幼儿园中班语言教案《小狐狸的变身法》

《幼儿园中班语言教案《小狐狸的变身法》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班语言教案《小狐狸的变身法》（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、幼儿园中班语言教案小狐狸的变身法幼儿园中班语言课教案小狐狸的变身法活动名称：小狐狸的变身法活动目标：1、理解故事主要情节，愿意用语言大胆讲述自己的想法。2、知道有了本领应该去帮助别人，才会有更多的朋友。活动准备：课件关键点：能根据故事情节进行较合理的想象。活动过程：一、出示名称，导入课题1、出示课题名称：小狐狸的变身法（朗读）问：什么是变身法呢2、过渡：小狐狸学会了变身法，猜猜它可能会变什么呢二、观看课件，讨论理解1、师：小狐狸学会了变身法以后，出去找朋友玩了，它想用变身法去捉弄小动物们。1）小狐狸捉弄小兔：小狐狸看到小兔，偷偷笑道“哈哈，让我用变身法来着捉弄一下它吧！”A、小狐狸会变什么来捉

2、弄小兔呢B、小兔上当时，小狐狸可能会说什么C、小兔怎么啦为什么会不高兴的呢2）小狐狸捉弄小狗：小兔生气地走啦，小狐狸又遇到了谁A、这次它会变什么呢B、小狗怎么啦发生了什么事情小狐狸会说什么2、小兔和小狗和朋友们开心地在草地上游戏，都不理小狐狸了，小狐狸怎么样呢3、看，发生了什么事提示：小狐狸会来帮助它们吗4、小狐狸变成了什么小动物们会怎么说怎么做三、相互讨论，想象讲述1、讨论：1）你们喜欢这只小狐狸吗为什么2）如果不下雨，小狐狸会想什么办法和小兔、小狗重新做好朋友呢2、想像讲述：如果你也有了变身法，你想做什么事情呢3、小结：小朋友们说得真好，有了本领，就要去帮助别人，这样才会有更多的好朋友，才会更加快乐！