江苏省2021版九年级上学期化学期末考试试卷(II)卷

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1、江苏省2021版九年级上学期化学期末考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题;共14分)1. (1分) (2018九上右玉月考) 下列有关说法错误的是( ) A . 回收废旧金属是保护金属资源的重要途径B . 人呼出的气体主要成分是二氧化碳,只能用向上排空气法收集C . 自然界中的水经过沉降、过滤、吸附等净化处理后,硬度不会明显降低D . 天然气的主要成分是甲烷2. (1分) (2016九上盐都期中) 下列变化属于化学变化的是( ) A . 金桂飘香B . 烧杯破碎C . 蜡烛受热熔化D . 食品腐败变质3. (1分) 下列有关实验现象的描述,正确的是( ) A

2、. 铜丝在空气中加热,生成黑色的氧化铜B . 白磷在空气中燃烧,产生大量白烟C . 浓硫酸敞口放置,瓶口有白雾产生D . 铁锈加入稀盐酸中,得到浅绿色溶液4. (1分) (2016齐齐哈尔模拟) 下列实验基本操作正确的是( )A . 吸取液体药品B . 加热液体C . 测溶液的pHD . 稀释浓硫酸5. (1分) 如右图,一木块漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)( )序号XY水食盐氢氧化钙溶液二氧化碳稀硫酸镁粉硫酸铜溶液铁粉A . B . C . D . 6. (1分) (2016九上百色期中) 如图为某反应的部分微观示意图,

3、其中不同的球代表不同元素的原子下列说法正确的是( ) A . 该反应属于化合反应B . 参加反应的两种分子个数比为1:1C . 各元素的化合价在反应前后未改变D . 1个X分子中有3个原子7. (1分) 下列说法正确的是( )A . 受霉菌污染的黄豆只要连续煮半小时,就对人体无害了。B . 灼烧头发和棉纱线会产生相同的气味C . 烹调鱼时会产生多种氨基酸,因此味道鲜美D . 人们只要摄入足够的蛋白质、糖类、脂肪、矿物质和水就可以满足健康的需要。8. (1分) (2016埇桥模拟) 北京时间2015年10月5日下午17时30分,“诺贝尔生理学或医药学”获奖名单揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦获奖,

4、以表彰她研究的青蒿素对疟疾治疗所做的贡献屠呦呦女士也是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)说法正确的是( ) A . 青蒿素是氧化物B . 青蒿素的相对分子质量为42C . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D . 青蒿素中碳元素的质量分数为63.8%9. (1分) 下列观点你不赞同的是( )A . 二氧化碳的应用和危害,说明事物都是一分为二的B . 从空气成分的发现可以看出,研究和学习化学需要严谨的科学态度,我们要学会观察,学会提出问题C . 氮气、稀有气体和氧气的化学性质不同,决定了它们具有不同的用途。可见物质的用途是由物质的结构

5、决定的D . 物质是由微粒构成的,构成物质的微粒是不停运动的10. (1分) (2016九上寿光期中) 中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:2Li+O2 Li2O2 , 下列说法错误的是( ) A . 反应物锂是金属单质B . 该反应中MnO2是催化剂C . Li2O2中含有氧分子D . 该反应是化合反应11. (1分) (2017平江模拟) 仅通过下列操作就能达到提纯目的的是(括号内为杂质)( ) A . CaO(CaCO3):放入适量稀盐酸B . H2(HCl):通过足量氢氧化钠溶液C . N2(O2):通过足量红热的木炭D . CO2(CO):通过足量灼热

6、氧化铜12. (1分) (2017丰台模拟) 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是( )A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 将等质量的甲和乙的饱和溶液从t2降温到t1,析出晶体的质量甲大于乙C . 将甲、乙的饱和溶液从t1升温至t2,甲溶液中溶质的质量分数比乙大D . t1时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等13. (1分) 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( ) 选项物质杂质试剂操作方法A二氧化碳一氧化碳氢氧化钠溶液和浓硫酸洗气B硫酸钡碳酸钡足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、烘干C氯化钙溶液消石灰过量的二氧化碳过滤、蒸发、结晶D氨气水火碱溶液

7、通过盛有火碱溶液的洗气瓶A . AB . BC . CD . D14. (1分) (2018九上洛阳期末) 如图所示的四个图象。能正确反映对应变化关系的是( )A . 镁在氧气中燃烧B . 向少量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液C . 向一定量铁粉和铝粉混合物中加入硫酸铜溶液D . 等质量的镁.铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应二、 填空题 (共3题;共9分)15. (4分) (2015九上太原期末) 打火机给人们的生活带来了方便,图1是普通电子打火机的示意图请回答: (1) 打火机中由金属材料制成的是_(填序号); (2) 从燃烧的条件分析,打火机中通风孔的作用是_,打火机的使用主要是化学能转

8、化为_能; (3) 丁烷完全燃烧的化学方程式是_,等质量的丁烷与甲烷产生二氧化碳较多的物质是_; (4) 图2,请用分子的观点解释“高温下的汽车安全:打火机车内暴晒12分钟发生爆炸”_ 16. (3分) (2016惠阳模拟) 无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3 (1) KNO3属于_(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”);(2) KNO3的相对分子质量为_;(3) KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为_;(4) 要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为_kg17. (2分) 原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细

9、菌等杂质在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸(HClO)杀死细菌氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸某水厂生产自来水的步骤如下: (1) 可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为_(填编号) (2) 能消毒杀菌的步骤为_ (3) 除去水中难溶性固体杂质的操作是_ (4) 生活中降低水的硬度常用的方法是_ 三、 实验题 (共1题;共3分)18. (3分) 某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题 (1) 写出仪器名称x_y_; (2) 选用A装置制取氧气的化学方程式_使用F装置排水法收集氧气,瓶中先装满水气体应从_端通入(填“a”或“b”) (3) A、

10、E连接,制取的氧气不纯的原因是_(写一点即可) (4) 实验室制取氢气的化学方程式是_,选择的发生装置是_(填选项字母) (5) 若用F装置检验某气体是否为二氧化碳,则F装置内应放入的物质是_,气体应从_端通入(填“a”或“b”),该反应的化学方程式是_ 四、 推断题 (共1题;共3分)19. (3分) 有一包不纯的K2CO3粉末,可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca(NO3)2中的一种或几种,为分析含有的杂质,现进行如下实验(1)取样溶于水,无固体残留,得无色溶液则粉末中一定不含有_、_、_(2)取上述溶液适量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HN

11、O3 , 沉淀部分溶解,则此粉末中一定含有的杂质是_(3)为确定Na2CO3是否存在,某同学称取13.8g粉末溶于水,加入足量BaCl2溶液,充分反应生成19.7g沉淀质量,则原粉末中一定含有Na2CO3 你认为此结论_(选填“是”或“否”)正确五、 计算题 (共1题;共6分)20. (6分) 某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验操作及相关数据如图所示:(1) 生成氧气的质量_g。 (2) 这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少? 六、 科学探究题 (共1题;共2分)21. (2分) (2017秦淮模拟) 某化学兴趣小组进行以下实验:【提出问题】实验一和实验二中,现象为何

12、不同?【查阅资料】氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应会生成蓝色的氢氧化铜,但当硫酸铜溶液过量时,也会生成浅绿色的碱式硫酸铜。(1) 【分析讨论】下列说法正确的是(填字母)。A . 加热实验一反应后生成的物质,出现黑色固体B . 实验二中生成了碱式硫酸铜C . 根据实验一和实验二可知,反应物相同时,反应物的量不同,产物可能不同D . 根据实验一和实验二可知,反应物相同时,反应条件不同,产物可能不同(2) 【继续探究】该小组同学对碱式硫酸铜产生了兴趣,通过以下实验探究碱式硫酸铜受热分解的产物。(已知:无水硫酸铜遇H2O变蓝;SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。)装置操作及现象分解产物A试管中出现黑色固体,将

13、黑色固体溶于稀硫酸,溶液呈蓝色_BU形管中出现蓝色固体_C溶液颜色_SO2D_O2(3) 【拓展延伸】(A类学校选做A类题,B类学校选做B类题,C类学校选做C类题。)(A类)若实验二中得到的碱式硫酸铜化学式为CuSO43Cu(OH)2,将该碱式硫酸铜浸泡在过量的氢氧化钠溶液中,密封放置一天后,固体全部变为蓝色。写出此反应的化学方程式:_。(B类)取12.9g某种碱式硫酸铜化学式可表示为xCuSO4yCu(OH)2,加热完全分解后生成0.9g水,则xy =_。(C类)取2份等质量的某种碱式硫酸铜化学式可表示为xCuSO4yCu(OH)2,一份加热完全分解后生成4.8g氧化铜,另一份可与20g质量

14、分数为19.6%的稀硫酸恰好完全反应,则该碱式硫酸铜的化学式为_。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题;共9分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 实验题 (共1题;共3分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、四、 推断题 (共1题;共3分)19-1、五、 计算题 (共1题;共6分)20-1、20-2、六、 科学探究题 (共1题;共2分)21-1、21-2、21-3、

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