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1、福建省三明市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分） (2017九上乐亭期末) 下列变化属于化学变化的是（ ） A . 干冰升华B . 海水晒盐C . 橙子榨汁D . 光合作用2. （2分） (2017九上利州期中) 下列符号既有微观意义又有宏观意义的是（ ） A . 2HB . 2H2C . 2HD . H23. （2分） (2016九上郑州期中) 中国科学家屠呦呦凭借着对青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖青蒿素（化学式为C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物，曾拯救全球数百万生命下列关于青蒿素的说法不正
2、确的是（ ） A . 含碳、氢、氧三种元素B . 由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C . 是一种化合物D . 其中碳元素的质量分数最大4. （2分） 下列实验操作能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO点燃B区分铁粉与二氧化锰粉末观察颜色C区分羊毛与合成纤维点燃，闻气味D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入足量锌粒，过滤A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2018浦东模拟) 正确的化学用语是（ ） A . 两个氯分子：2ClB . 氧化铝：AlOC . 60个碳原子：C60D . 硫酸亚铁：FeSO46. （2分） (2020九上乌拉特
3、前旗期末) 下列有关气体的制取装置或实验操作错误的是（ ） A . 制取氧气的发生装置B . 收集氧气C . 检验二氧化碳是否收集满D . 验证二氧化碳与水反应生成酸7. （2分） (2019九下增城期中) 下列关于水的说法正确的是（ ） A . 淡水资源是取之不尽的B . 用肥皂水和二氧化锰都可以区分硬水和软水C . 活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙D . 煮沸含钙、镁离子较多的地下水易生水垢8. （2分） 下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是（ ）A . 水的电解B . 木炭在密闭的容器内燃烧C . 加热一定量的高锰酸钾制氧气D . 20时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固
4、体9. （2分） (2015九上辽阳期中) 用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 该反应是置换反应B . 该反应有2种生成物C . 每个生成物分子由3个原子构成D . 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 1：310. （2分） (2018九下高邮月考) 亚氯酸钠（NaClO2）是一种高效的氧化剂、漂白剂，该物质中Cl的化合价为（ ） A . - 1B . +1C . +3D . +511. （2分） (2017九上简阳期末) 下列知识的整理完全正确的一组是（ ） A物质与结构B化学与环境稀有气体
5、是由原子直接构成水分子由氢原子和氧原子构成氯化钾由钾元素和氯元素组成水净化程度最高蒸馏焚烧秸秆增加土壤肥力，是有益的化学实验室的废弃物处理排放C化学与生活D化学与健康硬水和软水肥皂水煤气和天然气点燃看火焰颜色简阳羊肉汤香气四溢分子在运动大量吸纯氧有益身体健康用干冰保存食物防止受潮腐烂为提高粮食产量大量使用化肥农药A . AB . BC . CD . D12. （2分） 环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是（ ）A . 煤、石油、天然气是重要的化石燃料B . 大多数铁矿石中的铁元素以单质形式存在C . 大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应D . 太阳能、风能是人类正在利
6、用和开发的新能源13. （2分） (2018长沙模拟) 空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中正确的是（ ） A . 二氧化碳易导致温室效应，可与水反应生成碳酸，使雨水显酸性B . 空气中氧气的质量分数为21%C . 氮气是一种重要的氮肥D . 氧气具有助燃性，物质燃烧都是化合反应14. （2分） (2016邗江模拟) 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A . 铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成一种白色固体B . 铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C . 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D . 向紫色石蕊溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液变红15. （2分） (2018九上安图期中) 下列
7、有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ） A . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B . 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C . 用托盘天平称量物质时，先加质量小的砝码，后加质量大的砝码D . 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热16. （2分） (2016九上巢湖月考) 下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是（ ）A . 该反应中CaO起催化作用B . 该反应中CO2是生成物C . 该反应是分解反应D . 该反应是化合反应二、 填空题 (共1题；共7分)17. （7分） (2018石景
8、山模拟) 采用熔盐蓄热储能的光热发电站，其工作原理如下图所示。（1） 该发电站利用的新能源是_。 （2） 熔盐蒸汽发生器中，冷水被加热产生蒸汽，推动蒸汽涡轮机发电。该发生器中发生的是_变化。 （3） 贮罐中的熔盐为60%NaNO3、40%KNO3，该熔盐属于_(填“纯净物”或“混合物”)；NaNO3的相对分子质量_(填“大于”或“小于”)KNO3的相对分子质量。 三、 实验题 (共1题；共6分)18. （6分） (2011锦州) 实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：（1） 若要组装一套氧气的发生和收集装置，可选择图中的_（填标号）实验室用该装置制取氧气的化学方程式为_用该套装置还可以
9、制取的气体是_（2） 若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需要增加的玻璃仪器是_，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_（3） 若制取氨气，收集装置只能用H，而不能用F或G由此可知氨气应具有的物理性质是_四、 流程题 (共1题；共4分)19. （4分） (2017莒县模拟) 铜是人类最早利用的金属之一 （1） 如图1所示铜制品中，利用金属导热性的是_（填字母序号） （2） 利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图2所示（反应条件已略去） 已知：2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O过程中分离操作的名称是_过程中有气体产生，反应的化学方程式为_AE中
10、含铜、锌两种元素的物质有_（填字母序号）五、 科学探究题 (共2题；共9分)20. （5分） 如图1所示是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题： （1） 如图1中A所示，用完酒精灯后，必须用_盖灭使用酒精灯时，万一酒精洒在桌上燃烧起来了，不要惊慌，应立即用_ （2） 经过图1中B、C操作后，洗过的玻璃仪器内壁附着的_水时，表示仪器已洗干净洗净的试管应_（填“正”或“倒”）放在试管架上 （3） 蜡烛是由石蜡制成的从一支燃着的蜡烛可以观察到很多现象，请你根据下列提供的项目仔细观察蜡烛的燃烧，并填空： 先用一木筷迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木筷表面出现了如图2所示的圆弧状焦黑斑，该现
11、象说明蜡烛火焰的_温度最高再取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，当小亮同学发现这层黑色物质时产生了疑虑，你认为他的以下做法不合适的是_A询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因；B反复实验，并观察是否有相同现象；C认为与本实验目的无关，不予理睬；D查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么为了探究蜡烛的组成，他取了个干而冷的小烧杯罩在火焰上方，发现杯壁有出现_，将小烧杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振荡，发现石灰水_，据此他得出关于蜡烛燃烧生成了_和_21. （4分） (2019通辽模拟) 某学习小组对课本中“氯化钠能用于制烧碱”的内容产
12、生兴趣，查阅资料得知：2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+Cl2 为验证该反应能制烧碱，同学们用如图1装置进行了电解饱和氯化钠溶液的实验，通电一段时间后，关闭电源，从K处倒出溶液作为待测液进行如下探究（1） （探究一）检验待测液中含有氢氧化钠 检验含有氢氧化钠的方法是 _（2） （探究二）测定待测液中氢氧化钠的质量分数 查阅资料：氢氧化镁不溶于水氢氧化钠与氯化镁溶液能发生复分解反应，化学方程式为：_（3） 进行实验：实验步骤如图2所示 步骤加入的氯化镁溶液必需过量，其目的是 _实验过程中，判断所加氯化镁溶液是否过量的方法是 _（4） 实验过程中若缺少步骤的操作，则测定的待测液中氢氧化钠的质
13、量分数将 _（填“偏大”、“偏小”或“没影响”） 六、 计算题 (共1题；共5分)22. （5分） (2018丹江口模拟) 将10.6g碳酸钠与50g稀盐酸放入同一烧杯中混合，二者恰好完全反应。试计算：（1） 生成二氧化碳多少克， （2） 反应后，所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共1题；共7分)17-1、17-2、17-3、三、 实验题 (共1题；共6分)18-1、18-2、18-3、四、 流程题 (共1题；共4分)19-1、19-2、五、 科学探究题 (共2题；共9分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、六、 计算题 (共1题；共5分)22-1、22-2、
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