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1、南昌市2020版中考化学试卷 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九上宜城期末) 下列现象中，没有发生化学变化的是（ ） A . 鞭炮爆炸B . 食物腐败C . 钢铁生锈D . 电灯发光2. （2分） 下列有关空气的叙述中，正确的是（ ）A . 我们要采取各种措施，为人类的生存提供纯净的氧气B . 空气中氮气的质量约占78%，氧气质量约占21%C . 空气的成分是固定不变的D . 空气主要是由氮气、氧气组成，还含有少量稀有气体、二氧化碳和其它气体及杂质3. （2分） (2019鲅鱼圈模拟) 烈性炸药TNT（化学式为C7H5N3O6）广泛
2、用于开矿、修路、兴修水利等，下列关于TNT的说法不正确是（ ） A . TNT是一种有机物B . TNT爆炸后会产生二氧化硫C . TNT由四种元素组成D . 每个TNT分子含有21个原子4. （2分） (2017娄底) 下列处理事故的方法不正确的是（ ） A . 家用电器着火用水扑灭B . 炒菜时油锅中的油不慎着火用锅盖盖灭C . 厨房天然气管道着火立即关闭气阀并轻轻开窗通风D . 森林着火在大火蔓延路线前砍掉树木，制造隔离带5. （2分） 1989年世界卫生组织把铝定为食品污染源之一加以控制使用下列对铝控制使用的是（ ）制电线制餐饮具制银色漆的原料包装糖果和小食品制铝合金门窗用铝合金制高压
3、锅用铝合金制造飞机制装饮料的易拉罐A . 只有B . C . D . 全部控制6. （2分） (2017九上凉州期末) 下图是表示气体微粒的粒子模型，图中“”和“”分别表示氧原子和氢原子其中能保持氢气化学性质的是粒子模型是（ ）A . B . C . D . 7. （2分） (2019九下万州期中) 下列设计方案合理且化学方程式书写正确的是（ ） A . 证明金属活动性Mg Ag：Mg 2AgCl =2MgCl2 AgB . 用硝酸钡区别氢氧化钠和硫酸钾：K2SO4 Ba(NO3)2=BaSO4 KNO3C . 用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜：CuO H2SO4 =CuSO4 H2OD . 用
4、氢氧化钙治疗胃酸过多症：Ca(OH)2 2HCl = CaCl2 2H2O8. （2分） (2018抚顺) 用氯化钠固体和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列实验操作正确的是（ ）A . 用托盘天平称量3.0g氯化钠B . 用烧杯量取所需的水C . 未等氯化钠固体完全溶解就将溶液转移到试剂瓶中D . 将只写药品名称的标签贴在试剂瓶上9. （2分） (2017九下郴州期中) 硝酸铵（NH4NO3）的外观与氯化钠很相似，均为白色固体。区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热，氯化钠不分解，硝酸铵能分解。硝酸铵分解得到的气体不可能是（ ） A . NH3B . SO2C . NO2D .
5、N210. （2分） (2016郴州) 如图是四个实验绘制的图象，其中实验结果与对应图象正确的是（ ） A . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B . 恒温下，在一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体C . 在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸D . 往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至过量二、 综合题 (共4题；共17分)11. （5分） (2016滨州) 化学课上我们曾经观察过如图所示的实验（1） 实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其反应的化学方程式为_；（2） 该实验主要利用了铜片良好的_性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，该黑色物质是_
6、（填化学式）；（3） 烧杯中的水在实验中没有起到的作用是 （填序号）A . 作反应物B . 隔绝空气C . 升高温度12. （3分） 碳的单质主要有_和_，其物理性质不同的原因是_13. （2分） (2017九上深圳期中) 小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定。取20 g此氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH，所得数据如下表：加入稀盐酸的质量/g9.69.89.91010.1溶液的pH12.412.111.87.02.2试回答：（1） 当滴加稀盐酸的质量为9
7、.8 g时，溶液中的溶质是_填化学式)； （2） 计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_。 14. （7分） (2014桂林) CO2通入NaOH溶液中没有明显现象，CO2与NaOH是否发生了化学反应呢？某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究 【查阅资料】通常情况下，1体积水溶解1体积的CO2 在一定浓度的溶液中，有微溶物生成的复分解反应也能发生（1） 【实验探究】小红同学设计了如图所示的实验装置（锥形瓶内充满CO2），并进行实验 打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，立即关闭活塞（漏斗中仍有溶液剩余），观察到U形管左侧的红墨水液面_（填“升高”、“降低”或“不移动”），小红根据现象
8、判断CO2和NaOH发生了反应，理由是_请根据初中化学知识写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：_【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密，理由是_（2） 【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法，进一步探究请填写表中的空格 实验方法操作过程现象实验结论方法一取小红实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量CaCl2溶液有白色沉淀生成CO2与NaOH发生了反应方法二取小红实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量稀硫酸_【反思与评价2】同学们经过讨论，认为【拓展实验】的_（填“方法一”或“方法二”）依然不严密，理由是_（用化学方程式表示）三、 实验题 (共2题；共13分)15. （8
9、分） (2015九上鞍山期中) 甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品 （1） 为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是 A . 检查装置的气密性B . 点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞C . 燃烧匙中的红磷足量D . 红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹（2） 写出红磷燃烧的化学方程式_，烧杯中水倒吸进集气瓶的原因_若装置的气密性良好，操作规范，小刚用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量小刚多次实验，测定数据如表：（氧气瓶的容积为100mL） 组别123456进入集气瓶中水的体积/mL2822192019.518分析实验数据，第2，3，4，5，6组验证出氧气约占空气
10、体积的_，第1组出现较大偏差的原因可能是_（3） 小王同学用足量的硫粉代替红磷来做此实验，小王能否达到实验目的_; （4） 小李用配制的发热剂按图乙装置实验，他将足量的发热剂涂抹在广口瓶内壁的四周，用白磷做实验实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因：_ 16. （5分） (2015九上雅安期末) 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？ 【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3和H
11、2O【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1） 甲同学认为是O2，若要检验可以用_； （2） 乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量写出SO2与NaOH反应的化学方程式_； （3） 实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体 如果放出的气体是H2，在B中玻璃管内可观察到的现象是_引起该现象的反应方程式为_；丙同学认为：为确保安全，实验前应先_，方可采用上面的装置进行实验四、 计算题 (共1题；共6分)17. （6分） (2017回民模拟) 为测定某铁粉样品（含少量木炭粉）中铁的含量，往盛有219g稀盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品，测得生成氢气的质量与所加铁粉样品的质量关系如图所示。（1） 稀盐酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为_g。 （2） 求219g稀盐酸中溶质的质量分数。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 综合题 (共4题；共17分)11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、13-2、14-1、14-2、三、 实验题 (共2题；共13分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、四、 计算题 (共1题；共6分)17-1、17-2、
南昌市2020版中考化学试卷 D卷
