江苏省南京市九年级下学期期中化学试卷

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1、江苏省南京市九年级下学期期中化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2017九上上海期中) 在日常生活中属于化学变化的是( ) A . 煤气燃烧B . 晾晒湿衣服C . 粉碎废纸D . 切割玻璃2. (2分) (2011泰州) 下列有关氮气的用途中,错误的是( ) A . 制氮肥B . 直接做燃料C . 做灯泡填充气D . 做瓜果保护气3. (2分) 要配制100g溶质质量分数为10的氯化钠溶液,下列操作中正确的是( )A . 将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B . 量取90mL水时,俯视读数C . 为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液D

2、 . 将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签4. (2分) (2017九上襄汾期末) 下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是( ) A . 生理盐水 干冰 液氧B . 石灰石 熟石灰 金刚石C . 冰水共存物 铁锈 氮气D . 空气 五氧化二磷 生铁5. (2分) (2018九上海淀期末) 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是( ) A . 铁丝B . 硫粉C . 蜡烛D . 红磷6. (2分) (2015九上潮安期中) 钇(Y)是一种稀土元素,该元素在元素周期表中的信息如图所示下列说法错误的是( ) A . 钇属于金属元素B . 钇原子的质子数为39C . 钇元素

3、的相对原子质量为88.91gD . 钇原子的核外电子数为397. (2分) (2017商水模拟) 下列物质中由原子直接构成的是( ) A . 氦气B . 氮气C . 氨气D . 氯化钠8. (2分) (2015九上常德期中) 某药剂瓶上标识:每片含钙600毫克这里的“钙”是指( ) A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质9. (2分) (2017罗平模拟) 如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图,下列关于钙元素的说法错误的是( ) A . 核内有20个质子B . 相对原子质量是40.08C . 属于非金属元素D . 在化学反应中,钙原子易失去两个电子10. (2分)

4、 已知一种氯原子的原子核内有17个质子和20个中子,则该原子的核外电子数为( )A . 3B . 17C . 20D . 3711. (2分) (2018九下启东开学考) 2017年6月5日是46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水和青山就是金山银山”。下列做法与这一主题相符的是( ) A . 工业燃煤用前进行脱硫处理B . 工业废水直接排入河流中C . 用燃烧的方法处理塑料垃圾D . 农业生产中大服使用化肥农药12. (2分) (2019九上个旧期中) 饮用水用Cl2消毒会促使一些致癌物质生成。为了消除隐患,现已采用高效、安全的ClO2消毒杀菌。下列对ClO2的叙述中错误的是( ) A .

5、ClO2中不含氧气B . ClO2由氯元素和氧元素组成C . 每个二氧化氯分子由1个氯原子和2个氧原子组成D . ClO2的相对分子质量为675,则氯的相对原子质量为35513. (2分) 下列实验操作不合理的是( )A . 读取液体体积B . 熄灭酒精灯C . 取用固体粉末D . 稀释浓硫酸14. (2分) 汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2 下列关于该反应的说法中,错误的是( )A . 反应类型为化合反应B . 可降低汽车尾气对大气的污染C . 反应前后Co3O4化学组成改变D . 反应前后碳元素的化合价改变二、 填空题 (共6题;共2

6、9分)15. (6分) (2011盘锦) 某矿泉水标签的部分内容如图1所示,请仔细阅读并完成下列相关问题:(1) 用化学符号填空:硫酸根离子_,由标签中的离子构成的一种盐_(2) 偏硅酸中硅元素显_价(3) 此矿泉水酸碱性为_性(4) 图2是钙原子的原子结构示意图,其中X=_(5) 检验此矿泉水是硬水还是软水可用的物质是_16. (5分) (2016九下无锡期中) 水和空气是人类赖以生存的自然资源 (1) 下列有关水和空气的叙述中正确的是 A . 地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕B . 充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生C . 目前计入空气质量日报的主要

7、污染物中已包括了二氧化碳D . 空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品(2) 溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用_的方法来降低水的硬度 (3) 实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为_ 17. (5分) (2018九上简阳月考) 有下列物质:氧气;氮气;稀有气体;二氧化碳;食盐水;一氧化碳;澄清的石灰水;二氧化氮。请用数字编号填空: (1) 空气中含量最多的气体是_; (2) 属于有害气体的是_(3) 属于混合物的是_; (4) 能支持燃烧的气体是_(5) 能使澄清石灰水变浑浊的气体是_。 18. (6分) 201

8、2年,大旱第三年袭击云南,全省90个监测站出现气象干旱,120多条中小河流断流,400多座小型水库和坝塘干涸。昔日碧波荡漾的水库干涸见底,郁郁葱葱的森林正在焦渴中枯死;政府的送水车奔驰在尘土飞扬的村村寨寨,村民们排着长队在骄阳下等待着一瓢一瓢地取水,男人、女人、老人、孩子人背马驮行走在陡坡峭壁,找水拉水;大批工厂和服务行业因缺水停产停业 阅读以上材料,完成以下问题。(1) 水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类生存。请结合下表回答: 水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水1 7003 0001 0001 7005001 000500我国人均水量为2 300 m3a1(m3a1为

9、单位符号:立方米/年),居世界第八十几位,水资源紧缺程度为1。(2) 缓解旱情,从我做起。你对节约用水有何建议?(至少答两条) 19. (3分) (2017九上房山期中) 用化学的眼睛看世界,能透过现象看本质。(1) 墙内开花墙外香,从微观角度分析其原因是_。(2) H2O与H2O2的组成元素相同,但化学性质不同,是因为_。(3) 下图是氧化汞分解的微观示意图,在该反应中不发生变化的微粒是_。20. (4分) (2017孝感模拟) 如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属,图中“”表示相连的物质之间可以在溶液中发生

10、化学反应,“”表示有某种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应) 请回答下列问题:(1) 写出B物质的化学式_,E物质的一种用途_; (2) 写出DF反应的化学方程式_; (3) 五个化学反应中基本反应类型相同的是_(填序号) 三、 实验与探究题 (共2题;共14分)21. (7分) 在活动与探究课上,老师在演示“水能生火”的实验时,他向包有过氧化钠 (Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水时,脱脂棉燃烧起来同学们对此非常感兴趣,欲对此进行有关探究,并请你一同参与:【提出问题】:为什么脱脂棉会燃烧?过氧化钠与水反应生成了什么物质?【猜

11、想】:过氧化钠和水反应可能有能量变化;可能有一种气体和另一种物质生成【实验装置】:在老师指导下组装了图的装置:【实验探究】(一)探究反应过程中有什么气体生成?(1) 打开如图装置中分液漏斗的活拴,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生用带火星木条靠近 P处,木条复燃,说明生成的气体是_(2) 实验中还观察到,伸入烧杯中的导管有气泡冒出,其原因可能是_ (3) 【实验探究】(二)反应后生成的另一种物质是什么? 小刚猜想另一种物质是碳酸钠,小明认为不可能小明的依据是:_小明用试管取少量反应后的溶液,滴加几滴无色酚酞试液,发现酚酞试液变成红色,说明反应后溶液呈_性你认为过氧化钠和水反应的化学方程为

12、_(4) 【继续查阅资料】:发现过氧化钠还可以和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 【思考】:实验室应怎样存放过氧化钠:_过氧化钠是一种非常重要的化合物,在生产生活中有许多重要的用途其在宇宙飞船和潜水艇中经常用到你认为过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为_22. (7分) (2011营口) 食品吸潮后容易变质,为了延长食品保质期,通常在包装袋中加入一小包干燥剂某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究【提出问题】这包干燥剂是否变质,成分是什么?(1) 【猜想假设】猜想一:全部是CaO猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物来源:猜想三:全部

13、是Ca(OH)2猜想四:是_的混合物猜想五:_(2) 【实验探究】通过实验分析进行判断并填空:实验方案实验操作实验现象实验结论方案一取一定量干燥剂于试管中,加入适量水溶解无放热现象猜想_不成立方案二取方案一中上层清液于试管中,滴入酚酞溶液溶液由无色变为红色猜想_不成立(3) 【实验与结论】为了进一步确定这包干燥剂的成分,小组同学设计实验,并得到结论实验操作实验现象结论_四、 简答题 (共2题;共8分)23. (7分) (2017九上崇仁期中) 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。(1) 【设计实验】第一小组同学共同设计了如上图的A、B两套装置。 你认为合理的是(填编号)_

14、。 (2) 【进行实验】【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100ml)组别123456进入瓶中水的体积(ml)201819172119通过对实验数据分析,实验得出氧气约占空气体积的_。(3) 【实验分析】红磷要足量的原因是_; (4) 发生反应的化学方程式是_; (5) 实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,可能的原因是_可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出(6) 【改进实验】第二小组同学设计了C实验

15、装置,优点是:_。第三小组同学设计了D实验装置,优点是:_。24. (1分) (2019九上镇平期中) 现在有三瓶气体分别装有空气、氧气、二氧化碳中的一种,请你设计一个实验方案来对这三瓶气体进行鉴别,包括具体的步骤、现象和结论。_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题;共29分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、三、 实验与探究题 (共2题;共14分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、四、 简答题 (共2题;共8分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、

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