2020年上学期班主任工作参考总结(1)

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1、2021年上学期班主任工作参考总结(1)工作总结范文光阴飞逝,眨眼又过去了一个学期,一个新接手的完全陌生的班级变成了一个熟悉亲切的班,让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的欢乐。这个学期,我做的工作主要有以下几点1、XX年上学期任教高三193班、195班,并担任备课组长。和江教师、袁教师、文综组其他教师亲切合作,有计划地进展了第二轮复习、落实书本知识的小题训练、文综训练。在看试卷、分析试卷、找学生谈话中促学生不断提升,度过了充实而有紧张的半年。2、上学期还担任了193班的班主任。193班因纪律卫生成绩综合评价比较突出,被评为长沙市优秀班集体。在各位科任教师和全体学生的共同努力下,在高

2、考中本科一次性上线人数居文科班第二,其中上重点的人数居文科班第一。3、201x年下学期任教高一五个班,并担任备课组长。和袁教师配合特别默契、特别愉快,感受在新课程的教学中挑战了本人,也提高了本人。我们两个人经常是花大量的时间研究教材、教参,听取长郡录播课并整合其资源以适应我们学生的学情。尽管作业试卷看得特别少,压力也没有那么大了,但常常觉得在备课上花的时间比教高三时还多。在教学中,面对根底教差的学生,更培养了本人的耐心和宽容,也提高了本人的教学技巧和教学水平。4、201x年下学期担任了高一年级组德育组长。在开学前的班主任会议上,为促高一各班整体推进,按照本人当班主任的经历,就开学后的纪律卫生等

3、常规工作的详细操作毫无保存地和班主任进展了细致的交流。帮班主任制造了高一学生个人档案表、征询卷调查表和两个课件迎新班会励志班会。开学后,重点检查了文化建立的布置情况、德育学分的执行情况。并配合政教处常规检查的要求,按照检查中觉察的征询题,利用班会课对学生进展了一次广播讲话,一次面对面的集体交流。从寝室教室包干区卫生,早晚自习的纪律,早中晚到位的时间要求,跑操、午休、晚就寝、课间、上课的纪律,进展了详细的指导。配合班主任,召开了寝室长会议,部分学生座谈会,对237班、238班、239班、240班、244班、245班进展过一次以上的集体谈话,并对40位以上的学生进展过一次以上的个别谈话,理解了学生

4、的思想动态、班级存在的征询题,并鼓舞学生挖掘本人的潜力,为班级利益付出本人的努力,到达了较好的教育效果。协助政教处修正了班主任工作规程,落实贫困生名单,收校徽、照相等款项,检查仪容仪表,抓各类集会时学生的纪律,组织学生的跑操,处理一些突发事件,建立了德困生档案。还经常与政教处联络,理解纪律卫生扣分情况并及时向班主任反响。协助总务处收好脱水桶的款项,协助团委落实感恩卡的征订情况。协助工会、体育组和付教师一起组织了高一年级教职工运动会。协助各部门开好运动会和家长会。5、在这里连续当了七年班主任,每天都是匆匆忙忙,感受没有悠闲地散过步,没有和朋友聚过会,没有尽兴的购过物。走路都是带小跑,工作、学生几

5、乎是我生活的全部。201x年终于卸下了班主任的重担,并走进了一个大家庭科教楼三楼办公室。在这里,我才有时间想想本人、看看别人,才明白要努力工作,也要好好生活。人生的意义是多方面的,关注丈夫、关爱小孩、如何样吃的健康、如何样穿的更美、如何样美容,如何样让本人看上去容光焕发也是生活的一个部分。因此在此,也要感谢办公室各位美女教师,让我的生活变得更丰富,让我对生活有了更多的感悟。工作总结范文一个学期特别快完毕了,在领导和各位教师的关心和协助下,顺利走过了一学期。如今就把一学期的工作情况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期,我深知本人肩负的责任严峻,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理

6、上都发生了特别大的变化,关于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转机时期显得无所适从。如何样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转机时期,这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性开展,为小孩的成长制造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个小孩。关于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改正,努力使其到达出色。我班的肖佳同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但确实是缺乏胆量,上课时特别少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮

7、她找缘故并鼓舞她大胆发言。在我上课时,有意找她答复以下征询题,并适当给以鼓舞,锻炼她的胆量。通过如此的锻炼获得了一定效。关于后进生,不歧视他们,擅长觉察他们身上的闪光点,鼓舞他们一步一步自我完善。我班的李永壁同学学习特别差,上课不留意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。关于如此的小孩假设只是批判、指责,他的自决心确信会越来越少,甚至还会自暴自弃。我觉察他的足球踢得不错,因此就鼓舞他,假设你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会获得大进步。关于他身上的每一点进步,我都及时觉察,同时及时予以鼓舞,培养他的自决心。关于后进生,我发动学习好的同学协助他们,带动他们把学习成

8、绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。通过大家的共同努力,有了特别大的进步。二、主要收获和体会我觉得当初三班主任应该做到以下三点:1、把微笑送给学生特别多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联络在一起。事实上,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到开展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。由于,我拥有一种特别的教育手段微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。如何办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果觉察他这个人还真有不少优点: 比方,刘金宝爱劳动,每次

9、教室里的饮用水一吃完,他总是毛遂自荐地去总务处把水给换来了。另外他特别明白礼貌,每次见了教师总会笑嘻嘻地打招呼。因此只要一觉察他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着征询他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我仍然笑着对他说:“等一下我但是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓舞,久而久之,找到了本身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中获得了好成绩。在学生获得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓舞;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙

10、,能开启教育成功的大门,协助学生们茁壮成长。2、事先做好升学考试的有关工作。如今的小孩已经今非昔比,他们接触面广,思维爽朗,自尊心强,但又有着现代青青年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表如今一言一行中。为了协助他们明确目的,克服懒惰的适应,我在班上进展了认确实调查和理解,提早明确目的,给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明,如此做效果特别好。3、班级治理“严”为主班级治理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。尽管我认识到这一点上,但我要求的还不特别严。在班内实行了几次严打,把所有征询题扼杀在摇篮里,协助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现征询题学生就会本人治理本人,让如此班级治理走入正轨。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经历,然而更多的是教训。假设征询我当班主任的感受的话,我会说,是特别累,但特别充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会获得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的教师面对过去,将无怨无悔!我明白,在班主任工作上我做的还远远不够,但我永不放弃。

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