小学数学日记汇编15篇

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1、小学数学日记汇编15篇 一天就要结束了，信任大家都有不少体会吧，是时候写好总结，写好日记了。那如何写一篇美丽的日记呢？下面是我收集整理的小学数学日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学数学日记1很久前的一天晚上，数学书爷爷家里可真喧闹呀！因为数学书爷爷的两个孩子正数和负数发生了争吵。他们在争辩谁的用途大。哥哥正数先开口了：“我的用途大，生活中到处都有我的身影。例如：人们计数是要用到我；算账是要用到我；温度计上也有我的身影。总之，生活中我是必不行少的。人们都喜爱我。我的功劳最大。”弟弟负数说：“我的用途也不少，比如：温度计在表示零下几度时就要用上我，算账时，表示亏损时也要用到我。生活

2、中同样不能没有我。我的功劳也不小。”正数说：“生活中虽然许多地方用到你负数，但许多地方人们都不喜爱你，如：商场伤的盈亏问题，商家都喜爱我，因为我代表盈利，也就是赚了多少钱，而你却代表亏损，也就是赔了多少钱。所以人们不喜爱你。因此我的用途比你大。”负数说：“虽然有时人们不喜爱我，但缺了我，生活中会用很多的不便。如：人们将无法记录零以下的数字。这是很不便利的。因此我的功劳最大。”哥俩因此发生了激烈的争吵，甚至还动起手来。这时，数学书爷爷说话了。“孩子们呀！不要争吵了，你们各有各的用处，人类缺少了谁都是不行的。你们应当和谐相处，共同为人类做贡献。这样人们才会真正的喜爱你们，你们才能真正发挥自己的用处

3、。”正数和负数哥俩听了，觉得爷爷说的很对，从今以后他们再也没有争吵了，团结合作一起为人类服务，成了人类的好挚友。小学数学日记2说起圆，你或许会问，这不是数学中要学到的问题吗？怎么写到日记本上了？对！今日写的日记就是数学中的问题，叫做“数学日记”，别急，快与我一起探究数学问题吧！学好圆的学问，首先要先会画圆。画圆？圆那么圆，可怎么画呢？有的同学说：可以先画一个正方形，从里面画一个圆！还可以用杯子底部的圆形画圆。对，可以用这种方式，但怎样能自己限制圆的大小呢？可以这样做：用一条鞋带或绳子，两边各栓一根笔，其中一边用左手按住，按住的那边相当于圆心，它不能动，右手将拴着笔的另一端伸直，转一圈，就成了！

4、另一种方法，我们可以用圆规来画圆：首先，拿住圆规手柄，把圆规两脚分开，定好距离，其次把带尖的一只脚固定在一个点，第三转动圆规起先画圆，把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。留意，画的时候带尖的那头不能动。学会了画圆，还要知道关于圆的学问点，如：1、d=2r。2、直径与半径都有多数条。3、圆是轴对称图形，它的对称轴有多数条。4、在同一个圆内，全部的直径、半径都相等。5、圆的位置是由圆心确定的。6、半径确定圆的大小。7、圆心确定了，圆的中心位置就确定了。画圆时，要标清半径r，直径d，还要把圆心O标上。说了这么多，想必你们应当相识圆，会画圆，知道圆的学问点了吧！圆是一个比较简洁的单元，所以答题时，我们肯定要

5、仔细，不要马虎了。小学数学日记3“走了，走了。上数学班去”妈妈这一句话把我从电视屏幕上拽了回来，我一愣，上数学班？“开什么玩笑呀。妈妈。我不看电视了这就去学习。”“我可不是恐吓你的。我上午已经给你报好班了”“不会吧？报班都是在刚放假时，现在已经快开学了”“哦？不去是吗？”“不是但是可是”我刚要辩解什么，可是自己的心中早已经有了答案。谁让自己考了一个找抽型的分数的呢。唉。这就是传闻中的自作自受，没方法只好去了。我不情愿的跟着妈妈走，不到十五分钟的时间我就到了补习班，简洁地交待了一下妈妈就走了，老师是个亲善可亲的女老师。这个同学怎么熟识，哦。是原来英语班的同学，被支配为我的同桌，嘿嘿我暗自兴奋。还

6、不错，就像见到老乡一样我们叙起旧来。不一会就起先上课了。老师蛮照看我的讲题的时候总问一句我听懂了吗，我总是点头。在中间有非常钟的休息时间，就是这非常钟，足以和班里的几个同学打成一片，很快我们就相互相识了，结识了许多新挚友，使得我把来时的不开心统统的抛在脑后，我这人就是这样，刚才的苦恼转瞬间就忘却了，就像有健忘症一样。时间过得飞速不一会的时间一节课一晃而过，说句实话，我想再“玩”一会。可是时间已经到了。回到家妈妈问我怎么样，我说：“好玩得很，相识不少新同学呢。”“可别像以前一样半途而废呀。”“放心吧。不能。”真好玩的数学班，我好喜爱呢。小学数学日记4世间物中有许多好玩好玩的事，一提到玩大家肯定很

7、兴奋，但是一提到数学，有相当一部分同学确定会觉得味同嚼蜡，没精打采，甚至觉得头痛。其实，数学很好玩，只是你没有发觉，数学是一门充溢才智的学科，生活中到处和我们密不行分，假如没有仔细学好数学，一不当心就会被数学里的烟雾弹迷惑，吃亏时会叫苦不迭。不信，听我讲一个故事吧。卖鱼市场上一个老爷爷和老奶奶在卖鱼，盆里的鱼儿个个都很大，活蹦乱跳，簇新极了。价钱是4元1斤，简直是物美价廉。这时有两位年轻人来买鱼，和老爷爷砍起价来。两个人和老爷爷商议想让他把鱼分开卖。其中一人说最喜爱吃鱼头，只想要鱼头；另一个人说不喜爱吃鱼头，只想要鱼身，鱼头1元1斤，鱼身3元1斤，正好是4元1斤。老爷爷和老奶奶一听全要了，兴奋

8、得眉飞色舞，爽快地答应了。一过秤鱼头10斤，是10元；鱼身子40斤是120元。付完钱两人就走了。老爷爷和老奶奶也打算收摊回家。老奶奶边数钱边嘀咕，我怎么琢磨着不对劲啊。一共带了50斤鱼，卖4元一斤，应当卖200元呀，为什么才卖130元？老爷爷细细想了想，一拍头幡然醒悟，才知道被两个年轻人忽悠了。虽然这只是个故事，但是听起来还是忍不住让人生气，替老爷爷老奶奶抱不平，也为骗子的行为感到生气！骗子利用数学中的技巧释放出烟雾弹来迷惑人。鱼头和鱼身都是鱼的一部分，应当全部按4元一斤算账才对。假如世界上没有数学，我们就无法生存，更无法计算。你是否被数学烟雾弹迷惑过呢？小学数学日记56月13日 星期五 晴今

9、日中午，为了能把筷子体积测得更精确，我叫爸爸从化学室拿了一个瘦长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我好像感觉到了成功在向我招手，真可谓万事具备，只差动手试验了。首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，登记量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再登记量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷

10、子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么骄傲、多么傲慢啊！接着，我又按每人一天运用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被奢侈了，真是太惋惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应当是全世界的每个人都不要再运用一次性筷子了，只有这样，才能爱护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美妙，让地球上的每一个人呼吸到干净、清爽的空气。小学数学日记6今日，天气晴朗，我和母亲来到百惠商场打算春节的食物。走进商场，我首先想到的

11、就是蛋黄派。我飞速地左躲右闪地跑到摆放蛋黄派的货架前，望见标价上写着14元。我坚决果断地拿下了一包。我一眼望见了外盒上写着净含量279g，共有12枚。我拿着蛋黄派蹦蹦跳跳地回到母亲的身边。我用摸索的口吻问母亲：“我们买立顿奶茶好吗?”母亲爽快地回答说：“好的。”我渐渐地走到买立顿奶茶的货架前，望见有五种味道的立顿奶茶。我想了想，就选了一种“金装倍醇”的奶茶。我望见标价每盒18.5元，净含量165g，内含10包。我一把拿下一盒，又跑回了母亲的身边。母亲说：“你去帮我拿一盒雀巢咖啡吧”。我细致地找呀找呀，最终找到了摆放咖啡的货架。我选了一盒内装42包还送6包的雀巢咖啡，标价才40元，那就是48包了

12、。我看了看净含量624g。我拿着咖啡不紧不慢地回到母亲身边。母亲看看手表说：“时间不早了，我们今日的购物就此结束吧。我们现在去收银台结帐。”今日，我和母亲去百惠商场买了蛋黄派、立顿奶茶、咖啡。我们来到收银台前结帐。我算了算，这次购物共花了72.5元，全部物品的净含量一共有1068g。这次购物使我感受到了数学在现实生活中的应用是多么广泛。小学数学日记7生活中的数学无处不在，总有一天它就会带来好运。有一天，妈妈叫我去帮她买一些鸡蛋，给我10元钱，她叫我到市场上去先买鸡蛋，再买学习用品，说了一声就走了。我一边哼着歌，一边跑着，最终来到了市场上。我看着市场的停车场墙上写着长一百米，宽五十米。我在思索，

13、怎么写这个数字呢？不会是：这个停车场是个长方形，周长是（10050）2，面积是10050说明这个停车场的周长是300米，面积是5000平方米。就走进了市场里。到了市场上我就先去找鸡蛋，找啊找，最终找到了鸡蛋，只见鸡蛋又大又圆，我问市场叔叔多少元钱，他说：原来这鸡蛋是2.5元一斤现在上涨价格了，现在要4.5元。我给他10元钱，他找给我5.5元，我的算式是：104.55。5元，我心里想：该买什么学习用品呢？我左思右想，又来到了文具店里，发觉铅笔单价为1元，自动铅笔单价为2元，本子单价为0.5元，整套本子单价为5.5元，铅芯单价为1元，我的钱只有5.5元。该怎么办呢？我的想法是：先买一本本子、两支铅

14、笔、一盒铅芯和一支自动铅笔。0.11215.5元，钱刚好。我付完钱后，快速跑回了家，我把鸡蛋给了妈妈，妈妈快乐的笑了起来。孩子，你真棒！你已经长大了！还夸我是个懂事的好孩子。妈妈转过身就马上去烧菜了。生活中的数学无处不在，这次买菜，使我懂得了在生活中的数学。不管做哪件事数学计算都缺少不了。我肯定要把数学学的更好一些。小学数学日记8今年大年三十的前一天，也就是1月29日，我去了老家，直至初四，也就是2月3日，我们一共去了六天。这六天里，我又在干什么呢？我现在就要回忆清晰。第一天，我吃早饭用了非常钟左右，之后就走来走去，闲得没事儿，差不多也有非常钟吧！后来又和姐姐玩儿，估计玩了一个半小时，在吃过饭

15、，用了非常钟，玩平板电脑又花了一个小时，50分钟之后又跟姐姐玩儿了两小时，包馄饨三非常钟，做作业十五分钟，吃晚饭三非常钟，洗漱非常钟后，就睡觉了。其次天，我5点起床，洗漱了非常钟，祭天用了一小时50分钟，吃早餐用了非常钟，我就上楼玩嬉戏去了，始终玩到吃中饭，也许三个半小时吧，吃饭用了二十五分钟，接着又玩儿了两小时，就做作业了，作业做了十五分钟，出去健身用了半小时，回来打牌又用了四小时，洗漱非常钟，上床睡觉。以后几天都与其次天差不多。这样除去睡觉，每日9小时和来回时间1400分钟，吃饭共300分钟，玩平板电脑1800分钟，玩耍（含打牌）用了1410分钟，洗漱110分钟，做作业90分钟，其他290

16、分钟。从中可得出吃饭占7.5%，玩平板电脑占45%，玩耍占35.25%，洗漱占2.75%，做作业占2.75%，其他占7.25%。玩平板电脑占的最多。哎！以后要少玩。小学数学日记9我是个马虎的小女孩，无论父母怎么指责我，老师怎么教化我，我都无法改正自己马虎的毛病。这不，又犯错了.这天晚上，我自认为很快地做完了作业，便坐在沙发上兴致勃勃地看起了动画片，爸爸在一旁检查起了我的数学作业。突然，爸爸对我说：“女儿，爸爸身高170毫米吗?”我忽然哈哈大笑，说“爸爸，你糊涂啦!170毫米才比一支铅笔长一点，爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊!应当是170分米才对!”旁边的妈妈脸一黑，说“女儿!你也糊涂

17、啦!170分米是17米啊!你爸爸有6层楼高啦?你们真是糊涂的父女俩!”“哦!不对!应当是170厘米才对。”我不好意思地笑着说，又接着看起了动画片。过了一会儿，爸爸又起先胡言乱语：“一个鸡蛋的重量是50千克。”这回我笑得更厉害了，快直不起腰来，一边捂着肚子，一边说：“爸爸，你发烧啦?说话糊里糊涂的，要不要我带你去看医生?”“那你说是多少?”爸爸追问了一句。“当然是50克哟!”我用老师的口气说，“啪!”的一下，作业本甩在了我的面前，没等我反应过来，爸爸的指责便劈头盖脸得向我扑来：“你给我细致看看，究竟是你糊涂了，还是我糊涂了?”我一看这些都是我的错题。原来，我把170厘米写成了170毫米，50克写

18、成了50千克。我的脸“刷”的一下红了，爸爸妈妈却笑得更厉害了。唉!什么时候，我才能改掉这坏毛病呢!小学数学日记10今日中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积，要求体积还必需知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!正值我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟识。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一解除。我们先

19、按题目要求列出了很多数字。如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们起先解除，然后我们发觉只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我起先分辩这两个数各是哪个数。最终，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=111919=21711217=374(立方厘米)后来，我又用我本学期学过的学问：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都兴奋。我还明白了一个道理：数学充溢了奇妙，等待着我们去探求。小学数学日记11暑假到来了，爸爸和妈妈带着我来到了

20、公园。一走进公园，我好像把憋了整整一个星期的快乐都释放了出来，最终可以逍遥自在地玩一天了。伴着孩子们的欢乐声，我蹦蹦跳跳地来到了湖边，碧绿色的湖畔在太阳的照射下，显得闪闪发光、波光粼粼，像是一块翠绿的宝石。突然，眼前出现了一艘小船，我有了划船的想法，马上叫着爸爸妈妈带我来到了划船的地方，我迫不及待地登上了船，一开船，爸爸妈妈就奋力地用脚蹬船，看着他们辛苦的样子，我想:爸爸妈妈怎么蹬得这么慢，蹬这可是体力活，要力气，我力气，再说我也没有蹬过，这次我就来试试吧!我立即到妈妈身边说:“妈妈，累了吧，让我来吧!”妈妈说:“好吧!”爸爸看到了说:“这可不是简洁的活儿，必需要”我还没等爸爸说完，就争着说:

21、“爸爸，你别说了，我肯定会操纵好的。”我边说边把脚放在了踏板上，用劲地蹬了起来，心里想:哼!真简洁。可过了一会儿，船左摇右摆起来，船一会儿往前走，一会儿往后走，把我都快弄晕了，爸爸立即说:“停下来，再这样下去就该翻船了。划船可不是简洁的体力活儿，你边开还得边看着方向，像你这样横冲直撞的，怎么划船 ”听了爸爸的话，我刚才那股傲气一下子就消逝了。在爸爸的仔细瘾引导下，最终我废了九牛二虎之力才学会了划船，可以让船在我的操纵下，为所欲为地想去哪就去哪。这次来公园玩，我不但玩的特别快乐，而且还学会了划船，明白了无论做什么事情都须要多动脑筋。小学数学日记12前两天，上中学的哥哥来我家做客，妈妈总夸他的数学

22、好，让他教我数学。哥哥教我的学问可惊奇了，他不是让我乖乖地坐坐在椅子上学，而是带我出去边玩边学。当我们走出家门时，哥哥指着大门说：“这是什么形？”我笑着说：“这不是长方形吗？有什么难的。”“你知道长方形的面积和周长怎么算吗？”我毫不犹豫地回答：“长方形的周长是（长+宽）*2，面积是长*宽。”哥哥点点头说：“回答的真好。我们走下楼梯，哥哥又说：“你数一数，这楼梯有几级？”我心想：哥哥确定又要给我出题目了，于是我低下头数了一下共12级。“那我们从一楼到七楼一共有几级？”哥哥笑着说。我挠了挠头说：“7-1=6，每一层有12级，那不是72级吗？”哥哥夸我说：“真聪慧”，我红了红脸说：“这有什么难的。接

23、着又问：“你一天要走几级吗？这可难倒我了，我又不知道一天要走几次？”那你好好想想上下楼一共有几次，这不就算出来了吗？”“哦”我茅塞顿开。哥哥对我说：“我们生活中到处有数学，你看街道上有几棵树，每两棵树之间有多长，你就可以知道这条街道有多长，你再看看菜市场里那可是数学练习册啊！原来我们只要多视察，就能发觉生活上有许多数学。小学数学日记13今日的一堂课，又让我感受到了学习的欢乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题，其中一道题是这样写的：3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，假如一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?老师问：“这道题谁会

24、解答?”我举手了，但老师没发觉，自己讲解了：“其实这道题蛮简洁的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知33头牛和83只羊一天可吃”老师的解答步骤共有4步，而我想的才用了3步。老师讲完后，我说：“老师，我只要用3步就能解决问题。”老师说：“那你说一说你的解法。”我说：“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍，我把牛转化成羊来算后，3头羊就转化成33只羊，一共有9+8=17只羊，用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.517=2.5千克，求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老师笑着说：“对，安婷的解题方法叫作替代法，用在这道题上使解答很简便，大家以后要向她学习这种不断求新的学习看法，不

25、要只满意于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。我学习，我欢乐，这里的“风景”真奇妙，同学们，让我们一起来观赏它吧!小学数学日记14今日，我放学回家，突然望见一家店前围着很多人。我走近一看，原来店家在进行促销活动，只要交一元钱便可回答一个问题，要是能在30秒内答对者可获奖金30元。我望见其它人纷纷败下阵来，便想：究竟什么题这么难呢？便怀着新奇心心理交了一元钱。今日，我放学回家，突然望见一家店前围着很多人。我走近一看，原来店家在进行促销活动，只要交一元钱便可回答一个问题，要是能在30秒内答对者可获奖金30元。我望见其它人纷纷败下阵来，便想：究竟什么题这么难呢？便怀着新奇心心理交了一元钱。我跟着老板走进

26、店内，他便起先提问：“小明去书店买书，买了17本99元钱书，他一共花了多少钱？”他一说完，便露出了狡诈目光，接着起先计时。时间一秒一秒过去，我汗水也一滴一滴地流下来，这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢？就在这时，我灵光一闪，口算速算每天练里有一页不是这样写到：一个100以内数乘99速算方法是：用这个数先乘100，再减去这个数即可。想到这，我便脱口而出：“1683。”我刚说完，那位老板差点摔倒在地，他一看计时器，才28秒，无可奈何地给了我钱。我拿着30元走出商店，望着别人那艳羡目光，别提有多兴奋了。这时，我想：数学并不仅仅是1+1计算，它在生活中用途也很广，除了这件事外，买东西等事都用得到数

27、学。所以，我再次想说：“数学，真有用。”小学数学日记15这节是数学课。王老师举起粉笔，她并未像以往一样，在黑板上龙飞凤舞的写着熟识的乘除法和小数点，而是把语文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我细致端详着王老师，她的衣服穿的和平常一样朴实，头发也梳得整整齐齐，并没有哪根筋不对啊。那为何她今日却如此怪异？哦。原来王老师要教我们“加法交换律”：a等于一个加数b，b等于另一个加数，c等于和。例如：abba，怪不得她今日这么怪异，看来“大千世界，无奇不有”，这句话得改成“大千数学，无奇不有”喽。哈哈。篇九：淘气的小数点今日早上，我起床刷牙时看到了杯子是圆的，之后我去洗脸时发觉脸盆也是圆的，中午吃

28、饭时我发觉碗也是圆的。我这时觉得很惊奇：为什么这些器皿都有一个特点，那就是都是圆的？之后我又视察了很多器皿，我发觉器皿几乎全都是圆的。这使我想到莫非是我看花眼了？我起先怀疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，没有看错，是真的。之后我又探讨下去，我知道了原来在生活中假如人们用其他形态的器皿就不简单重叠和盛东西，因为这样不便利，可是运用圆形的器皿就能克服这样的弱点。发觉这个特点我特别兴奋，有一句话说得好：“不怀疑不能见真理。”这件事情给我一个体会，今后我肯定要仔细视察身边的事物，还要深化地探讨下去。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页