竞聘幼儿老师的演讲稿4篇

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1、竞聘幼儿老师的演讲稿4篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中，演讲稿的运用频率越来越高，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，下面是我帮大家整理的竞聘幼儿老师的演讲稿4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。竞聘幼儿老师的演讲稿 篇1敬重的各位领导，各位同事：大家好！首先，我要感谢幼儿园领导给老师们创建了一个“公开、同等、竞争、择优”的良好环境，才能使像我这样的一般老师，有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时，我也要感谢在座的各位，是你们给了我无比的志气与信念，对我个人而言，这不仅是一次竞争，更为自己供应了一次熬炼的机会，让我去挑战自己，战胜自己，让我有机会在大家面前充分展示

2、自己。对自己是一次很好的检验、学习与熬炼！我即使落选了，也能看到自己的差距，为今后的努力指明白方向。我是*，今年*岁。自从我20xx年来到幼儿园工作，至今已经有*年的时间了。在这*年的工作中，我始终是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过这*年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的实力与素养，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任老师。我的竞聘理由有以下三点：一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作看法班主任工作历来是任何一个教化单位工作的重头戏，其对教化教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对

3、幼儿园的小挚友，不能有丝毫的松懈，必需时刻保持高度的敬业精神与责任感，有着科学的管理方法与组织实力，而我正具有这些特长。面对小挚友，我有很好的耐性，能见机行事的处理各种突发状况，我喜爱迎接这一挑战，我喜爱惊慌有节奏，充溢而又有意义的生活，我情愿把我充足的精力与爱用在孩子身上，我真心的酷爱这份职业。二、个人丰富的幼儿园工作阅历各位知道，我从一走出*幼师的校门就是担当幼教工作，多年来，我积累了不少教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝，而我更情愿把自己的经验当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创将来的资源。三、干一行，爱一行，酷爱幼师工作酷爱是最好

4、的老师，在从教的这些年来，我每天都生活在华蜜、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜爱这份工作、始终以来有着剧烈的进取心，趁年轻好好熬炼自己，精神饱满的我有的是精神与爱心担当班主任工作，我想在幼教生涯中熬炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留缺憾，我情愿把自己一生的精力与爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。以前几点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着志气与希望而来的，我非常清晰，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来绽开工作：一我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩

5、子实际状况，进行有安排，有目的教化教学工作。在教学中即时捕获教化信息，刚好发觉问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。二每一个孩子都是一个特别体，他们有不同的爱好与特点，我会细致探讨孩子们发展的须要，制定一套专题探讨方案，并仔细具体记录，留意总结规律，找寻因材施教的着力点。汲取各地教化教学的精华并敏捷运用在一日教化教学中，提高孩子的思维力、想象力、创建力，让每个孩子全面与谐的发展。三一如既往地关切每一位孩子的成长，深化他们的生活，培育他们有良好的行为习惯，熬炼他们独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量，作好幼儿卫生保健与疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长。四保持常常

6、与家长沟通、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的挚友。”充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教化。五加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新纲要，做到观念更新与时俱进，保持一种主动上进的工作看法，坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。六多与领导、同事沟通。虚心向其他优秀老师学习，多沟通阅历、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增加自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心与责任心。各位领导、各位同事，曾经，你们赐予了我许多的关切与照看，今日，也请你们接着赐予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的志向，假如我能竞聘上，我会专心的干好我的本

7、职工作，不让大家悲观。假如没有竞聘胜利，那表示我确定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，仔细的改正，假如下次有机会，我仍旧会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，接着将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。感谢大家！竞聘幼儿老师的演讲稿 篇2敬重的各位领导：大家下午好！首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。在年我通过了育婴师教化资格的培训，老师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着xx老

8、师，今日我竞聘的岗位是xx组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。并在实践中也积累一些阅历。我深知英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和

9、策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应

10、仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中。3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。3、刚好与本组各班老师保育员沟通沟通，发觉需求和问题刚好向园领导反映，主动提出探讨建议。4、在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教化教学工作的顺当完成

11、。5、组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教化资源，做好家园一样教化。6、刚好精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。竞聘幼儿老师的演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师们：大家好！不觉中，在幼教这片沃土已经耕耘了二十五个春秋。始终高标准严要求自己，刻苦专研业务，努力使自己成长为一名探讨型、开拓型老师。一、勤思教学 才智管理担当班主任期间，秉承“以幼儿为本”的理念，专心视察，理解、支持孩子，创建自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般尽情绽放着， 每个活动，都能轻松高效地完成；每次竞赛，都能斩获最高奖项；并多次担当各项重大任务，如代表五爱参与xx电视台少年朗读者拍摄活动、担当鼓乐队、参与各

12、类演出活动等，得到家长与老师们的一样好评。二、找准定位 共同发展担当业务助理，帮助园长分管新兴园区的业务工作。摆正位置，务实本职，做好园区教化教学的引领与指导，促进老师专业成长，共同做好集团业务工作。1、提升理念：关注老师理念的提升。利用教研、Q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式，不断与老师沟通。带领老师们在实践中反思、在反思中前行。并要求每个活动前进行规划、预案；活动中有视察、有记录；活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教化教学工作的促进作用，从而逐步养成思索的习惯。2、业务指导：进行手把手地指导。每个活动前，都为老师们供应一个主脉络、一个相对规范化的预案、以及大量可

13、以参考的范例，以开拓老师思维，激发创想。如主题活动春天、蜗牛，自然角、区域活动创设、特色化班级文化创建、春游、毕业Party、安排总结、活动方案撰写、哇时刻评语等都供应了大量的图像及文字资料，并现场解读关键点，不断跟进推动。3、 精研细究：新老师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课沟通等，都带领业务团队，先进行园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程沟通、现场教研、特色班级评比、阅历共享等，先进行逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻老师，更是从框架思路的搭建，到PPT照片的选择等都做细致地指导。对资深老师开展的微课程、项目活动进行跟踪，共同分析、挖掘、推动活动。4、 互学互助：搭建了老师互

14、学平台，每月的第1周我们实行轮班上课制，第2周实行礼堂上课制，3、4周分组教学制，让老师们相互学习，增进沟通，才智共享。5、 教学管理：注意教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上；每周跟班、推门课2次以上，主题活动跟进1次以上；每月业务线综合检查1次以上，并进行刚好地、详尽地反馈。6、 主动担当：负责园区开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。担当集团广场音乐会、担当新入职老师导师，五爱共同体指导工作等。三、乐于学习 沉淀升华劳碌的工作中，不忘提升自身业务，不断学习、积累、沉淀。被评为xx市优秀老师、教坛新秀、xx市1416年度教科研先进个人、先进教研组，集团先进老

15、师、科研先进、优秀班级等。并主动进行科研活动，参加省级课题获xx省二等奖、担当多项课题获绍兴市二等奖、xx市一等奖，绍兴市重点课题、xx市重点课题立项。多篇论文获xx省一等奖、绍兴市一等奖、xx市一等奖，多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于幼儿教化案例选。多次担当市级公开课、市级讲座，担当全市非在编老师培训活动。所带新入职老师获优秀学员，帮带老师获xx市优质课一等奖、论文一等奖等。大道至简、真水无香，我会一路前行，遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作，与老师们携手共进，努力创建一个主动向上、乐于学习、勤于思索、擅长提升的业务团队，为幼儿园业务发展贡献自己微博的一份力气。竞聘幼儿老师的演讲稿

16、篇4敬重的各位领导、各位评委、老师们：大家好!特别感谢各位领导和老师赐予我这次竞职演讲的机会。此次市教化局通过公开竞聘来选拔、任用干部，无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者，我本着熬炼、提高的目的，参加这次竞聘，接受大家的选择。我叫今年29，中共党员，大专学历，小学高级老师。1993年毕业于，在参与工作，1995年调入幼儿园工作至今。我非常酷爱幼教工作，非常珍惜幼教岗位。十多年里，我以饱满的工作热忱、严谨的工作看法、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优

17、秀老师。借此机会我诚心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。我今日竞聘的岗位是：保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势：一是有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。二是有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中，我潜心探究教化教学理论，在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的基础上，擅长从新的角度去思索问题。创建性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次担当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平常，我把总结的阅历撰写成论文，多次获地区二等奖、三等奖。

18、今年，我被上报举荐为市骨干老师。三是有肯定的管理工作实践实力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经验中，我任教过小、中、大、学前班;担当过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教化教学的发展策略制订与实施。特殊是新纲要颁布以来，我参加了保教处的多项工作，取得了很多胜利的阅历。假如我能够胜利竞聘，我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下，当好助手，我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责：一是树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以老师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。二是制定一套操作性较强的工作规划。以纲要

19、精神为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制定出老师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培育目标等工作安排，并进行量化管理，做到有安排、有组织、有考核、有结账。三是建设一支高素养的幼教队伍。首先，要加强老师职业道德教化的培训，激发老师刻苦钻研、主动进取的信念，树立“一切为了孩子”的思想。其次，要加强教化管理，在教化实践中提高保教人员的业务素养。对于新参与工作不久的青年老师，我会引导她们学习老老师的工作热忱、工作看法和带班阅历。新老师带班上岗后，保教处会深化一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要激励新老师解放思想、大胆实践，为她们创建对外观摩的机会与条件。对于已有肯定实践阅历的

20、老师，保教处会实行一是寄予希望、二是赐予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高老师的教化教学水平。四是创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教化目标的主要途径。保教处要依据不同年龄幼儿的特点和培育目标，比照纲要精神，结合我园实际制定出幼儿一日活动要求。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿嬉戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼儿在主动主动的活动中发展，提倡多形式的教化过程。各位领导、各位老师，我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性，但是我情愿接受这一挑战。我敬重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高自己，和大家一道共创我园美妙的明天!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页