武汉市2020年中考化学一模试卷A卷

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1、武汉市2020年中考化学一模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017九上深圳期中) 下列关于空气的说法中，不正确的是（ ） A . 空气中的氧气约占空气质量的21%B . 洁净的空气是混合物C . 空气是一种十分重要的天然资源D . 敞口放置的饼干变软说明空气中含有水蒸气2. （2分） (2019九上长春期末) 下列过程中发生化学变化的是（ ） A . 煤气燃烧B . 水结成冰C . 衣服晾干D . 轮胎爆炸3. （2分） (2019九上安化期末) 下列物质中属于氧化物的是 A . B . C . D . 4. （2分） 下列实验操作错

2、误的是（ ）A . 倾倒液体B . 检查装置的气密性C . 稀释浓硫酸D . 取用固体5. （2分） 分类是学习化学的方法之一，下列各组物质是按单质、氧化物、混合物进行分类的是（ ）A . 液氧 水矿泉水B . 活性炭 火碱碘盐C . 生铁 干冰煤D . 金刚石熟石灰空气6. （2分） 含有相同质量氧元素的一氧化碳和二氧化碳中，一氧化碳和二氧化碳的质量比为（ ）A . B . C . D . 7. （2分） (2017梁溪模拟) 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A对现象的认识B对安全的认识气体可压缩贮存于钢瓶中，分子之间有间隔喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大水蒸发变成水蒸气，水分子化

3、学性质保持不变炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭皮肤上沾到浓硫酸需用大量水冲洗厨房天然气泄漏立即打开排气扇换气C对除杂或鉴别的认识D对概念的认识用肥皂水鉴别硬水和软水用灼烧法鉴别羊毛纤维和涤纶用点燃的方法除去 CO2中混有的少量 CO硝酸钾属于复合肥同种元素组成的纯净物是单质物质发生缓慢氧化时一定放出热量A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2017钦州港模拟) 下列物质在敞口的试剂瓶中放置一段时间后，质量会减少的是（ ）A . 浓盐酸B . 浓硫酸C . 氯化钠固体D . 氢氧化钠固体9. （2分） (2017安陆模拟) 下列实验过程与如图所示的描述相符合的一组是（ ） A .

4、表示水的电解B . 表示常温下，等质量的镁、铁分别同时放入足量、等质量分数的稀盐酸中C . 表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，在M点时，溶液中的溶质只有氯化钠D . 表示向一定质量AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入铁粉10. （2分） (2017九上丹阳月考) 下列实验中，能达到实验目的的是（ ）A . 比较二氧化锰和三氧化铁的催化效果B . 制取并收集二氧化碳气体C . 测定空气中氧气的含量D . 证明二氧化碳的密度比空气大二、 非选择 (共12题；共79分)11. （4分） (2018广州模拟) 用化学用语填空。 （1） 2个氢原子_； （2） 氖气_； （3）

5、4个亚铁离子_； （4） N2O5中氮元素的化合价_。 12. （8分） (2018九上厦门期中) 结合下列图示回答问题 （1） 写出一条从图A中获得与数字有关的信息：_，铬属于_（填“金属”或“非金属”）元素，硫酸铬的化学式Cr2(SO4)3，则氧化铬的化学式为_。 （2） B-E中属于阳离子的是_（填序号，下同）；属于同一种元素的是_。 （3） F在化学变化中容易_（填“得到”或“失去”）电子形成_(填化学符号)，E和F组成的物质是由_构成的。（填“分子” “离子”或“原子” ） 13. （5分） 某小组同学探究二氧化碳（CO2）、氨气（NH3）分别与水反应后产物的酸碱性他们收集了若干瓶C

6、O2和NH3 【确定标准】老师指导该小组同学用自制的紫色石蕊试纸完成了如上图所示实验，确定检验酸碱性物质存在的标准取三个洁净的表面皿，分别放上紫色石蕊试纸，向试纸上依次滴加稀盐酸、蒸馏水、氢氧化钠（碱）溶液，观察到三条试纸的颜色依次为红色、紫色和蓝色【实验过程】（1） 探究CO2与水反应产物的酸碱性该小组同学向一瓶CO2中加入30mL水，充分振荡再取一个洁净的表面皿，放上一条紫色石蕊试纸，向试纸上滴加瓶中的液体，观察到紫色石蕊试纸变成红色，由此获得结论：瓶中液体里含有_性物质，发生反应的化学方程式为_（2） 探究NH3与水反应产物的酸碱性该小组同学用（1）的方法继续进行NH3的实验，他们分析液

7、体里含有碱性物质，观察到的现象是，分析依据是_;.【实验反思】有同学提出：仅用上述实验还不足以说明CO2或NH3与水发生了反应，还需补充一个对比实验，以NH3为例，该对比实验的操作为_，观察到的现象为_14. （6分） (2016盐城) 利用你所学的化学知识，完成下列相关问题： （1） 可以利用厨房中的_清洗水壶中的水垢 （2） 黄瓜、玉米、牛肉、植物油中，富含蛋白质的是_ （3） 打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度与_有关 （4） 炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是_ （5） 除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的_性 （6） 温室效应是由CO2、CO、S

8、O2三种气体中的_气体造成的 15. （5分） (2016武汉模拟) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示请回答以下问题：（1） t1时，150g甲的饱和溶液中所含溶质的质量为1；（2） 降温能使1（填“甲”或“乙”）的不饱和溶液变成饱和溶液若乙中混有少量的甲，提纯乙可采取2的方法；（3） 以下说法中正确的是 A . t1时，等质量的甲、乙不饱和溶液升温至t2，两种溶液一定都不会析出晶体B . t1时，等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量相等C . t2时，等质量甲、乙分别配成饱和溶液，完全溶解所需水的质量甲乙D . 将t2时甲、乙的饱和溶液降温至t1，所得甲、乙溶液的溶质质

9、量分数相等16. （10分） (2017九上雷州期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1） 将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。_；_；_。（2） 在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是_（写化学式）,保持铜的化学性质的最小的粒子是_。（3） 根据原子结构的相关知识和下图的信息填空：甲图中代表的元素符号是_，乙图中所示元素原子的核电荷数是_，铝和氧两种元素形成化合物的化学式是_。丙图所示粒子属于_（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），其微粒符号是_。17. （4分） (2014宿迁) 根据要求填空： （1） 用化学符号表示： 地壳在含量最多

10、的金属元素_；氧化镁中阳离子_（2） 化学与人类的生产、生活密切相关 铁锅常用于炒饭炒菜，是利用了铁的_性；化学电池是将化学能直接转化为_的装置18. （10分） (2017常州) 如图装置可用于实验室制取常见的气体 （1） 仪器A的名称是_；气球的作用是_ （2） 制取O2Y是_；实验时，气球先变大，后变小先变大的原因有：反应生成了气体，气体进入气球；_ （3） 制取CO2写出有关反应的化学方程式_ （4） 制取H2现取足量的粗锌加入到25g稀硫酸中，充分反应后，产生0.1g氢气，则所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少？（写出计算过程） 19. （4分） (2017九上乐亭期末) 某化学兴趣小组

11、利用右下图所示装置来研究微粒的性质，过程如下： 在桌面上垫一张无色透明的塑料纸在塑料纸上的A处滴一滴无色酚酞试液，B处滴一滴浓氨水迅速用表面皿盖住，并观察现象（1） 老师建议在塑料纸下垫一张白纸，这样做的理由是_ （2） 在表面皿中可以观察到的现象是：_；此实验主要说明构成物质的微粒是在_ （3） 和书本上的实验相比，请说出本实验的有什么优点（答一点即可）_ 20. （6分） (2017九上襄汾期末) 水是重要的物质，在实验中常用于溶解物质，配制溶液 （1） 水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是 A . 面粉B . 白糖C . 冰块D . 植物油E . 硝酸钾（2）

12、汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池，某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸请回答下列有关问题： 若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为_ml；该实验的主要步骤有：计算、_、稀释配制、装瓶并贴标签用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数_20%（填“大于”、“小于”或“等于”）21. （12分） (2012连云港) 一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠，打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末 【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作

13、用原理是利用铁能被氧气氧化，从而达到除氧保鲜的目的【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3（其他产物忽略不计）【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效（即单质铁是否已经完全被氧化），并测定各成分的质量分数，设计了以下探究实验【实验探究】步骤1：小刚用磁铁接近样品，发现磁铁吸引了部分黑色固体步骤2：称取10.00g样品与一烧杯中，加足量水充分搅拌溶解后，过滤，将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为7.28g步骤3：按如下装置，将得到的7.28g固体与足量稀硫酸反应，用电子秤称得反应前后总质量差为0.15g步骤4：将锥形瓶中反应后的液体过滤，并将滤渣洗涤、干燥后，称得其质量为1.20

14、g【交流讨论】（1） 由步骤1得出的结论是_ （2） 步骤2目的是_，检验该滤液中溶质的方法是_ （3） 步骤3中仪器A的名称为_ 小明认为0.15g差值即为H2的质量，并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20g小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管，他这样做的理由是_（4） 如果步骤4中滤渣没有经过洗涤，则称得的质量_1.20g（填“”或“=”或“”） （5） 【教师指导】样品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分别能与稀硫酸反应外，还存在反应：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4因此，小明用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理实际上，样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁

15、和与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量总和 【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进，重新称取10.00g样品进行实验，并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g【数据处理】由于反应过程较复杂，小组同学在老师的帮助下，推算出与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量为0.56g【请你参与】写出Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式_（6） 请根据以上数据，计算该样品中各成分的质量分数 22. （5分） (2016蒙城模拟) 乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割成焊接金属，乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体 【查阅资料】

16、电石主要成分为碳化钙（CaC2），它没有可燃性【提出问题】白色固体时什么物质？（1） 【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：猜想一：CaO；猜想二：_；猜想三：Ca（OH）2；他的依据是_（2） 【进行实验】实验步骤实验现象及解释结论取少量白色固体于试管中，滴加稀盐酸_猜想二不成立取少量白色固体加入水中，取上层清液，通入CO2变浑浊，反应的方程式为_猜想三成立（3） 【交流反思】通过上述实验可知，电石在保护和运输时的注意事项_第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7、答案：略8-1、9-1、10-1、二、 非选择 (共12题；共79分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、