围成了一团，叶子里面的花苞儿显得特殊漂亮，如同一个晶莹剔透的仙女在上边翩翩起舞。始终到傍晚，茉莉花的花苞儿全开了，整个菜园里都散发出了一股茉莉花的芳香。于是，我就摘了一朵茉莉花瓣儿，拿起它轻轻地方在自己的手掌上，觉得是那么的美，那么的独特。虽然没有明丽的外表，但它的朴实、简约和雪白却带给我一种楚楚动人的感受，一时间我沉醉在了它那源源不断的芳

25、香中。就在这一个夏天，我便深深地爱上了这茉莉花，爱它的纯净，爱它的朴实，爱它在雨中的坚韧，更爱它那一种独特非凡的气质。又是一个夏天的来临，虽然已是物是人非，不能再回到与茉梨花那一个相遇的画面，但在我的心里，茉莉花早已深深地扎根在了我的心中。中学的我作文 篇8莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我就有一个爱读书的好习惯。以前，我并不喜爱读书，当然，我的写作水平也不是很好。后来读三年级的时候，罗老师布置了一项固定的作业：每天读书半小时（家长签字）。唉！我没方法，只好无可奈何地拿着一本书大声地读给妈妈听，到了时间就让她签字。一天，

26、两天没想到几天后，我却被书中的故事吸引了：当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我会为她难过落泪；当我看到大灰狼的尾巴被聪慧的小白兔夹断后，我兴奋的载歌载舞；当白雪公主逃脱了恶人的阴谋后，我会禁不住大声叫好；当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时，我悬着的心才能慢慢安静；当我望见慢慢的，慢慢的，我竟然喜爱读书了。再也不是每天半小时，只要一有时间，就把书拿出来兴致勃勃地读起来。从今养成了读书的好习惯。没过几天，我把妈妈给我买的那几本书都看完了，可是妈妈还没帮我买新书，我心想：催妈妈要买书新书好几天了，她却还没买，确定是没发工资，没钱给我买书。我确定为了减轻妈妈的负担每周星期六星期天就去新华书店看书。周末到了，

27、妈妈把我送到图书馆来看书，一进去，哇，那里的书好多啊！我细心选了一本自己喜爱的故事书，这本故事书里的故事吸引了我，看着，看着，我似乎进入了奇妙的童话世界，那里的人们都过着华蜜欢乐的生活到了晚上，妈妈下班来书店接我，我还沉迷在故事情节中不想回去。直到妈妈一再督促，我才恋恋不舍地把书放回书架上。古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 ”我尝到了读书的甜头，它让我感受到了人生百味，它让我傲游了奇妙的大千世界，它使我的作文一天比一天有进步，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！养成这个好习惯，让我收益匪浅啊！中学的我作文 篇9志向是什么？志向就像夜晚星星上的星星，志向就像盛开的花朵。作为一名六年级毕业生

28、，我目前最大的幻想是进入一所好的中学。我的中学，应当是这样的。那里的老师可能不是真正的高级教授，但他们必需是学生的好老师，也就是说，当学生有任何困难时，老师会代替他们的学生。救援。那里的学生可能不是富有的年轻女士，但他们必需是乐于助人的挚友，能够在危机时刻帮助他们的同学，能够一起面对他们，度过难关。那里的环境应当是这样的！教学楼不是很大也不是很高，但是每层都必需有一个图书馆，藏书可以分成不同的层次。走进每个教室，你会立即发觉一切都是簇新的，感觉特别放松，卫生工具摆放整齐，教室也特别干净。在楼梯上，学生也将向右走，特别有秩序。在操场上，这是另一个场景。男学生可以和处女学生一起打篮球、乒乓球和羽毛

29、球。甚至，竞赛将定期实行。然而，在学生的心目中，友情恒久不会排在其次位！在我看来，学生必需友好，老师必需和善。这是我志向的中学。中学的我作文 篇10下课了，为了回家，我跑得飞速，不知不觉进了黑洞，我感觉身体在。动停止了，我看了看日期年10月25日。墙壁上写着到华夏楼工作。来到华夏楼。刚来就让我去超级大楼去调查文件案，原来我是侦探。国家的武器安排被盗 了。我用超级放大镜看到一块小纸片，我的探究器显示它是布拉斯国的。我立即坐超音速飞船来到海底王国：布拉斯国。我用透视眼看到国内。原来今日是国王女儿的生日。我知道布拉斯国家和布拉多国家关系很好，就换上布拉多国家大臣的衣服。我半天也没找到门在哪。就用探究

30、器与国王通话。一听是布拉多国派来的，国王可兴奋了。立即给我开了门。他说：“是不是布拉多国王让你来参与我女儿的生日？”我回答：“是的，我是最有学问的大臣，什么都会。”我拿出了钻石送给公主。晚会完后，国王把我带到了一个房间，把战斗安排图给了我。让我修改其次天，国王的两个大臣把我带到一个房间，把战斗安排图刻成的光盘放入了电脑，我找了个借口出去。把遥控报警器贴在了墙上，回来时，我用遥控器让报警器响，两个大臣出去查看。我找到了自己国家的文件，又把他们的安排图光盘内容删掉。我把光盘还给国王，又坐上超音速飞船，火速赶回。后面来了国王的队伍，他们发觉了！这时，一个网把我套住了。我被关进了大牢，超音速飞船也被破

31、坏了。我吃饭时，在饭里发觉了一个纸条，写着：晚上十二点。什么意思呢？到了晚上十二点，小公主来了她说：“我不喜爱我爸爸侵略别的国家。”她把我救了出来。我乘着小公主给我的“将来号”飞船飞回国家。我的国王又给了我一个超光速飞船。我正开着超光速飞船时，我又感觉身体在，回到了现在。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页