初中八年级班级工作计划新〔三〕

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1、初中八年级班级工作计划新三新学期已经开始，校园的各项教学工作已陆续进入正常运行.本学期我担任八年级_班的班主任.为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮忙他们走好青春第一步，根据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开，特制订了八年级班主任上学期工作计划.一、班级基本状况本班现有男生_人，女生_人，共有_人.在过去，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨.大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯.班风正，学风好.在过去连续两学期被评

2、为校级“礼貌班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩.在之前的期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，个性是我们处在年级前面的学生人数较为领先.但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势.个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量但是关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康.二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一；同时持续优秀率的优势，控制低分率；要有意识的

3、加强学生对生物和地理学科校园的重视程度，以确保每一位同学期中考试的顺利过关的；配合物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺利进行.2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影.3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班群众的建设融为一体，让活动成为学生的舞台.4、进行爱国主义、群众主义和理想教育，培养学生的职责心、爱心和创造意识，使_中学的精神真正落到实处.三、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯；个性是学

4、习习惯的养成.1、班主任本人及时了解学生学习、生活状况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作.2、加强班干部队伍的建设.开学初重选班委会，重新调整组建班委，这学期建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培养职责心更强、工作潜力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人.3、结合校园德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育.如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以

5、国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养学生的爱国情操，还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮忙学生提高明辨是非的潜力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人.4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案，.四、学习指导1、加强与科任老师的交流，并及时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反馈，进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，及时而准确的将作业的收缴状况做好统计，建立各科目作业检查登

6、记簿.2、落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培养：严格要求，张驰有度，注重成绩突出的学生周末加强学习辅导；鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行；配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作.对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，个性是尖子生的作用，以学生帮忙学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作.3 / 5初中八年级班级工作计划新三2本学期，加强学生的思想政治工作，巩固并提高学生的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量.现制订本学期的班主任工作计划如下：一、

7、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合，特别是政治教师的配合.八年级的学生思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为幼稚，在思想上起伏波动较大.因此，及时了解学生的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化.在教育过程中，班科任的积极配合，能够及时发现学生中的思想问题，从而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展.2、充分利用班会课、校会等课程，加强思想道德建设.为了更好地促进德育工作的开展，我们应该充分地利用班会课、校会等课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进行爱国主义教

8、育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质.二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建.班干部队伍整体素质的高低，直接影响到班级班风班貌的好坏.因此，期初就应该加强班干部队伍的构建，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素质高的队伍，能够成为同学们言行的表率，从而起到模范带头的作用，更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进.在工作中，应切实加强班干部队伍的思想素质教育，使其真正能起到以身作则的作用，又能有效地对同学们起到督促引导的作用.2、创建和

9、谐向上、努力进取的学习氛围.（1）树立正确的舆论导向.一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系.一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同配合，特别是需要班干部对同学们的督促.（2）发挥团结互助的学习精神，促进共同进步.在一个班集体中，能够充分地发挥团结互助的学习精神，才能够促进同学们的共同进步.班干部作为德智体方面走在前列的学生，要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高.学习好的要切实帮助学习较差的，对学习当中遇到的问题、困难，同学们要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧，而不是出现抄袭现象成风，如果是那样，班级整体的学习质量将可想而知.（3）充分利用后黑板及学习园地专栏.长期以来，后黑板及学习园地专栏重视不够，这样，不利于学习氛围的整体构建.本学期，要充分地利用后黑板及学习园地专栏.在后黑板及学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前教育，出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品（或作文、或书法等），使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育，促进良好个性的形成，促进良好班风班貌的形成和发展.总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展.5 / 5