最新九年级政治全册第一课第三框村里的烦恼也不少课件人民版课件

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1、1、不公平、不公正的国际政治经济、不公平、不公正的国际政治经济旧秩序没有根本改变;旧秩序没有根本改变;2、影响和平与发展的不确定因素在、影响和平与发展的不确定因素在增加;增加;3、霸权主义和强权政治有新的表现;、霸权主义和强权政治有新的表现;4、民族、宗族矛盾和边界、领土争、民族、宗族矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏;端导致的局部冲突此起彼伏;5、南北差距进一步扩大、南北差距进一步扩大 资源与环境问题资源与环境问题上图说明人类面临着严峻上图说明人类面临着严峻的的 和和 。沉鱼 落雁 闭月 羞花 小桥 流水 人家(1)、我国资源问题的表现及解决的办法有哪些?、我国资源问题的表现及解决的

2、办法有哪些?资源问题的表现资源问题的表现解决资源问题的方法解决资源问题的方法资资源源问问题题我国人口多,资源人均占我国人口多,资源人均占有量少;有量少;人们节能环保意人们节能环保意识淡薄,资源利用率低,能识淡薄,资源利用率低,能耗大,浪费与破坏严重;耗大,浪费与破坏严重;资源分布不平衡;资源分布不平衡;资源质资源质量不高。量不高。能源对外依存能源对外依存度高。度高。节约资源主要依靠科技进步和科技创节约资源主要依靠科技进步和科技创新,提高资源的利用率。新,提高资源的利用率。坚持保护和坚持保护和合理利用资源的基本国策,走可持续发合理利用资源的基本国策,走可持续发展的道路。展的道路。坚持计划生育的基

3、本国策,坚持计划生育的基本国策,控制人口增长,以减轻人口对自然资源控制人口增长,以减轻人口对自然资源的压力。的压力。合理开发利用资源,坚持开合理开发利用资源,坚持开发与节约并举,把节约放在首位。发与节约并举,把节约放在首位。加加强资源的开发、管理和利用,在保护中强资源的开发、管理和利用,在保护中开发,在开发中保护,最大限度发挥资开发,在开发中保护,最大限度发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。源的经济效益、社会效益和环境效益。大力发展循环经济。大力发展循环经济。(2).节约资源人人有责,你打算在日常生活中怎样节约资源?节约资源人人有责,你打算在日常生活中怎样节约资源?随手关闭水龙头;一水多用

4、,节约用水。随手关闭水龙头;一水多用,节约用水。使用节能灯;随手关灯,做到人走灯熄,节约用电。使用节能灯;随手关灯,做到人走灯熄,节约用电。不用一次性木筷、塑料袋、快餐盒等,既节约资源,又保护不用一次性木筷、塑料袋、快餐盒等,既节约资源,又保护环境。环境。吃饭时不扔一粒米饭,珍惜粮食,节约粮食。吃饭时不扔一粒米饭,珍惜粮食,节约粮食。作业本一面两用,课本可以用旧的,尽可能循环利用废物。作业本一面两用,课本可以用旧的,尽可能循环利用废物。通过科技小发明、小制作等方式促进资源、能源的节约。通过科技小发明、小制作等方式促进资源、能源的节约。积极宣传资源现状,营造节约资源氛围,积极宣传资源现状,营造节

5、约资源氛围,同破坏资源浪费资同破坏资源浪费资源的违法行为做斗争源的违法行为做斗争。环境问题是指人类不合理地开环境问题是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。环境问题的表现:染和破坏。环境问题的表现:一一是向自然界任意排放废弃物污染是向自然界任意排放废弃物污染环境环境;二是不适当地开发利用自然二是不适当地开发利用自然资源资源,破坏环境。破坏环境。人类面临的十大环境问题人类面临的十大环境问题人类面临的十大环境问题(一)全球气候变暖(一)全球气候变暖(二)臭氧层的耗损与破坏(二)臭氧层的耗损与破坏(三)生物多样性减少(三)生物多样性减少(四)酸雨蔓延(四)

6、酸雨蔓延(五)森林锐减(五)森林锐减(六)土地荒漠化(六)土地荒漠化(七)大气污染(七)大气污染(八)水污染(八)水污染(九)海洋污染(九)海洋污染(十)危险性废物越境转移(十)危险性废物越境转移(2).环境问题的危害环境问题的危害?(1).环境问题的表现环境问题的表现?一是向自然界任意排放废弃物污染环境一是向自然界任意排放废弃物污染环境;二是不适当地开发利用自然资源二是不适当地开发利用自然资源,破坏环境。破坏环境。威胁生态平衡,威胁生态平衡,破坏生态平衡和人类破坏生态平衡和人类居住的环境居住的环境。危害人类健康,危害人类健康,威胁着人类的生存威胁着人类的生存。加剧了资源短缺,加剧了资源短缺,

7、直接制约着我国经直接制约着我国经济和社会的可持续发展。济和社会的可持续发展。(3)解决环境问题的建议解决环境问题的建议 国家方面:国家方面:坚持计划生育的基本国策,控制人口坚持计划生育的基本国策,控制人口增长,切实减轻人口对环境带来的压力。增长,切实减轻人口对环境带来的压力。坚持保护坚持保护环境的基本国策,走可持续发展之路,正确处理好经环境的基本国策,走可持续发展之路,正确处理好经济发展同人口、资源、环境的关系。济发展同人口、资源、环境的关系。加强环境法规加强环境法规和知识的宣传教育,提高人们的环保意识。和知识的宣传教育,提高人们的环保意识。保护环保护环境要全面规划,科学布局,保持生态平衡,防

8、止环境境要全面规划,科学布局,保持生态平衡,防止环境污染。污染。保护环境要坚持予防为主,防治结合,综合保护环境要坚持予防为主,防治结合,综合治理的方针。治理的方针。依法保护环境,依法打击污染环境的依法保护环境,依法打击污染环境的重大违法行为。重大违法行为。企业方面:企业方面:树立环境保护意识树立环境保护意识,增强法制观念,充增强法制观念,充分认识保护环境的意义。分认识保护环境的意义。在发展经济的同时在发展经济的同时,注意加注意加强对环境的保护,要使用环保设施。强对环境的保护,要使用环保设施。利用科技手段,利用科技手段,大力发展循环经济,将废水、废气、废渣充分利用,大力发展循环经济,将废水、废气

9、、废渣充分利用,形成新的资源。形成新的资源。(4)青少年为保护环境能做些什么?青少年为保护环境能做些什么?增强环保意识,不乱扔乱丢废弃物。增强环保意识,不乱扔乱丢废弃物。爱护花草树木,不随意践踏破坏草坪。爱护花草树木,不随意践踏破坏草坪。主动清理垃圾并将垃圾分类存放,以利于回收主动清理垃圾并将垃圾分类存放,以利于回收利用。利用。不用或少用塑料袋,不使用一次性筷子。不用或少用塑料袋,不使用一次性筷子。积极参加植树造林,不乱砍滥伐树木,保护好积极参加植树造林,不乱砍滥伐树木,保护好水土。水土。做环保卫士,参加环保宣传活动,同破坏环境做环保卫士,参加环保宣传活动,同破坏环境的违法行为作斗争。的违法行

10、为作斗争。问题表现:问题表现:不同文化之间的冲突与碰撞。不同文化之间的冲突与碰撞。对策:对策:平等交流,求同存异。平等交流,求同存异。相互借鉴,互相融合。相互借鉴,互相融合。取其精华,弃其糟粕。取其精华,弃其糟粕。博采众长,与时俱进。博采众长,与时俱进。阅读教材阅读教材14面材料,理解分析这类现象。面材料,理解分析这类现象。答:这是文化殖民现象。答:这是文化殖民现象。1、每个民族和国家都有自己的特定、每个民族和国家都有自己的特定的文化形态和文化个性。这种特有的的文化形态和文化个性。这种特有的文化是民族精神的结晶,是民族及国文化是民族精神的结晶,是民族及国家凝聚力的基本源泉,是一个民族生家凝聚力

11、的基本源泉,是一个民族生存和发展的支点。存和发展的支点。2、P14 任何一个民族要想前进,一定要吸任何一个民族要想前进,一定要吸收别的民族的文化,二者融合,民族的收别的民族的文化,二者融合,民族的文化才能发展壮大。文化才能发展壮大。许嘉璐许嘉璐美国纽约孟加拉达卡贫民窟深圳我国贫困山区这些图片反映了什么问题?这些图片反映了什么问题?这些图片反映了什么问题?这些图片反映了什么问题?南北问题南北问题世界发达国家和发展中国家主要分布在哪些区域?世界发达国家和发展中国家主要分布在哪些区域?查一查:查一查:1.造成南半球国家贫困的原因是什么?造成南半球国家贫困的原因是什么?不公正、不合理的国际政治经济旧秩

12、序没有根本不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变。改变。恶劣的自然条件和自然灾害是造成一些国恶劣的自然条件和自然灾害是造成一些国家贫困的主要原因。家贫困的主要原因。战争和动乱。战争和动乱。一些发展中国家在历史上长期饱受殖民国家侵略一些发展中国家在历史上长期饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺。扩张和殖民掠夺。落后、贫困、债务的阴影仍困扰着许多发展中国落后、贫困、债务的阴影仍困扰着许多发展中国家,国家间的贫富悬殊依然严重。家,国家间的贫富悬殊依然严重。2.贫困和落后长期存在,会产生什么样的后果?南北差距加大,贫困人口增多。南北差距加大,贫困人口增多。进一步加剧贫富矛盾、种族矛盾和地区冲突,进一

13、步加剧贫富矛盾、种族矛盾和地区冲突,导致国际形势动荡。导致国际形势动荡。严重制约着人类社会的持续发展。严重制约着人类社会的持续发展。3.如何缩小南北差距,减少贫困呢?如何缩小南北差距,减少贫困呢?建立公正合理的国际政治经济新秩序。建立公正合理的国际政治经济新秩序。增加对发展中国家的援助,减免发展中国增加对发展中国家的援助,减免发展中国家的债务。家的债务。加强各国之间的合作与交流。加强各国之间的合作与交流。广大发展中国家要加快经济发展,努力减广大发展中国家要加快经济发展,努力减少和消灭贫困。少和消灭贫困。问题的激化问题的激化 -战争战争为了中东石油,必须拔掉这个塞子不听话的老虎朝鲜战争阿富汗战争

14、科索沃战争观看视频观看视频非洲难民史非洲难民史,想一想:,想一想:1、诱发战争的因素有哪些?、诱发战争的因素有哪些?2、战争给人类带来了哪些危害?、战争给人类带来了哪些危害?1.诱发战争的因素有哪些?诱发战争的因素有哪些?(1 1)霸权主义和强权政治(最根本原因)。)霸权主义和强权政治(最根本原因)。(2 2)民族矛盾,宗教纷争,领土纠纷,自然资源争)民族矛盾,宗教纷争,领土纠纷,自然资源争夺,南北贫富差距大,环境恶化等等引起局部战争夺,南北贫富差距大,环境恶化等等引起局部战争和冲突时起时伏。和冲突时起时伏。(3 3)大规模杀伤性武器不断扩散)大规模杀伤性武器不断扩散.(4 4)恐怖主义,跨国

15、犯罪,毒品等非传统安全问题)恐怖主义,跨国犯罪,毒品等非传统安全问题日趋突出。日趋突出。(5 5)不公正不合理的国际经济旧秩序(主要原因)不公正不合理的国际经济旧秩序(主要原因).2.战争的危害有哪些?战争的危害有哪些?影响世界的和平与稳定,扰乱正常的社会秩影响世界的和平与稳定,扰乱正常的社会秩序;序;人们的财产遭受巨大损失,生活失去安宁,人们的财产遭受巨大损失,生活失去安宁,甚至失去家园;甚至失去家园;影响经济的发展,使人类的发展事业受阻;影响经济的发展,使人类的发展事业受阻;战争还引起国家间民族间的仇恨;战争还引起国家间民族间的仇恨;破坏生态平衡,环境污染;破坏生态平衡,环境污染;破坏人类

16、文明;破坏人类文明;战后人们的心灵创伤,难以愈合。战后人们的心灵创伤,难以愈合。3、解决战争的对策:、解决战争的对策:(1)、缩小国与国之间的贫富差距。)、缩小国与国之间的贫富差距。(2)、平等对话,和平解决。)、平等对话,和平解决。想一想:地球村的生活还要哪些烦恼?想一想:地球村的生活还要哪些烦恼?1、粮食问题、粮食问题2、社会安全问题、社会安全问题3、疾病传染问题、疾病传染问题4、人口问题、人口问题5、贫困问题、贫困问题6、.作为地球村的一员,你准备为减少作为地球村的一员,你准备为减少和消除地球村的烦恼做点什么(如何和消除地球村的烦恼做点什么(如何做负责任的地球村公民)?做负责任的地球村公民)?总总 结结 延延 伸伸做负责任的村民做负责任的村民 建设和谐世界建设和谐世界快乐的地球村快乐的地球村 我来描绘我来描绘如何做负责任的地球村公民?如何做负责任的地球村公民?(1)树立全球观念,全面认识我们生活的这个地球;(2)积极了解世界各国文化,增强文化认同感;(3)努力学习科学文化知识,将来为解决地球村的困惑贡献力量,为地球村的和谐发展献计献策。

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