德信诚行政部门沟通方式

上传人:dus****log 文档编号:151284291 上传时间:2022-09-13 格式:PPT 页数:29 大小:391.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
德信诚行政部门沟通方式_第1页
第1页 / 共29页
德信诚行政部门沟通方式_第2页
第2页 / 共29页
德信诚行政部门沟通方式_第3页
第3页 / 共29页
资源描述:

《德信诚行政部门沟通方式》由会员分享,可在线阅读,更多相关《德信诚行政部门沟通方式(29页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、公司地址:东莞市长安镇长安图书馆左侧电梯四楼公司地址:东莞市长安镇长安图书馆左侧电梯四楼 邮政编码邮政编码:523850:523850联系人:联系人:马小姐马小姐 qqqq:14259839541425983954 :/bz01 E-MAIL/bz01 E-MAIL:行政沟通技巧训练课程安排:n影响行政文秘沟通的四个因素影响行政文秘沟通的四个因素n行政文秘有效沟通的五个原那行政文秘有效沟通的五个原那么么n行政文秘四个有效的沟通技巧行政文秘四个有效的沟通技巧n行政文秘如何与上司沟通行政文秘如何与上司沟通 找朋友找朋友在教室里找到符合每个条件的人,在教室里找到符合每个条件的人,请他们签名。取前五名

2、获奖者。请他们签名。取前五名获奖者。每人只能在一个人的表格上签一每人只能在一个人的表格上签一次。次。抽查不符,无效。抽查不符,无效。游戏游戏 请您帮助请您帮助n会唱戏会唱戏n会打猴拳会打猴拳n有一岁左右的孩子有一岁左右的孩子n会讲笑话会讲笑话n能说三种语言能说三种语言n能唱外语歌能唱外语歌n会抛媚眼会抛媚眼n微笑迷人微笑迷人n会做很多菜会做很多菜n会甜言蜜语会甜言蜜语n能模仿周星驰能模仿周星驰n穿穿40的鞋的鞋影响行政人员沟通的四个因素影响行政人员沟通的四个因素n情绪因素情绪因素n表达方法表达方法n个人因素个人因素n环境因素环境因素一情绪因素一情绪因素n精神不集中精神不集中n过于紧张和害怕过于

3、紧张和害怕二表达方法二表达方法n说话的语气令说话的语气令“听众反感。听众反感。n在沟通中选择不适宜的媒介来传递信息。在沟通中选择不适宜的媒介来传递信息。不适宜的媒介不适宜的媒介三个人因素三个人因素 发送者和接受者受个人因素背景、发送者和接受者受个人因素背景、经验、理解力、教育程度、知识水平、偏经验、理解力、教育程度、知识水平、偏见和态度等的影响,对讯息有不同理解。见和态度等的影响,对讯息有不同理解。四环境因素四环境因素 在沟通过程中,选择了不适当的地点、在沟通过程中,选择了不适当的地点、时间等,直接影响讯息传送。时间等,直接影响讯息传送。行政人员有效沟通的五个原那么行政人员有效沟通的五个原那么

4、n正确回应对方的话正确回应对方的话n注意沟通中的态度注意沟通中的态度n注意倾听注意倾听n经常不断确实认沟通信息经常不断确实认沟通信息n表达出让人印象深刻的沟通话语。表达出让人印象深刻的沟通话语。一正确回应对方的话一正确回应对方的话n有效的回应可以告知说话人:有效的回应可以告知说话人:n信息被听到了信息被听到了n信息被理解了信息被理解了n信息得到了恰当的评估信息得到了恰当的评估n回应信息的三个关键:回应信息的三个关键:n希望达成共识希望达成共识n给出语言非语言的反响给出语言非语言的反响n防止令人困惑的信息防止令人困惑的信息二注意沟通中的态度二注意沟通中的态度n保持微笑并适时点头保持微笑并适时点头

5、n注意你的坐姿注意你的坐姿n你的眼睛会说话你的眼睛会说话n让沟通更近一点让沟通更近一点行政文秘四个有效的沟通技巧n技巧一表示尊重技巧一表示尊重n技巧二易地而处的聆听技巧二易地而处的聆听n技巧三恰当提问技巧三恰当提问n技巧四给予建设性回应技巧四给予建设性回应一技巧一表示尊重一技巧一表示尊重n客观开放的态度客观开放的态度n真诚真诚n防止破坏性的行为防止破坏性的行为n先入为主先入为主防止破坏性行为防止破坏性行为n刻意低估问题严重性刻意低估问题严重性n挖苦行为挖苦行为n武断武断象限一 象限二 象限三 象限四 FB MB 鼓 小狗 性别 孩子 BB听从指示工作表听从指示工作表二技巧二易地而处的聆听n要留

6、心及专注,以非语言方法营造正面气要留心及专注,以非语言方法营造正面气氛。氛。n对对方的需求表示兴趣,切记聆听的目的对对方的需求表示兴趣,切记聆听的目的是要明白对方。是要明白对方。n反响反响n确认确认n总结总结技巧三恰当的提问问题的种类开放式封闭式探索式反射式技巧四给予有建设性的回应n回应必须对事,并与行为有关回应必须对事,并与行为有关n以改善而不是以批评为目标以改善而不是以批评为目标n把重点放在对方可以改善的行为上把重点放在对方可以改善的行为上n寻求对方的意见而不是强加自己的意见寻求对方的意见而不是强加自己的意见案例分析案例分析n第七十二回第七十二回n“曹操怒斩杨修片段曹操怒斩杨修片段n根据此

7、案例讨论根据此案例讨论“作为行政文秘应该如何作为行政文秘应该如何传达上司的指令传达上司的指令行政文秘如何与上司沟通行政文秘如何与上司沟通n行政文秘与上司沟通的本卷须知行政文秘与上司沟通的本卷须知n行政文秘向上司汇报工作的技巧行政文秘向上司汇报工作的技巧n行政文秘与上司争论问题的技巧行政文秘与上司争论问题的技巧n行政文秘批评上司的技巧行政文秘批评上司的技巧行政文秘与上司沟通的本卷须知行政文秘与上司沟通的本卷须知n把握时机和场合把握时机和场合n注意领导的眼和手注意领导的眼和手向上司汇报工作的技巧n理清思路理清思路n突出重点突出重点n删繁就简删繁就简n恭请上司点评恭请上司点评与上司争论问题的技巧n问题是重要的问题是重要的n争论一定要有所准备争论一定要有所准备n争论要有个和气的开头争论要有个和气的开头n争论中一定坚持从问题出发,而不是对人争论中一定坚持从问题出发,而不是对人n不要时间过长不要时间过长n要客气地结尾要客气地结尾n对同一个问题,不要争论屡次对同一个问题,不要争论屡次批评领导的技巧n批评尽可能私下进行批评尽可能私下进行n以亲切的话语作为批评的开场白以亲切的话语作为批评的开场白n批评行动,而不是对人批评行动,而不是对人n提供答案提供答案n一个过错一次批评一个过错一次批评n在友好的方式中结束在友好的方式中结束

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!