幼儿园安全工作计划〔三〕

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1、幼儿园安全工作计划三一、指导思想儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感.为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全.二、具体目标1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实.2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识.3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性

2、，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法.4、杜绝重大安全事故的发生.三、领导小组组长：_，副组长：_.成员：_.四、工作措施1、健全组织领导，确保工作到位.完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“禽流感”工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织.定期召开各种安全工作领导小组会议.（一般一学期三次）制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务.2、加强宣_育，提高安全意识.组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫

3、生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识.3、规范工作，确保安全.（1）严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩.（2）坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和维修，保证园舍设施完好，确保使用安全.（3）抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为.严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，

4、管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内.努力消除幼儿日常活动中的不安全因素.（4）抓好消防安全工作.配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习.（5）充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关.继续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位.做到采购索证手续齐全，食品24小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格.（6）继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作.做好各项记录、分析和评估；严格按要求做好禽流感的预防工作，宣_育、预防措施到位.同时，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相结合，让孩子身心得到和谐

5、的发展.3 / 5幼儿园安全工作计划三2一、指导思想幼儿教育纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己.为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性.对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心.”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全.同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划.二、具体措施（一）创设一个安全、健康的发展环境.1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，与其家长沟通.2、开饭时

6、注意，预防烫伤幼儿.一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前.3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生.中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿.巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正.4、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如看书.一定要看卡放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人.防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生.5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒

7、玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生.严格填写消毒记录，及时清点人数和物品.6、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全.7、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗.晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况.（二）加强安全教育.提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活动行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力.培养

8、幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全.幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励.1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等.2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶.一阶一阶慢慢下（上），不推挤小朋友.3、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西.使懂得不能随便离开家长或集体.4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤.5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全.6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正

9、确的使用剪刀.7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里.8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道“110、120、119”紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素.我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力.将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全.5 / 5