我与经典同行演讲稿

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1、我与经典同行演讲稿我与经典同行演讲稿 演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在社会发展不断提速的今日，许多地方都会运用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我为大家整理的我与经典同行演讲稿，希望对大家有所帮助。 我与经典同行演讲稿1从小，陪伴在我们身边的唐诗三百首给了我们经典的熏陶，让我们知道“举头望明月，低头思家乡”诗人思乡的情怀，仿佛自己身在此地陪诗人感受着，思乡念亲那种痛心。或者是与苏轼静坐亭中体会他的“悲欢离合，阴晴圆缺呢？品尝经典，让我们穿越历史之间，看穿事实真相；体会经典，让我们能以正确的眼光看待世界。与经典同行，我学会了许多枫叶飘落，独自捧着书走在羊肠小道上。

2、悲凉的气氛感染了我。让我不由的想起保尔。柯察金。曾几何时，他也和我一般大，也应向我一样迂回家和学校之间。但现实总是残酷的，无人能变更。他生在了一个等级分明、硝烟四起的时代。那里许多人都是麻木的、毫无灵识，像没有生命般的面对如此惨痛的命运。甚至没有挣扎，没有反抗。但保尔不是。他能辨是非，帮助老布维什克党员朱赫来逃过俄军的追捕。但他，也因此入狱。后来因为差错被误放，但他，也没有因此胆怯。他参军做各种工作，甚至在他坎坷一生的终点，都在为革命事业奋斗者。读完这本书，我的心受到极大的感受。此刻，我才明白。死并不是人最怕的事，而是无所作为，体现不诞生命的价值。就像现在，我依旧记住我们的国家曾经是备受欺凌的

3、。若不是经典，我怎能牢牢记住历史，怎能记住这屈辱的时刻。就会遗忘如今如今强大的中国是用中国人的血肉换来的。所以，我感谢经典。让我成为一个有血有肉，有骨气的中国人。永记历史！振兴中华！我们能在经典中看到过去的历史入一张张幻灯片放在你的眼前。我们看到鲁滨逊在荒无人烟的海岛上孤独地度过了28年，但他始终没有放弃希望。野人的骚扰并没有使他失去理智，反而让他更加明智。他那坚毅的意志如生命之火生生不息，是他教会了我独立、坚毅、英勇，这恒久是我人生中珍贵的财宝。我能远足于塞外的大漠，在夕阳的辉映下观赏“长河落日圆”的漂亮景色。我希望我能走在乡间的小路上，体验童年时的天真烂漫。能在茫茫高山上品尝“一览众山小”

4、的豪情壮志。时间消逝，经典也就一步步地伴我成长。经典蕴含的哲学与道理不断熬炼着我，激励着我。让我在学问的海洋中强壮成长。经典的纯净与厚重不会随着时间远逝，它恒久是滋润人类灵魂不竭的源泉。经典，与我同在。我，与经典同行。我与经典同行演讲稿2霜晨雨夜，我独坐阳台，泡一杯香茗，捧一本古卷，静静地品尝着书中的酸甜苦辣、悲欢离合走进缤纷的书简，拾捡先贤的踪迹，打开飘舞的册页，采撷历史真挚的泪滴步入那硝烟充满的年头，我望见你由一个一般的工人子弟，成长为一个坚毅的无产阶级战士。病痛摧残不了你的刚毅，失明熬煎不了你的坚毅。你将最珍贵的生命献给了人类最壮美的事业，成为影响几代人的丰碑。你用坚毅抒写了人类最动人的

5、诗篇！与经典同行，我学会了坚毅。闲逛那幽静的小山村，我望见你由一个人见人厌的坏小孩，成长为一个顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞中，面对杀人犯的恐吓，你毫不畏惧，最终毅然向法院供应了珍贵的证据。饥饿摧折不了你的勇毅，黑暗吞噬不了你的英勇。你依旧践行着男子汉的职责把贝琪带出了山洞。你用英勇描绘了人间最感人的画卷！与经典同行，我学会了英勇。徜徉那荒无人烟的孤岛，我望见你被海浪冲上了岸边，才幸免于海难。你在孤岛上生活了28年。野人的骚扰没有让你失去理智，反而使你更加机灵。思念摧毁不了你的坚毅，孤独挫折不了你的机灵。28年后，你最终回到了亲人的身边。你用机灵奏响了世间最惊人的乐章！与经典同行，我学会了机灵

6、。我在“老骥伏枥，志在千里”中，感受到曹操统一中国的雄心；我在“流水落花春去也”中，品尝出李煜人生沉浮的无奈；我在“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”中，倾听了李白对友人的思念。我恋恋不舍的是林黛玉的“花落花谢花满，红销香断有谁怜”；我记忆犹新的是马致远的“夕阳西下，断肠人在天际”；我难以忘怀的是辛弃疾的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”；我不能释怀的是王维的“深林人不知，明月来相照”。我幻想，我远足于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，观赏“长河落日圆”的美景；我幻想，我闲逛于家乡的小路，在满月的银辉中，体会“月是家乡明”的感慨；我幻想，我跋涉于齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中，领悟“一览众山小”的豪情。那些

7、或铿锵、或优美的诗篇，化作一股股气流，冲向历史的长河，激荡着遥远的绝响！就这样，经典蕴含的哲思、睿智，不断地锻造着我无趣的思想，让我强壮成长。与经典同行，我起先思索，思索生命的意义、思索人生的价值、思索精神的永恒！每一次思索都坚决着我的信念，每一次思索都坚韧着我的心灵。与经典同行，我将更加坚毅、英勇、机灵、成熟经典的纯净与厚重不会随着时间而远逝，它恒久是滋润人类灵魂不竭的源泉。我与经典同行演讲稿3敬爱的老师、同学们：大家好！经典，伴我行，它赐予了我们丰富的学问，做人的道理和学习的体会、方法。每一周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。经典的诗文，精炼的句子，它教会我做人的道理，端正了我的一言一行

8、，让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本，本立而道生。”“志于道，据于德，依于仁，游与艺。”这些文化的精髓，使我感受很深。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与挚友交而不信乎？传不习乎？”这句话是选自论语的经典名句，在我们学习生活、同学相处中，我们必需像曾子那样多次检查自己：给人办事情是否不遗余力；和挚友交往是不是做到诚恳可信了；老师交给的学问、技能是否复习实践了吗？就像句子说的，只有做到这三点，我们的学问才坚固，挚友之间的友情才更坚实，给别人留下的印象才深刻。是啊！这句话对我们来说是特别有用的，回头想想，在我们校内生活中，须要的是：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与挚友交而不信乎？传不

9、习乎？”的精神风貌，使我们的校内风气更和谐、美妙和向上。“温故而知新，可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们，时刻提示着我们的学习。像句子里说的：常常温习已经学习过得学问，从中领悟再收获更多的新学问，作为一种学习的方法，就像老师一样了。这样，学习的学问才坚固，从中领悟更多的新学问，不就是一箭双雕了吗？这一些句子让我感受很深，它教我做人要文明礼貌，不耻下问，虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里，都会受到别人的欢迎、敬重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难，只要坚持不懈，就肯定能行。我与经典同行，经典与我们共同成长。我与经典同行演讲稿4一书一世界，一念一室香。题记我所在的世界，仿

10、佛从来都是被墨香氤氲着，被经典熏染着的。所谓经典，便是如墨蓝穹宇中亘古闪烁的星，如馥郁书海中亘古飘香的花。此时此刻，我执笔于此，向经典致敬。年少便浸染于唐诗宋词之中。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”彰显了李白的傲气阔达;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”则流露出杜甫对天下百姓深切的关怀;而李清照“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句成为了刻画愁苦女子形容憔悴的经典;辛弃疾一句“而今识得秋味道，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”则将他报国无路的无奈及对南宋的嘲讽淋漓尽致地表达出来？诗词曲赋是中华民族文化之珍宝。浩浩江水承载的是文人的情怀，雄伟山川描绘的是文人的才智。

11、即使朝代更迭，但不变的是文人对所见所闻的慨叹抑或歌颂，这些文字便成为历史的见证，成为不行或缺的经典，陪伴着我们，陪伴着一代代的中华儿女，亦是警醒着我们，激励着我们前进成长。当思想日渐成熟，便想着西方文化又是如何？如此，便开启了另一扇窗，透过微光，我触摸到了吸引着我的一部部巨著。狄更斯的双城记，小仲马的茶花女，司汤达的红与黑等等作品为我打开了探究欧洲文化社会的大门，人性的丑恶与光辉毫无保留地铺展在我面前，是非对错的界限好像变得模糊，使得我不得不起先思索：人性的自私是对是错？圣经中耶和华所带领的天堂不行否认是真善美的，人性的光辉普照着天使，而撒旦代表的地狱又可以完全说是丑陋的么？我想，不能确定吧。

12、我们说厌恶恶魔，正是因为他们自私，贪欲，他们聚集了人性丑陋的一面，把人内心最阴暗的一面赤裸裸地摊开来，如此，人们便总是把不好的事物归到地狱里，以此来凸显自身的高尚。这些，使原本信任人性本善的我又起先认为人性本恶，是教化使我们懂得克制内心的自私贪欲。这些经典的作品引领着我向更深处思索探究，思索人性，探究人生。使我在阅读的同时，通过与伟人的对话来丰富精神世界，一步一步走向才智之巅。经典的作品，总是百看不厌，它们已然超出作为“书”的价值，成为人们精神上的.引领，成为社会进步的导向。纵使清风揉碎了岁月，我们亦与经典同在。我与经典同行演讲稿5在我成长过程中，恒久伴随着我的其次个影子“经典”。在浩如烟海中

13、，是什么能够蕴藉我们一生？是什么能够让中华民族文化恒久绵延？是那经过历史长河的冲刷仍余香悠远的“经典之作”，是经典让中华民族几千年来积淀的才智在每个人的血液里汩汩流淌。经典让我们重拾破裂了的历史的册页，让我们漫游在经典之海里。清风缓缓，月明如水，我坐在皎洁的月光下，捧着一本书，细细品尝着书本中的酸甜苦辣。走进书本，踏着先人走过的小路，打开破裂的历史册页，采摘历史流下的泪滴走进西游记，看着齐天大圣大闹天宫，体会到了孙悟空的不畏强权敢于质疑统治者英勇；从三藏不忘本，四圣试禅心，体会到做人要放弃世间俗事的贪爱，认清方向目标豪不退缩，威猛精进。他们一路降妖伏魔，化险为夷，最终到达西天，取得真经，告知了

14、我们做事情要坚持，要有百折不挠的精神。这就是经典。跨越时代，来到北宋，目睹林冲逼上梁山，目睹梁山泊英雄劫法场，目睹宋江衣锦还乡，目睹了吴用上吊自杀我看到了“忠义”，忠义是世代人的精神，一百零八位英雄，歌颂着炎黄子孙的热血，让那忠义在神州大地上渊源流传！这就是水浒传，它注入了正义的能量，它恰如一首史诗，为我们展示了当年的国力特征和民俗风情，但它为我们传达的更多的是可歌可泣的英雄传奇。这就是经典。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”从中我体会到学过的学问，要常常去温习，对挚友要真心，要心胸宽容。“温故而知新，可以为师矣。”告知了我温习已学的学问，可以从中获得

15、新的领悟。“君子坦荡荡，小人长戚戚。”做人要有高尚的道德，心怀要如天般宽敞。这就是论语，它包含了道德、修养、礼乐、政治、人格。这就是经典，“老骥伏枥，志在千里”中，我感受到曹操统一中国的雄心；“流水落花春去也，天上人间”中，品尝出李煜人生沉浮的无奈；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”中，我倾听了李白对友人的思念。每一首诗都似乎把我带回到了那个时代，和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。这就是经典。当我们在暴风雨中，想到钢铁是怎样炼成的，让我们英勇坚毅，挺过风雨，重见彩虹；当我门面临困难时，想到苏菲的世界，想到自己是谁？为谁而活？该怎样活？当我们坠落时，想到麦田里的守望者，让我们去找寻自己的幻想和将来与

16、经典同行，我起先探究，探究生命的意义、探究人生的价值、探究精神的永恒！每一次探究都坚决着我的信念，每一次探究都坚韧着我的心灵。“归根究竟，就是因为能从经典中读人、读人生、读才智、读社会。于己于国，大有裨益！”是啊，经典是滋润我们干枯的心田，照亮我们的启明星，恒久伴随着我们的影子。让我们与经典同行，去观赏经典的四季，去品尝经典的酸甜苦辣，去享受经典的欢乐，去勇闯经典的风雨。品读经典一路走来，我们的背囊更加沉重，我们的脚步也更加稳健了。我与经典同行演讲稿6从开学以来，我读了几本经典的名著，有西游记、伊索寓言、繁星春水和鲁滨逊漂流记。看了这些国内外的名著，对我有很深的影响。西游记是明朝的吴承恩之作，

17、讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经的故事。在取经途中，他们遇到了很多的妖魔鬼怪，但是师徒四人不屈不饶、坚持不懈地前去西天取经，并没有因为取经的路途遥远就放弃。虽然过程中有许多小插曲，但是最终他们还是到达了西天雷音寺，取得了真经，四人都修成了正果。书中的唐僧虽然胆小软弱、不辨真假，但是无欲无求、不为诱惑所动；孙悟空虽然爱冲动，但是对唐僧的忠贞不二、智勇双全和神通广阔；猪八戒虽然贪恋美色、爱占小便宜，但是还是一个忠厚和善的人，没有害人之心，最终坚持到了目的地；沙悟净虽然做过坏事、武艺不高强，但是遇到唐僧后一心一意的为师傅效力，对师兄也很敬重，和善本分，任劳任怨，谨遵佛法。西游记中还嘲讽了看似高不行攀

18、，实则欺软怕硬、软弱无能的玉皇大帝，反映了作者对当时封建社会的剧烈不满，同时也反映出当时社会佛法的盛行。吴承恩用丰富的想象创作西游记，书中的场景上至天庭、下至地府，还有五指山、龙宫等地。西游记使我明白了每个人都有自己的优点和缺点，但是不管有什么缺点，都要和善，不能存有坏心，否则会受到惩处。伊索寓言是古希腊民间盛传的寓言，后来经人整理，共分为十卷，是世界上第一部寓言故事集。伊索寓言中的主子公大多是拟人化的动物，少数是以神或人为主。书中的寓言短小精悍，却生动地说出某种道理，使人受益匪浅。这些寓言有的教化人们要正直、勤劳，有的教化人们不要傲慢、说谎，也有的说明办事要根据规律，量力而行；还有不少反映了

19、强者虽凶残但却常被弱者战胜。这些故事都喜闻乐见，妇孺皆知。伊索寓言是古希腊精神的象征，这本书对我受益匪浅。繁星春水是冰心受印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的，用她的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。这些诗一共包括三个方面：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思索和感悟。冰心把自己的感受写成了短小而意义深长的小诗，令人回味无穷。繁星春水清爽淡雅而晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的魅力，使中国是个进入一个新时代。鲁滨逊漂流记英国的丹尼尔迪福所作。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物鲁滨逊克鲁索。鲁滨逊喜爱冒险，常常出海，一次遇到了海难，全部人都死了只有他

20、还或者，他随着船漂到一座荒岛上。在岛上生活很困难，什么都没有，只有丛林。鲁滨逊就自己建立房子、播种粮食、捕鱼打猎、圈养牲畜、缝制衣服。过了很多年，鲁滨逊把荒岛改成了乐园，得到了很多的财宝，最终回到了家乡。鲁滨孙漂流记教会了我生存的各种方法、学会坚毅英勇、学会面对困难不畏惧。看了这么多的名著，我仿佛洗濯了思想，明白了更多的道理，这些道理将使我终生受益。我与经典同行演讲稿7经典古诗是我们中华民族的精髓，它不仅给我美的享受，还赐予我心智的启迪，情操的陶冶。在我的成长之路上，古诗总是伴随着我。记得我四岁的时候，爸爸给我买了一本带图画的唐诗五十首。每天吃完晚饭，我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上，兴致勃勃

21、地听妈妈给我读诗、讲诗，那时的情景至今还历历在目六岁上小学了，从今每个学期我们都会学四首以上的古诗，在老师的传授下，我不仅能将春晓、村居等古诗倒背如流，还能精确无误地说明其中的含义。经过这样几年的熬炼，培育了我对古诗深厚的爱好。我更喜爱古诗了，吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代，见到了古代闻名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧望天门山、绝句、题西林壁，这一首首喜闻乐见的古诗，不仅使我领会了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放，我还在那一读、一诵、一写之间，体会到了中华文字的奇异和古诗的博大精深、包蕴万千，从中领悟了很多做人的道理。饭桌上，看着堂妹将饭粒撒了一桌，我的脑海马上出现出农夫在烈日下

22、挥汗如雨，辛勤耕作的状况，不禁脱口而出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句；夜深人静，看着月亮安详地吐洒着它的清晖，我深深地沉醉其中，不由自主吟诵起“床前明月光，疑似地上霜”的佳句；每次春游前，看着妈妈早早起床，为我细心泡制三明治的背影，“谁言寸草心，报得三春晖”会萦绕在我的心头，低吟浅唱，像一股涓涓细流在心里静静地流淌。假日，我闲逛在田间的小道上，流连于迷人的风景区，攀行在雄伟的高山上，无时不让我感受到诗的脚步！不是吗？身处大自然，哪一处的情，哪一处的景，没有诗的韵味？哪一处的山，哪一处的水，没有诗的哲理？当我泛舟河源万绿湖，观赏美如画卷的湖景时，会不由自主地想起刘禹锡“湖光秋月两相和，潭面无

23、风镜未磨”的诗句；当我置身清远天子山瀑布前，感受着水雾扑面而来时，李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前；当我面对亚龙湾汹涌澎湃的大海，欣赏日出日落的美景时，“明日复明日，明日何其多”、“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵，催我奋勇前进这就是古诗的魅力，这就是古诗的内涵，它意存高远，能够感化人，启发人，教化人，有利于我们陶冶情操，加强修养，丰富思想。古诗是我永恒的益友，我会紧紧地握着它的手，谨记它的训诲，默诵着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在成长的道路上英勇向前。我与经典同行演讲稿8从小到大，爸爸妈妈总是要求我学习经典、驾驭经典、运用经典。所以，经典就像是我的

24、一个形影不离的好挚友，经典古诗文就像一颗绚烂的明珠它深深地吸引着我。走近它，我望见美如画卷的山河，感受到大自然的气息。走近它，就充溢无限乐趣。使我懂得很多道理。经典的诗歌经常带着我“巡游”祖国的大好河山。读了望庐山瀑布，忽然，我的眼前出现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山间，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍宝”，那声响仿佛是大自然在豪放地歌颂。读罢回乡偶书，我“望见”了贺知章先生从小背着书包，外出求学的模样。几十年过去了，当白发苍苍的他回到阔别已久的家乡时，一群天真烂漫的孩子围绕在他身边，嘻嘻哈哈地笑着问：“老人家，你是从哪里来的呀？到这里来干什么呢？”这不禁使他感

25、慨万千呀！经典的故事让我学会了如何做人。读了三字经中的“融四岁，能让梨”书中对孔融赞叹不已，我不仅被孔融的行为深深地打动了，孔融还教会了我做好事呢。那是一年的端午节，我和妈妈正在逛三新百货商场，当我们选好东西来到收银处，那里已经排起了长龙。在经过了十多分钟的等待之后，最终到我们了，这时，从后面传来一个宝宝凄沥的哭声，我循声望去，只见那个宝宝哭得胀红了脸，而那位妈妈更是着急万分。突然，我的脑海里闪过三字经中的“融四岁，能让梨”。便用恳求的眼神望着妈妈，心里静默地说着：“妈妈，那个宝宝哭得很难过，那位妈妈也很焦急，我想与她们换换位置，可以吗？”妈妈啥也没说，笑眯眯地朝我点点头，并示意我去让那位阿姨到前面来。就这样，我和妈妈又回到后面，重新排队等候。看着那位阿姨感谢的目光和妈妈对我赞许的目光，我的心里甜滋滋的。妈妈经常教育我要从经典中读人生、读才智。同学们，你们说我们是不是要亲近经典，与经典为友，同行在成长的道路上呢？本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页