老师承诺书集合5篇

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1、老师承诺书集合5篇在现在社会，接触并运用承诺书的人越来越多，承诺书必需由受要约人作出，只有受要约人才能取得承诺的权利，受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。你知道承诺书怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的老师承诺书5篇，希望能够帮助到大家。老师承诺书 篇1为了仔细贯彻省、市、县有关平安、综合治理工作会议的精神，落实平安第一、预防为主、综合治理的基本方针，深化平安校内建设，切实保障师生平安和学校稳定，杜绝事故的发生，把各项创安措施落到实处，收到实效，东阿县牛角店镇中心小学于3月25日下午召开了学校平安工作会议。会上题校长首先传达了20xx年东阿县教化系统学校平安稳定工作会议主要精神，分析了学校平

2、安、综合治理等方面面临的形势，强调了本年度学校平安稳定工作详细要求：一要全校教职员工仔细学习、领悟和贯彻县教化局平安工作会议精神，提高相识，加强防范，确保平稳。二要按深、细、实的要求，切实做好平稳工作。要有大平安观，不仅要管好校内，而且还要管好校外；不仅要进课堂，而且还要延长到生活与家庭。每次上课与大型活动前，要多想几个问题-可能出现什么？还有哪些细微环节没有想到？平安措施落实与否？三要切实抓好平安稳定的基础环节，建立健全平安工作室、平安应急预案和平安台账资料。维护正常教学秩序是老师的平安职责；加强巡察制度，事前预防、事中限制、事后刚好处理与汇报是工作重心。四要建立与牛角店镇派出所的联动机制，

3、形成工作合力，共同做好学校平安工作。五要建立学校平稳长效机制，平安教化渗透到学科教学和班级活动之中，渗透到特别群体之中，确保师生的平安与健康。接着题校长代表学校与各年级组及教研组负责人签定了平安、综合治理工作目标管理责任书，要求各位负责人尽到自己应尽的责任。老师承诺书 篇2为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学校办学行为，大力推动素养教化，切实减轻学生学业负担，坚决订正人民群众反映剧烈的教化行风问题，严格遵守教化部下发的严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定。严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课是全面贯彻党的教化方针，落实立德树人根本任务的必定要求，是深化解决“四*”问题重要举措。教化

4、是崇高的事业，老师是神圣的职业。为深化实行中小学老师职业道德规范和安康市教化局等部门关于禁止在职老师从事有偿家教的若干规定（安教发20xx142号），进一步规范办学行为，切实加强我校教化行风建设，提高老师队伍职业道德水平，禁止在职老师从事有偿家教，我校特作出如下承诺：1.学校不参加有偿家教的宣扬、组织活动，不组织学生利用节假日、双休日进行收费补课；2.不将学校的校舍和教化教学设备租、借给校外办学机构及个人，供其举办以中小学生为对象的收费补课；3.禁止本校在职老师在家中或租用场地进行教化教学活动(含艺术类培训)并获利；4.禁止本校在职老师举办或参加举办各类收费培训班、辅导班，或未经批准受聘于社会

5、培训机构；5.禁止本校在职老师参加有偿家教的宣扬、组织活动，或利用职务之便动员、诱导、示意或强制学生参与有偿家教；6.禁止本校在职老师相互介绍学生，为对方供应有偿家教生源，或为其他人员介绍家教生源；7.禁止本校在职老师到学生家中开展课业辅导或各种文化艺术培训并收受家长钱物；8.禁止本校在职老师以亲属或他人名义从事各类有偿家教活动。9、我校在职老师欢迎学生、家长、社会各界监督，检举。对参加有偿补课者情愿接收，依据关于禁止在职老师从事有偿补课的若干规定中的有关规定对其处理。10、以上承诺如有违反，学校情愿接受市教化局依据关于禁止在职老师从事有偿家教的若干规定中的有关处理规定对我和学校的处理。欢迎学

6、生、家长和社会各界进行监督。旬阳县教体局举报电话：72036927202539段家河初级中学举报电话： 7417265段家河初级中学在职老师： 承诺学校:段家河初级中学 承诺校长： 冯纪顺承诺20xx年12月18日老师承诺书 篇3为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1、遵守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。2.坚持以法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加

7、色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3.好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。4.关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，

8、工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。7.敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9.身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。10.关切学校，到处维护学校集体荣誉，

9、事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人：XXX时间：XXXX年XX月XX日老师承诺书 篇4本人保证严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下：1.爱岗敬业：酷爱教化事业，酷爱幼儿园，自觉维护幼儿园、老师的形象，把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑嬉戏

10、，上网购物、闲聊等，在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为，工作不拖沓、不推拖。2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教化方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行老师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业，不接受家长礼物。3.酷爱幼儿：关切、理解。敬重、爱护全体幼儿，维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿，不说损害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。4.敬重家长：主动多渠道与家

11、长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并接受合理化建议，不把老师的责任推给家长。宣扬指导科学的教化思想和方法，有效发挥家庭教化资源优势。5.严谨治学：钻研业务，参加教改，主动探究孩子发展、保教工作规律，自觉参与各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。6.团结协作：关切集体，顾全大局，相互敬重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光老师”，共创和谐校内文化。7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避开影响

12、工作。8.终身学习：以终身学习为己任，担心于现状，不断拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。以上承诺请广阔家长、园领导予以监督!承诺人：年 月 日老师承诺书 篇5为了落实xxx号文件精神，在建设和谐新xxx的过程中实践先进性，在提高教化教学质量过程中立足岗位做贡献，进一步深化师德建设，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，特做出如下承诺：1、树立以人为本的教化理念，仔细备课，细心设计教案，指导学生全面、系统、精确地驾驭所学学问。2、在教化教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应担当的教化责

13、任转交给家长。3、努力驾驭现代教化教学方法和教学手段，提高教书育人的实力和水平，严格限制考试次数和作业量，不让学生代改作业，不用作业惩处学生，不卑视或谩骂学生，更不能体罚或变相体罚学生，在教化教学过程中杜绝教学责任事故的发生。4、严格遵守学校的教化教学管理制度，按时上下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不随意调课，杜绝旷课。5、用心从教，不参加赌博、传销、迷信等活动。6、敬重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不搞有偿家教。8、衣着整齐、得体，举止端正，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。承诺人：20xx年xx月xx日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页