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1、幼儿园中班美术优质课教案听水声含反思中班美术优质课教案听水声含反思这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术优质课教案听水声含反思！设计思路：水是孩子们最喜欢的，平时幼儿总会饶有兴趣地谈论有关水的话题。为此我设计了融认知、情感、表现为一体的关于水的探索活动，旨在引导幼儿对身边的事物进行持续的探究，并运用语言或非语言的方式创造性地加以表现。活动目标：1、倾听不同的水声，乐于运用不同颜色以及点、线、面的变化组合来表现自己的感受。2、培养对水声强弱、水流快慢变化的感受力与表现力，产生进一步的欲望。活动准备：1、雨滴、溪流、海浪、瀑布等录像片段。2、水粉、棉签、彩笔
2、。活动过程：1、引出话题。最近，我们讲了很多关于水的事情，你们能用耳朵听辨出水的声音吗?你们听到的水声是从哪里发出来的?2、讨论表现形式(1)观看录像，启发幼儿边听边自由模仿。(2)想像水是怎样说话、唱歌、飞跑或跳舞的。(3)讨论怎样将水声变成图画。如：“滴答滴答”可画成一个个或一串串小点;“沙沙沙沙”可画成一根根细细的直线或斜线;“哗哗哗哗”可用点和线画成一片;“轰隆轰隆”可用连续不断的波浪和螺旋图案表现;大瀑布像纺纱织布，可大片大片地往下涂画。3、边听赏边表现(1)反复播放录像，启发幼儿自由选择色纸和作画工具，边听赏边作画。(2)引导幼儿倾听、想像，并尝试变换不同的工具，借助点、线、面的组
3、合和颜色的配合，不断丰富自己的画面。(3)鼓励幼儿在作画过程中相互欣赏、交流、学习。4、欣赏感受(1)重播录像，引导幼儿边听水声，边在自己的画面上寻找这几种水声。;.来源快思老师教。案网;(2)相互欣赏一些有创意的作品，可以是整幅画面，也可以是局部。教师可对部分作品提出建议，如：当几种颜色调和出现脏的颜色时，可适当用一些相似的浅色或白色覆盖;当画面比较单调时，可增加色块等。(3)激发幼儿进一步探究的兴趣，如：水是不是只有这几种模样?有没有更美丽的(如游泳池中的水、喷泉等)?水是不是都是美丽的(如污水、洪水泛滥等)?活动反思：在本次教学活动中主要是让幼儿能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。并激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。在活动中我做了示范，使幼儿在自由作画的时候被框住了。在整个活动中孩子们的情绪比较激动，导致整个课堂氛围比较混乱，没有达到较好的效果。中班美术优质课教案听水声含反思这篇文章共2689字。
幼儿园中班美术优质课教案《听水声》含反思
