教师缓解压力的几种方法

上传人:lis****210 文档编号:151291209 上传时间:2022-09-13 格式:DOCX 页数:10 大小:619.33KB
收藏 版权申诉 举报 下载
教师缓解压力的几种方法_第1页
第1页 / 共10页
教师缓解压力的几种方法_第2页
第2页 / 共10页
教师缓解压力的几种方法_第3页
第3页 / 共10页
资源描述:

《教师缓解压力的几种方法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师缓解压力的几种方法(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、教师缓解压力的几种方法当前,教师这一职业是社会职业中承受压力较大的职业之一,教师 群体是社会中承受压力较大的群体之一。一直以来,在所有的社会行业 之中,社会对教师的要求都是最高的。教师挣的钱可以不多,但承受的 压力不能少。在日常工作、生活。学习中,每个人都会面临各种各样的 压力与挫折,当压力与挫折无法避免的时候,就应采取一些积极的方式 来派遣它或减轻它。因而笔者认为,我们老师必须学会减轻压力的正确 方法,学会应激的对策。总的来说可以从外部与内部两方面来解决。(一)外部环境:1、领导关心。作为学校领导,必须深入教师队伍中去,关心老师 的疾苦,了解老师的一点一滴,根据不同年龄,不同层次,他们所面临

2、 的不同的压力进行耐心细致的剖析,帮助他们学会应激,甚至学校领导 出面直接解决问题,力所能及地解决教师应对的种种压力。2、和谐氛围。作为学校必须创设一个文明、和谐的校园氛围,让 笔者们的老师有一个美好的、清新的工作环境,始终保持着一种良好的 心态,教书育人,真正实现身心健康,万事如意,同时培养一种良好和 谐的人际关系。3、心理咨询。每一所学校设立“心理咨询室”,每一个教师应当是 心理医生,对涉及到“潜能开发”和“人的发展”有关的学生、家长、老师 均给予辅导,帮助人查明成长过程中的障碍,在适应、发展等发面给予 辅导与帮助,了解自己的压力所在,指导学习应激的方法与解决的能力。4、业余生活。学校工会

3、的“教工之家”是给教师减轻压力的最佳场 所,让有压力的教师在此地合理地宣泄,听听音乐,打打乒乓球,运动 调节等等,或者伴有丰富多彩的文化娱乐活动调节放松,发挥自己的兴 趣与爱好,真正保持轻松愉快的心境。(二)内在因素:1、正视现实。许多因为生活或工作上的不如意而感到烦恼的人,常会有一种共同的心态,即不能接受某些既成的事实,甚至越想越不服 气,越想越恼火,越想越窝囊,但任何委屈、愤怒、抱怨、不服气对改 变既成的现实都是无济于事的,要想改变现状,唯一正确的方法就是正 视现实,承认距离,找出不足,继续努力,或者把注意力移开,自笔者 调节,从许多无所谓的烦恼中摆脱出来。2、合理宣泄。面对种种压力,人人

4、心中会淤积各种消极情绪,长 此下去会对人的身心健康造成极大的伤害。因而,教师们应该采取合理 的宣泄方式将其释放出去,也是一种自我保健的有效措施。具体方法如:(1)找人倾诉。当你憋得难受时,把心里的苦水往外倒,向知己 的朋友倾诉一番,会感到轻松许多,如今赶潮流可直接打心理咨询的热 线电话,效果不错。(2)自我倾诉。既不愿找人又不愿打电话,那么干脆自己写日记 的方式来向自己倾诉,特别是性格内向的人是十分恰当的宣泄方法。(3) 自我宣泄。当你面对现实的压力时,独自一人寻找偏僻的旷 野放声大哭一场或大喊大叫几声,甚至可以将一些废弃物进行摔打,有 条件的可独自冲打沙袋,均达到宣泄的作用。(4) 音乐调节

5、。当劳累郁闷一天后回到家中,或找个卡拉ok的地 方,听听音乐,释放心中的郁闷。(5) 运动调节。参加某些体育运动,尤其是带有对抗性的,例篮 球、踢足球,打拳击,甚至摔跤等。3、学会放弃。学会放弃不是一件容易的事,因为一旦放弃即是认 输,退却,感到不大光彩。但古人说得好:“君子有所为有所不为”。人 生的历程就是不断作出选择的过程,选择与放弃是同时并存的。所以当 你发现某些目标经多次努力仍无法实现时,就应该毫不犹豫地选择放弃, 甩掉这个沉重的包袱。当然我们要达到如此的境界,那么学会修炼,丢 掉贪婪的本性,割舍两者不可兼得的东西,尽量将压力减少到最低程度, 轻轻松松过一生。4、自我放松。自我放松是指

6、通过自笔者调节使自己的精神得到松弛的方法。具体方法如下:(1)聊天。没有固定的话题,抽点空闲与同事朋友一起闲聊,是 使自己精神放松的好方式。(2)购物。尤其对女同志来说,更是调节的好方法,效果奇佳。 看电视、听音乐,可使神经换一种兴奋方式,也是一种行之有效的放松 绝招。(3)小型聚会。每周末邀上几位亲朋好友来个“劈硬柴”,品茶聊 天,烫酒小酌,气氛轻松,心情愉快。(4)外出旅游。当心理压力已接近极限时,能与几个谈的来的朋 友一起到公园、湖边、山区等风光绮丽的地方去散散心,调节放松,丢 掉忘却应有的烦恼。(5) 体育锻炼。选择气功,太极拳、散步游泳等适合自己的锻炼 项目,持之以恒,对身心健康必有好处。(6) 入静冥想,即在全身放松的情况下借助想象的方式来让精神 得以放松的方法。一般应在饭后或睡前进行,或左或卧,展开你想象的 翅膀,遐想种种美好理想的场景,据专家分析,一般冥想在20分钟即 可。(7) 其他。根据本人的兴趣爱好,选择多种多样的自我放松方式,比如钓鱼、养鸟、养花、下棋、打牌等,这些休闲活动和娱乐活动均能 起到心理按摩的作用。最后,愿所有的老师记住法国著名文学家巴尔扎克的一句话:“困 难对于一个天才是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富,对于弱者 却是一个万丈深渊。”我们面临着种种压力,我们想方设法去减轻压力, 将压力变成动力,战胜压力,成为一名成功的人民教师。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!