伊春市中考化学模拟考试试卷

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1、伊春市中考化学模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017九上沭阳月考) 人类生活需要能量。下列能量转化的例子中没有化学变化产生的是（ ）A . 燃起篝火烘烤食物B . 太阳能热水器烧水C . 镁条燃烧时，化学能转化为光能和内能D . 煤燃烧发电2. （2分） (2020嘉定模拟) 实验设计能实验其对应的实验目的是（ ） A . 测定空气中O2的含量B . 证明 CO2与溶液反应C . 比较 MnO2和Fe2O3的催化效果D . 此装置具有“启普发生器”的功能3. （2分） (2015九上青冈县期末) 下列有关溶液的说法正确的是（ ）

2、A . 形成溶液的溶质都是固态物质B . 饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C . 所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量D . 配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心散漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%4. （2分） 下列各组物质加入水中充分搅拌后，同组反应物恰好完全反应，过滤后，在滤纸上留下两种不溶物质的是（ ） A . Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3B . MgCl2、KOH、NaClC . K2CO3、CuSO4、KClD . CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO3)25. （2分） 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 铁钉生锈B . 雪融为水C . 折叠

3、纸人D . 菠萝榨汁6. （2分） (2016崇左) 除去下列物质中的杂质，所选用的方法错误的一组是（ ）选项物质杂质除杂质的方法AC2CO点燃BNaCl溶液泥沙过滤CCaCl2溶液盐酸加过量的CaC3 ， 过滤DH2OCa2+、Mg2+蒸馏A . AB . BC . CD . D7. （2分） 青少年应热爱生活，关爱生命，下列做法不利于身体健康的是（ ） A . 用吸烟、饮酒提提精神B . 用铁锅做炊具烹调食物C . 用加碘食盐做调味品D . 用氮气作食品保护气8. （2分） (2019道里模拟) 区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ） 方法一方法二A氧化铜和铁粉加入稀盐酸观察颜色B氢氧

4、化钠和碳酸氢铵加水看是否溶解闻气味C合成纤维和天然纤维观察颜色拉拽，比较弹性D空气和二氧化碳伸入燃着的木条通入澄清的石灰水中A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2018九下临邑月考) 要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用的试剂和操作都正确的是（ ） A . CaCl2固体(CaCO3）加水溶解、过滤、蒸发B . NaCl固体(Na2CO3) 加适量稀硫酸、蒸发、结晶C . Fe粉(Cu) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D . NaOH溶液（Na2CO3)加入过量的氢氧化钙溶液、过滤10. （2分） (2018呼和浩特模拟) R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸

5、钾和氯化铵的溶解度曲线如下图所示某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验则下列说法错误的是（ ）A . t2时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为37.5%B . R是KNO3C . 中清液是饱和溶液D . 的溶液中溶质质量分数一定比的上层清液中溶质质量分数小二、 简答题 (共2题；共14分)11. （3分） (2016大连) 为了便于储存、运输和使用，通常把气体加压储存在钢瓶中（1） 储存和运输氧气钢瓶时，严禁与易燃气体钢瓶混合存放，以防气体泄漏发生猛烈爆炸事故分析混合存放可能发生爆炸的原因（2） 使用氧气钢瓶时，若氧气钢瓶的瓶嘴上沾有油污，打开减压阀，高压氧气喷出后油污会自燃解释油污自燃的原因

6、12. （11分） 将100克氯化钾样品（含碳酸钾）加入50克盐酸中完全反应，气体全部逸出，得到145.6克溶液。则：（1） 产生的气体质量为多少克？（2） 计算样品中氯化钾的质量分数。三、 填空题 (共2题；共4分)13. （1分） (2019九上高州月考) （1） 如图所示，其中属于单质的是_,属于混合物的是_，属于氧化物的是_（均填容器下的代号）。 （2） 水是人类宝贵的自然资源，请结合水的有关知识回答： 通过电解水的实验可得出，水是由_组成的，电解水的化学方程式是_自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是_(填字母序号）A、沉淀B、过滤C、吸附D、蒸馏生活中常用_来区分硬水和软水爱

7、护水资源，人人有责，请写出一条节约用水的措施_14. （3分） (2018苏州模拟) 某同学对CaH2的制备和性质进行探究。【阅读资料】用H2与钙加热制得CaH2 钙遇水立即发生剧烈反应生成一种碱和一种气体CaH2要密封保存，遇水反应也生成一种碱和一种气体【CaH2的制备】设计的制取装置如图所示（1） 装置B的作用是_； （2） 制备CaH2实验结束后，取少量产物，小心加入水中，观察有气泡产生，在溶液中滴入石蕊试液后显_色。该同学据此判断：实验中确有氢化钙生成，其他同学提出结论不一定正确，原因是_。 （3） 【CaH2的性质探究】取少量上述制得的CaH2 样品加入到足量的碳酸钠溶液中，产生大量

8、气泡，过滤，得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成分是碳酸钙。该同学进行了如下的探究。点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象。则该气体为_(写化学式)。（4） 对滤液中溶质的成分做出如下猜测并进行实验：猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Ca(OH)2 猜想三：NaOH、Na2CO3猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因_（5） 【实验验证】实验现象结论实验一：取滤液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液_猜想二不成立实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸_猜想三成立（6） 【定量分析】取制得的CaH2样品1g(杂质为

9、未反应完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反应后，过滤、洗涤、干燥称得CaCO3质量为2.4g，则该样品中CaH2的质量分数为_(写出计算过程).四、 实验题 (共3题；共10分)15. （2分） 课堂上，同学们与老师一起进行了镁条燃烧的实验，请回答下列问题： （1） 最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是_。 （2） 烟花、照明弹中都用到镁粉作原料，其原因是镁粉燃烧时_。 （3） 镁条能在空气中燃烧，属于镁条的_;性质。(填“物理”或“化学”) （4） 小科同学发现实验桌上的镁条表面有黑色物质。他猜想：黑色物质会不会是镁带缓慢氧化后产生的氧化镁？为了验证这个猜想，他把磨去黑色物质的镁带

10、放在氧气中燃烧，结果得到的是白色固体。由此，他得出结论是：_。小科询问老师后获知：许多固体颗粒直径小到一定量，颜色都是黑色的(如纯净的铁块是银白色的，而铁粉是黑色的)。由此，小科认为他原来的结论_(填序号)。正确 错误 可能错误16. （6分） (2018东莞模拟) 下图是实验室制取气体的装置图（固定装置省略），请回答下列问题：（1） 仪器名称：a_。 （2） B图的装置可用来制取氧气，写出制取该气体的化学方程式： _，若用E收集一瓶干燥的氧气，其中瓶中盛放的试剂是_（填名称），并将图E补充完整_。（3） 实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如F图所示。打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔

11、塑料板上锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是_（填字母）。 A . 氢氧化钠溶液B . 碳酸钠溶液C . 硫酸钠溶液D . 澄清石灰水（4） 小明同学设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可用于探究CO2的性质。说明：装置中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。装置中在小试管外壁贴有4片试纸：其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿，中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。a实验时，打开K1关闭K2可用来制取CO2。装置中发生反应的化学方程式为_，装置的优点是_；若在中放入_，还可用于检验CO2。b.实验时，关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时中出现的现象是_

12、。17. （2分） (2011鞍山) 某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示请回答有关问题： （1） 为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a_C装置中NaOH的作用是_（2） 实验开始时，应_（填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”），目的是_（3） 实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为_，反应方程式为_（4） 除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3_（请写一物质的化学式）五、 科普阅读题 (共1题；共3分)18. （3分） (2019九台模拟) 2017年11月发布的全球超级计算500强，我国“神威太湖

13、之光”第四次夺冠，其电脑芯片的主要原料是沙子，这些沙子经过数千摄氏度的高温和化学药品的净化转变成完全纯净的硅柱，而美国加利福尼亚的“硅谷”名称就由此得来。工业上生产硅的过程如图： （1） 硅石主要成分为SiO2，SiO2与木炭在高温条件下反应生成硅和CO，请写出化学方程式：_； （2） 反应中产生的气体主要成分为CO、CO2、CH4、H2、O2，请写出其中一种气体处理或转化的方法_； （3） 在硅的精炼过程中要除去的杂质包括：Al、CaO和Al2O3，利用所学化学知识可知，加入足量_类（填“酸”、“碱”或“盐”）物质可将其除去。 （4） 在2020年前，也许就不用硅制造CPU了，因为晶体管的大

14、小快达到硅的物理极限了，硅也将被新材料替代。而考虑到金属矿物有限，且不能再生，目前已广泛使用_来替代金属材料了。 六、 科学探究题 (共1题；共4分)19. （4分） (2018菏泽) 小明在登山的过程中发现山上的岩石是红色的,他根据所学知识猜测岩石中可能含有氧化铁,为了验证猜想并测定其含量,小明进行了以下探究：【查阅资料】一定温度下,CH4可将Fe2O3还原为单质铁,若温度控制不当,还可生成少量的Fe3O4。单质铁和Fe3O4均能被磁铁吸引（1） 【实验探究】小明利用A装置进行实验。在点燃酒精喷灯之前先通入一段时间CH4,目的是_。小明将A装置中得到的固体经过水洗、过滤、干燥处理后,再通过B

15、装置进行实验观察到仪器a中的现象为_。从而得出了岩石中含有氧化铁的结论。小明将反应后的B装置冷却到室温,根据量筒内水的体积V(产生气体的体积),通过有关计算求出了岩石中氧化铁的质量分数。（2） 【评价反思】实验后小明经过认真反思,认为：在实验中对甲烷的使用没有“物尽其用”,请你给出一条合理建议:_。若B装置的固体含有一定量的Fe3O4,则会导致测得的岩石中氧化铁的质量分数比实际含量_(填“偏高”、“偏低”或“不变”),请你利用处理后的固体、CuSO4溶液、磁铁等试剂及用品,结合资料所给信息,设计实验证明是否含有Fe3O4：_。七、 计算题 (共1题；共2分)20. （2分） (2018九上翠屏

16、期中) “舌尖上的中国”热播以来，让众多吃货为之疯狂。厨房里的大师们在炒菜时，加料酒后又加醋，就让菜肴变得香美可口，这其实隐藏了一个化学的小秘密：醋中的乙酸与料酒中的乙醇反应生成有香味的乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：酯的名称甲酸甲酯乙酸乙酯丙酸丙酯化学式C2H4O2C4H8O2C6H12O2（1） 甲酸甲酯（C2H4O2）中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为_；其中碳元素的质量分数为_；（2） 一个丙酸丙酯分子中含有_个原子； （3） 44mg的乙酸乙酯含有碳元素的质量为多少？（请写出计算过程） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-

17、1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共2题；共14分)11-1、11-2、12-1、12-2、三、 填空题 (共2题；共4分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、四、 实验题 (共3题；共10分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、五、 科普阅读题 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、18-4、六、 科学探究题 (共1题；共4分)19-1、19-2、七、 计算题 (共1题；共2分)20-1、20-2、20-3、