幼儿园第一学期小班班级安全工作计划

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1、幼儿园第一学期小班班级安全工作计划幼儿园教育纲要明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.树立正确的健康观念，在重视幼儿的身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康.安全教育计划幼儿园教育纲要明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.树立正确的健康观念，在重视幼儿的身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康.在本学期的工作中，我们要把幼儿安全教育时时牢记在胸，安全警钟长鸣.九月份：1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险品入园.如有发现，要及时收回.并对幼儿进行安全教育.让幼儿知道，不往嘴里、耳朵里、放任何物品.如不小心吞食物品，要及时告知老师.2、严

2、格执行幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒.预防幼儿走失.3、保证教室通风、干净，保证玩具材料的安全、卫生，定期消毒.4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯，保证餐餐消毒.十月份：1、严格书写交接班记录，及时清点人数.并将当日主要问题和须注意的问题和接班教师交待清楚.2、幼儿午睡时，不仅要为幼儿盖好被子，还要认真检查是否有危险物品.巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头睡，要及时纠正.3、户外活动时，认真检查活动场地的安全型，及时排除不安全因素.并对幼儿进行安全教育，教育幼儿在游戏当中不推挤、避免碰撞.遵守游戏规则等.十一月份：1、严格执行接送卡制度，幼儿持卡离园.幼儿入园时要求家长亲自交

3、给老师，离园时老师亲自把幼儿交给家长.对于不能卡的家长，签字后方可带孩子离园.并对幼儿进行教育.不能私自离开教室和幼儿园，如有情况发生，要及时通知老师.2、教师上下班离园的时候要检查班级的水电、门窗.并教育幼儿部在室_跑，不摸电门.3、班上做手工的剪子、刀子，要放到一定的地方，要在教师的照顾下使用，用后如数放回原处.十二月份：1、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生.夏季天气干燥，教育幼儿勤洗手、多喝水.不吃不干净的东西.2、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位.眼睛不离开幼儿.孩子到哪，教师的眼睛到哪.一月份：1、临近期末，幼儿的情绪会相对比较浮躁.教师要注意组

4、织好幼儿的一日生活，稳定幼儿情绪.并时刻关注幼儿，及时发现幼儿的不良情绪倾向.切记不能放羊.2、在学期将要结束的时候，对幼儿进行假期安全教育.并教会幼儿一些自我保护的方法.如：和父母走时怎么办，不吃陌生人给的东西，不玩水等.3 / 5幼儿园第一学期小班班级安全工作计划2一、班况分析本班幼儿共有幼儿33名，其中男孩11名，女孩22名，本班幼儿大部分都是第一次踏入幼儿园的新孩子，第一次离开父母，离开熟悉的环境，自己来到这个陌生的集体，接触新的老师，新的朋友，因此对新环境不太适应.但其中也有十几个幼儿在假期中就已经开始适应新的环境了，所以开学初期幼儿没有对新环境产生不适.但还有大部分新生哭闹的较为厉

5、害，每天早上入园时都拉住自己的家人不放.通过一周时间的适应过程，现在大部分幼儿已经适应了新的环境，只有几个幼儿入园时间情绪不太好.这就需要我们老师用自己的爱心，细心，责任心来掩盖父母在孩子心中的地位，让老师爱在孩子心中超过父母的爱.二、本学期班级工作重点1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯.2、给与幼儿适当的指令，学习简单的礼貌用语和交往方式.3、根据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、有趣的主题活动，拓展幼儿的知识面，提高幼儿各方面的能力.4、抓好班级常规，增强幼儿集体意识.培养幼儿有简单的相互协作精神.5、督促、加强幼儿体育锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿技能.三、班级管理1、创

6、设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健康成长的摇篮.增强幼儿的自尊自信，培养幼儿关心、友好的态度，促进幼儿个性健康为目标，努力创设良好的班级硬环境和软环境，从而形成良好的积极向上的班级风气.2、抓住孩子身上的闪光点，注重教育的差异性，因势利导，使每个孩子都在班级的大环境中身心健康、和谐地成长，让每一个孩子都有锻炼的机会，都有所成长与进步.两位老师做到天天交流，及时了解到全部孩子的学习与生活情况，以便更适时，有针对性地对幼儿进行教育引导.3、随时丰富、完善幼儿的成长档案册，多收集幼儿日常活动中的点点滴滴并进行记录，重视幼儿个性化的关注和评估.4、两位教师能齐心协作，在日常生活中，互相尊

7、重、互相帮助，做到保中有教，教中有保.在教育活动中拿不准的内容要互相商讨，不互相学习，共同站在为孩子着想的立场上，力所能及的为孩子做好每一件事.在一日活动中要把看到的、发现的问题及时的进行指出、改进，使班级工作能更好的开展.四、安全及卫生保健工作小班幼儿生活自理能力相对薄弱，这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾.同时也不能对幼儿事事包办，进行能力上的培养.本学期重点培养幼儿自己正确的进餐，自己穿脱外套，能听懂老师的指令等.为养成幼儿良好的生活、卫生习惯.开学初，对幼儿进行基本的常规培养，使他们有良好的生活、卫生习惯，为今后的活动开展打好良好的基础.培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具

8、.养成良好的常规.同时，在平时教学中，渗透德育教育，利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人.引导幼儿养成良好的卫生习惯，能主动在饭前便后和手脏时洗手.能愉快进餐，正确使用小勺，不挑食，不剩饭菜，保持桌、地、碗三干净.安静就寝，睡姿正确，逐步学会将脱下的衣物叠放整齐，放在指定位置.学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置.能吃各种食物，养成主动喝水的习惯.初步学习会根据天气冷热变化增减衣服，出了汗会用毛巾擦干.对体弱幼儿多给予关注，对他们多提醒、多触摸、多询问，同时也请家长配合，加强孩子的体能锻炼，使孩子在幼儿园健健康康每一天.在日常教育教学活动中，渗透安全工作教育，利用故事、游戏等形式，让幼儿了解简单的自我保护意识，如：着火了怎么办、迷路了怎么办等等.同时，两位教师多注意班级的安全环境，及时消除存在的安全隐患.使孩子开开心心来，健健康康走.五、家长工作家长工作在我们日常工作中也是必不可少的，在日常工作中要本着尊重，互助的原则与家长进行沟通与交流，让家长能在第一时间得知自己的孩子在幼儿园的情况.及时更新家教宣传的材料，让家长能更及时的学习到正确教育孩子的方式方法.对于坐车幼儿的家长，我们也要用打电话，小纸条等方式与家长交流，做好家园联系.本学期我会用更严格的标准来要求自己，尽自己最大的努力把本学期的工作争取做的更好！5 / 5