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1、F:mp3庞龙-两只蝴蝶.MP3初一数学课件初一数学课件 制造：田建一、问题一、问题1、一条直线分别与两条直线相交是什么情形？、一条直线分别与两条直线相交是什么情形？前提条件：如图前提条件：如图,直线、与相交直线、与相交或或 者说两条直线、被第三者说两条直线、被第三条直条直 线所截，构线所截，构成这八个角。成这八个角。2研讨对象：讨论没有公共顶点的两个角的关系。研讨对象：讨论没有公共顶点的两个角的关系。2、在上图中、在上图中 1 1与与 3在位置上有什么特点？在位置上有什么特点？2 6与与 3在位置上又有什么特点？在位置上又有什么特点？3 2与与 3在位置上呢？在位置上呢？11与3分别在直线A
2、B、CD的上方,并且都在直线EF的右侧,像这样位置一样的一对角叫做同位角。26与3都在直线AB、CD之间，并且6在直线EF的左侧，3在直线EF的右侧,像这样的一对角叫做内错角。32与3都在直线AB、CD之间，并且它们在直线EF的同旁，像这样的一对角叫做同旁内角。二、知识的产生和开展二、知识的产生和开展进入动画进入动画三、运用三、运用 1、找出以下图中一切的同位角、内错角、同、找出以下图中一切的同位角、内错角、同旁内角。旁内角。图1 图2 图3 2、如图，直线DE、BC被直线AB所截，同时被直线EC所截。1 1与 2，1与 3，1与 4，1与 6各是什 么角?2假设 1=4，那么 1和 2相等吗
3、？为什么？1和 3互补吗？为什么？解：解：1 1与与 2是内错角是内错角 1与与 3是同旁内角是同旁内角 1与与 4是同位角是同位角 1与与 6是同旁内角是同旁内角2 1=4知知 2=4对顶角相等对顶角相等 1=2 (等量代换等量代换 1=4知知 4+3=180 补角的定义补角的定义 1+3=180 等量代换等量代换 即即 1与与3互补互补3、如图，、如图，1与哪个角是内错角？与哪个角是内错角？1与哪个角是同旁内与哪个角是同旁内 角？角？2与哪个角是内错角？与哪个角是内错角？2与哪个角是同旁内角？与哪个角是同旁内角？它们分别是由哪两条直线被哪一条直线所截成的？它们分别是由哪两条直线被哪一条直线
4、所截成的？解：解：11与与 BAD是内错角是内错角，它们是直线，它们是直线 BC、DE被直线被直线 AB所截成的。所截成的。32与与CAE是内错角，它们是内错角，它们是直线是直线BC、DE被直线被直线AC所截成的。所截成的。4)2与与1是同旁内角它们是直线是同旁内角它们是直线AB、AC被直线被直线BC所截成的。所截成的。21与与BAE是同旁内角。它们是直线是同旁内角。它们是直线BC、DE 被直线被直线AB所截成的。所截成的。1与与BAC是同旁内角。它们是直线是同旁内角。它们是直线BC、AC被直线被直线AB所截成的。所截成的。1与与2是同旁内角。它们是直线是同旁内角。它们是直线AB、AC被直线被
5、直线BC所截成的。所截成的。4、1图一中图一中1和和2是同位角吗？假设是，请阐明理由。是同位角吗？假设是，请阐明理由。假设不是，请找出假设不是，请找出1 的同位角。的同位角。2图二中图二中1和和2是内错角吗？假设是，请阐明理由。是内错角吗？假设是，请阐明理由。假设不是，请找出假设不是，请找出1 的内错角。的内错角。3图三中图三中1和和2是同旁内角吗？假设是，请阐明理由。是同旁内角吗？假设是，请阐明理由。假设不是，请找出假设不是，请找出1 的同旁内角。的同旁内角。图一 图二 图三解：解：1 1与与2不是同位角。不是同位角。1与与3、1与与 4是同位角。是同位角。2 1与与 2不是内错角。不是内错角。1与与3、1与与4是内错角。是内错角。3 1与与2不是同旁内角。不是同旁内角。1与与4是同旁内角。是同旁内角。作业布置：教材 P69/16 P71/9F:田健北国之春 蒋大为.mp3
两直线被第三条直线所截ppt课件
