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1、word可编辑业务培训方案新的学期已经开场了。为了更好地推进新课改，需要不断进步自己的业务程度，研究新教材，新教法，为此特制定本学期业务培训进步方案如下：一、自身业务素质和才能状况分析p ：通过一学年的物理新课改教学，通过对新教材的研究，加上屡次外出培训和听课，收益非浅，使自身业务素质不断进步，驾驶课堂的才能增强。在物理课教学中，注重学生探究才能的培养，让每个学生都有展示自我的时机，。让学生自己起来谈自己的想法，学生积极性很高，纷纷举手发言，上前演示，做到以学生为主体，老师尽量只起到指导的作用，以培养学生的才能为中心，为重点。并能把多媒体信息技术与物理学科有机地结合起来。二、进步自身素质，业务
2、才能方面的目的在物理教学中，自身也存在缺乏，如鼓励手段应该及时、多样；在给予学生展示自我风采的时机时，应该让学生充分、彻底的进展考虑、讨论，而不搞形式；再是老师在课前与学生交流的时间太长，影响了课堂的效果；在设计上还是以问题作为引线，让学生顺着老师的思路走。本学期对自己的教学有了新的目的和方向。作为新课改老师，进一步强化科研意识、创新意识，挤时间自学教育教学理论，多读书。读好书。做好读书笔记。围绕科研课题，联络工作实际，深化开展研究，投身教改理论，努力实现由“经历型”向“研究型”的转变。促进教学改革，进步教学质量三、详细措施：1、认真学习课程标准。重点学习和掌握所教学物理科课程的性质、根本理念、设计思路、课程目的、课程构造和内容、教学方式、施行建议、教学评价方法等，理解学习物理领域的教育意义，力求在教育理论中表达出课程标准的教育理念，进步施行新课程的教育教学才能2、认真学习和研究新教材，重点掌握教材在编写思路、构造、内容和要求等方面的新特点以及模块教学等，创造性地开发和使用新教材。3、利用外出听课和培训不断的汲取知识，学习先进经历，在课堂的设计上一定要力求新颖，讲务实效性，不能活动多多而没有本质内容。总之，新课改形势逼人，需要我们老师自身知识程度、业务才能不但进步，需要我们用满腔热情去探究，研究。第 2 页 共 2 页
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