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1、工商管理A3班户外活动主办单位：工商管理A3班班委会二零一五年十一月二十八日目录一. 活动背景3二. 活动主题3三. 活动目的3四. 活动时间3五. 活动流程4六. 经费预算错误!未定义书签。七. 注意事项4八. 应急方案4一活动背景随着班级逐渐熟悉起来，亟需让大家更熟悉彼此，使其产生强烈的归属感， 从而在在工商管理A3班的平台上充分展现自己的青春活力。值此二十周年校庆 到来之际，为了团队建设课程更深入我们心中，发挥开拓创新的精神，同时也是 更好地融洽两校区办公室的工作气氛，促进同学之间的感情，现准备上一节工商 企业管理A3班户外活动课。二. 活动主题携手并肩，共创未来三. 活动目的1、加强同
2、学们之间凝聚力。2、户外活动是大学生更喜欢更容易接受的一种活动方式，气氛较为活跃，在此 气氛下更容易袒露心声，相较其他活动方式更能加强班级同学的交流，增进彼此 的互信，提高班级凝聚力，为以后的学习以及活动打好基础。3、活跃校园的文化生活，构建和谐校园，推动校园娱乐文化的发展，丰富同学 们的课余生活，增进同学之间的友谊，开拓同学们的视野，使我们的大学生活更 加丰富多彩。四. 活动时间地点2015年11月30日08:30-10:00 （新篮球场）五.活动流程时间活动内容活动负责人备注8： 30集中在新篮球场 集合分好小组8： 40游戏一：破冰马兰花 开9： 00原地起9： 20接力取水瓶9： 40
3、心有灵犀9： 50各小组总结10： 00合影留恋七.注意事项1. 需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情况，道具需要 提前准备好，时间注意掌握2. 游戏期间注意不要争吵打闹，如下雨需要同学带好雨伞。3. 游戏结束后注意场地保持整洁。八.应急方案1. 游戏期间若有人受伤，第一时间向老师汇报2. 如突发暴雨，则酌情更换活动场地3. 根据实际情况做出适当的调整。九. 物资准备1. 音响设备、秒表、医药箱、水、游戏需要的物资.附件（1）游戏细则：游戏场地：篮球场游戏人数：班级全体同学游戏规则：1、主持人一人，站在场地中央；2、参与人员围城2个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人与人之间手拉
4、 着手3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花， 风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？ ”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5 个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，出局接受惩罚。4、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。接力取水瓶场地：篮球场游戏人数：班级全体成员游戏规则：1. 三组裁判站在场地一侧准备计时2. 每个小组派出一名队员在规定区域单手取水瓶，其他队员撑住该队员，使其身 体不触地拿到水瓶3. 完成当次任务后则轮换下一名队员，每小组选派三位代表参加4. 用时最多的三个小组进行第二轮比赛，第二轮最终用时最长的队伍接受惩罚原地起场地：篮球场
5、游戏人数：班级全体成员游戏规则：1. 每小组人员席地而坐，双手相连2. 主持人喊起立，所有人员站起3. 用时最慢的两组接受惩罚心有灵犀一、形式：以小组为单位二、时间：20分钟三、操作程序：1.将每个小组分为两个队伍（7个人左右为一队），每一队人按照竖列排 好队伍并且坐下；2. 游戏开始时，负责人将词语告诉队列的最后一位学员，最后一位学员 将词语的意思传达给前一位学员（学员在进行此游戏时只能使用肢体语言，不能 说话）3. 在词语开始传达前每个队伍有一分钟的自由讨论时间（讨论内容可涉及 如何更好的传达词语以便准确的表达出负责人给与的词语4. 当每个队伍在指定时间内传达出负责人给与的词语后，每个队列第一位 学员要将负责人所给与的词语准确阐述词语四、活动目的：考验学员思维的跳跃性，反应的灵敏度。将学员迅速融为一体，散发学员思维。
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