几种调查方法

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1、标准地调查方法一) 标准地选取原则1、标准地必须具有充分的代表性，能够代表林分的总体平均状况；2、标准地不能跨越林分；3、标准地应避开林缘、林班线、防火线、路旁、河边及容易遭受人为破坏的地段；4、标准地内树种、密度应分布均匀。二) 标准地设置方法1、标准地规格：(1)矩形：20x30m (600m2)；(2)圆形：半径 12.62m (500m2)。2、标准地测量：(1) 矩形标准地用罗盘仪测角、测绳量距，坡度50时改平，闭合差不大于1/100；(2) 圆形标准地用罗盘仪从圆心向八个方向量测距离，坡50时改平。3、每木检尺：对标准地内胸径5.0cm所有林木进行每木检尺。边界木选取：( 1 )矩

2、形标准地取西、南两边；(2)圆形标准地取方位角 0180半圆。4、数据计算：用算术平均法计算各树种的年龄(式 1)；用加权平均法计算各树种的平 均胸径(式 2)；用二元材积公式计算各树种单位面积蓄积量。丫 AiA = i(式1)nD = 丄 d2(式2)g n ii=1式中：A为某树种的平均年龄，A.为某树种第i株样木的年龄，D为某树种的平均胸ig径，d.为某树种第i株样木的胸径，n为某树种的株数。角规控制检尺法一）角规点选取原则同标准地选取原则。二）角规控制检尺调查方法在角规点上，采用对应的角规常数 Fg 沿顺时针或逆时针方向绕测一周。当遇到符合计数要求的林木（缺口与目标胸高处的树干相割或相

3、切）时，量测其胸径并确定径阶，分树种记录各径阶内的相割木和相切木株数（坡度5时在角规上进行杆长改正）。三）数据计算方法平均胸径Dg每公顷断面积G=100每公顷株数N兀N每公顷断面积G =区G ，（ G = x + 0.5 x y , i为第i径阶，n为径阶数量）（式4）ii iii=1每公顷株数N = N，（i为第i径阶，n为径阶数量）ii=1径阶株数N. = G./ g唁为径阶单株木断面积，g = 40000D）每公顷蓄积V = 1Lvii =1径阶蓄积V = FH x G， （FH.为径阶形高）iiii径阶形高FHi = Mi / gi，（M.为第i径阶单株木材积，查-元材积表得）角规控制

4、检尺核查记录表县(市、区) 乡(镇、场) 村 林班 小班 样树种、物种： 平均胸彳cm 每公顷株 株/hm2每公顷断面积m2/hm2 每公顷蓄积m3/hm2中心经纬度：林分状况：坡度：坡向：坡位：土种：土层：cm 现时林龄(龄组、年龄)：树种径阶 (Di)计数木单株断面 积(gj)单株材积(M)径阶形高 (FHi)径阶 株数 (N.)径阶 材积(V)相割木X)相切木y)合计G)J1 合计样地实测调查法在小班范围内，用随机、机械或其它的抽样方法，布设圆形、方形、带状或角规样地， 在样地内实测各项测树因子，由此推算小班调查因子。A.1圆形、方形样地实测法A.1.1圆形、方形样地面积一般为0.08h

5、m2，以中幼林为主的地区，样地面积可缩至不小于 0.04hm2。小班内样地面积总和不少于小班面积的3%。样地应随机或机械布设在小班内。A.1.2圆形样地用罗盘仪从圆心向八个方向量测距离，坡度250开始改平；正方形样地用罗 盘仪测角，测绳量距，坡度三50开始改平，闭合差不得大于1/100。A.1.3 样地内分树种进行每木检尺，对用材林近、成、过熟林小班要分别出材等级检尺。在 每个样地上分树种分径阶实测13株平均木树高并调查年龄。A.1.4用算术平均法计算各样地各树种的平均年龄、平均树高、平均胸径，用形高公式计算 各样地各树种蓄积量；各样地汇总后用算术平均法计算小班各树种的平均年龄、平均树高、 平

6、均胸径和蓄积量。A.2 带状样地实测法A.2.1 根据小班形状、林分特点和地形条件，由调查员在工作手图上设计有代表性的样带，样带与等高线斜交，贯穿全小班，每个小班样带不少于2条，带间平行。A.2.2 样带面积不小于小班面积的 3%。A.2.3样带用罗盘仪定向，测绳量距，坡度250开始改平。采用边线法或中线法测量，带宽 以10 m为宜。A.2.4样带内分树种按径阶进行每木检尺，在边线上的林木按测线方向左取右舍。A.2.5分树种每个径级测3株径级平均木的树高，算术平均得到该树种的径级平均高。A.2.6用样带内各树种的平均胸径（用样木平均断面积反算）、平均高代入形高公式计算形高 值，形高值与每公顷断

7、面积的积为各树种每公顷蓄积。A.3 机械角规样地实测法A.3.1 在小班内按机械、等距、定向的原则布设角规样地，工作线应与等高线斜交。A.3.2 样点数量及点间距计算 样点数量计算公式： n=4s1/2（ 10 hm2 以下的小班） n=3s1/2（10 hm2 以上的小班） 式中：n为样点数，s为小班面积。 点间距计算公式： L=（s/n）1/2 式中：L为点间距，s为小班面积，n为样点数。A.3.3 根据小班形状和地形设置工作线，在工作线上根据计算的点间距布设调查点，调查点 必须布满小班。对不规则的小班，工作线无法通过的局部地段可以补点，使实际布点数不少 于计算的布点数。A.3.4起点可目

8、视定位，手持罗盘定向，测绳量距，坡度250开始改平，起点和终点钉直径 6cm、长60 cm的圆木桩。A.3.5 落在小班边缘的样点，记数样木落在小班外时，应移动样点位置，保证样木落在小班 内。A.3.6角规控制检尺预估小班平均直径，选择适宜的角规切口，在样点上对胸径25cm的林木的胸高位置进行角 规绕测和控制检尺，计数相切和相割的样木株数推算断面积。角规参数按下表：平均直径杆长与切口宽 度之比K值角规定角B相切时G/ hm2相割时G/ hm2W16cm50： 11.01 8 450.51.0 16cm50： 1.412.01 37131.02.0模糊样木必须用皮尺量测样点与林木的距离和林木胸径Di,按下式确定相切、相割、相离的情况：D=200L cos a sin (B /2)D林木的临界直径，L斜距，a 倾斜角，B 角规定角。Di=D时为相切，DiD时相割，DiVD时相离。A.3.7在每个点上优势树种实测35株平均木树高并调查年龄，次要树种实测12株平均 木的树高并调查年龄。A.3.8 用算术平均法计算各点各树种的平均年龄、平均树高、平均胸径，用形高公式计算各 点各树种每公顷蓄积量；各点汇总后用算术平均法计算小班各树种的平均年龄、平均树高、 平均胸径和蓄积量。