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1、云南省昭通市初中物理中考专题训练（七）-二力平衡姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017八下苏州期中) 如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）以下三组力属于平衡力的是（ ）地面对小车的支持力与木块对小车的压力小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A . 仅B . C . 仅D . 2. （2分） (2017亭湖模拟) 下列图形是体育运动的瞬间，其中运用物理知识分析正确的是（ ） A . 体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦B . 举
2、重运动员举着杠铃原地不动，他对杠铃做了功C . 拉弯的弓将箭射出，是弓的弹性势能转化为箭的动能D . 跳高运动员将竿压弯，说明力可以改变物体的运动状态3. （2分） (2018越秀模拟) 把文具盒放在水平桌面上，对文具盒进行了下列分析，其中正确的是（ ） A . 文具盒受到摩擦力的作用B . 文具盒受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力C . 文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力D . 因为文具盒处于静止状态，所以它不具有惯性4. （2分） 下列有关力的说法中，正确的是（ ）A . 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B . 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有
3、施加力C . 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D . 重力的方向总是垂直向下5. （2分） (2016重庆A) 中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，在第二届中国（重庆）国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行。下列说法正确的是（ ）A . 餐盘相对于机器人是运动的B . 餐盘中食品受到平衡力作用C . 机器人在水平地面匀速前行过程中机械能增大D . 机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用6. （2分） (2016八下九台期末) 如图，足球比赛中，球员飞身鱼跃将球顶进球门，此过程中下列说法正确的是（ ） A .
4、球在空中不受力的作用B . 球员落地滑行中不受摩擦力C . 头对球的力与球对头的力是一对平衡力D . 球离开人体后由于惯性继续向前运动7. （2分） (2017房山模拟) 影响力的作用效果的是（ ） A . 只有力的大小B . 只有力的方向C . 只有力的作用点D . 力的大小、方向和作用点8. （2分） (2018肇庆模拟) 电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力平衡的力是 （ ）A . 天花板对电线的拉力B . 电线对天花板的拉力C . 电线对电灯的拉力D . 电灯对电线的拉力9. （2分） 弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术如图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意
5、图，此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速，以下说法正确的是（ ）A . 球在空中继续前进是受到惯性力的作用B . 球在空中前进时受平衡力作用C . 球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢D . 球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快10. （2分） (2018八下武昌期末) 如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是（ ）A . 当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB . 物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦
6、力变大C . 在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND . 物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变11. （2分） (2017八下钦州港期中) 流体的流速越大，压强越小下列现象中，可用这个原理来解释的是（ ） A . 氢气球离开手后升向高处B . 直升飞机悬停在空中C . 人能够漂浮在死海海面上D . 船只并排航行易发生碰撞事故12. （2分） (2017八下招远期中) 如图所示的情景，下列说法正确的是（ ） A . 踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B . 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C . 男孩水平用力推车但
7、没推动，此时他的推力小于车所受的阻力D . 海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，不受重力的作用二、 填空题 (共4题；共8分)13. （2分） (2017八下宁国期中) 如图所示，用重锤打桩时，重锤跟桩的相互作用力为F，桩的质量为m，泥土对桩的阻力为f如果某一瞬间，桩向下做匀速直线运动，则F=_14. （2分） 小薇用25N的水平力推放在水平地面上的重100N的箱子，箱子没有动，那么箱子受到的静摩擦力大小是_N。小薇妈妈过来用50N的力推这个箱子在水平地板上匀速前进，箱子受到的摩擦力的大小等于_N。若加大推力，则现在的运动速度_，此时现在速度的摩擦力将_（填“变大”、“不变”、变小“）15.
8、（2分） (2018八上孝南月考) 点滑至b点（如图甲），是因为木块具有_;木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向_（填“左”或“右”）的摩擦力作用为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）则木块受到的摩擦力方向向_（选填“左”或“右”），大小是_N16. （2分） 同学们在体育课上练习推铅球，铅球离开手后还能继续向前运动，但最终会落向地面，这是因为铅球受到_的作用；铅球落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的_三、 作图题 (共2题；共6分)17. （3分） (2018八下崇明月考) 质量为2kg的物体B物体在光滑的平面上做匀速
9、直线运动，画出该物体所有受到的力（g=10N/kg）18. （3分） (2018阆中模拟) 如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在力F作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。四、 实验探究题 (共2题；共6分)19. （4分） (2017八下德惠月考) 在探究“二力平衡条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（1） 当物体处于静止状态或_状态时，它受到的力是相互平衡的。 （2） 这两个实验装置中，你认为装置_（选填“甲”或“乙”）更科学。因为在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦更_。 （3）
10、在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车不能保持平衡这样的操作是为了探究相互平衡的两个力是否在_。 20. （2分） (2018八下罗庄期中) 在“探究二力平衡的条件”活动中：（1） 如果物体只受到两个力的作用，且处于_状态或匀速直线运动状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？ （2） 小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。 （3） 为此，两位同学不断改进并先后设计了A、B、C三个实验方案，如图乙，请你判断出他们改进的先后顺序：_（用字母表示），这样的改进是为了减小_对实验的影响。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题；共8分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图题 (共2题；共6分)17-1、18-1、四、 实验探究题 (共2题；共6分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、
云南省昭通市初中物理中考专题训练（七）---二力平衡
