设计商业部研究院培养方案讲解

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1、工业设计领域（美术方向） 全日制硕士专业学位研究生联合培养方案一、教研团队简介 设计和商业专业部成员7名，均具备硕士学历与多年行业工作经验，主要开展工业设计和工商管理研究生联合培养，以及中德合作办学项目。已联合培养研究生35名（包括3名外籍研究生），同时联合德国奥芬巴赫设计学院、广州大学、清华大学顺德研究所的中德合作办学项目也已提上日程，预计2015年9月第一批30名项目研究生正式入学。此外，本专业部还协助开展了电动床边桌、升降衣架等多个实际项目及课题研究，并进一步对其批量生产与成果转化。本专业部可为企业提供科技政策讲解、行业政策分析与解读，科技项目评估、策划与申报，科技成果认定、产品资质认定

2、和企业资质认定，以及政产学研合作和科技成果转化等服务。二、培养目标培养方案的侧重点，需详细说明，包括三部分：1、本培养方案的课程体系的说明：本培养方案的课程体系包括了产品工业设计的前端（市场策划、产品立项流程体系等），设计的实操（产品规划、产品外观造型设计、平面设计、UI人机界面设计、CMF设计等），和设计的后端（项目管理、成本管理等）内容，重在实操应用与案例解析，侧重产品工业设计过程中的经验选取与应用。培养方案的侧重点，需详细说明，包括三部分：2、本培养方案重点培养的实践能力及其实现方式：本培养方案的实现方式通过课堂案例授课、实际项目培养，和实地参观企业流程相结合的方式进行，重点培养的实践能

3、力包括：（1）产品外观设计（2）常见产品的外观形式和设计要点（3）3D设计（4）CMF设计（5）平面设计（6）人机界面设计（UI设计）（7）产品基本规划（8）产品常见市场策划形式（9）工艺选择及常见的工艺处理方法（10）项目管理流程（11）设计流程的优化（12）项目管理成本核算（13）标准、规范、标识与测试（14）手板的分类及制作方法（15）三维软件产品建模实例PRO/E-Solidworks3、对研究院在培养过程中采用的实践项目的说明： 在该培养过程中，采用的实践项目是衡温冰箱工业设计、浴缸产品造型设计与市场策划。其中浴缸造型设计是研究院与卫浴公司合作的项目，主要进行卫浴产品开发生产销售；衡

4、温冰箱设计项目是研究院的自有项目，包括高端制冷设备的市场调研、市场策划、产品规划与外观、平面设计，项目特点包含了一台产品的整个流程及涉及到的各个环节，针对美术方向类学生主要培养其中相关工业设计的实践能力。三、联合培养方向工业设计.美术艺术方向研究生及相关专业研究生四、培养方式和学习时间以实际项目的全过程实践为主导，辅以相关以职业能力培养为导向的专业课程。学习时间不短于3个月，最长可至1-2年，视具体项目情况而定。五、课时与课程学习基本要求除了综合素质培养部分，本专业项目实践（150学时）与专业必修课（24学时）是必修课程，专业选修课程不少于12学时。允许在导师的指导下，在相近学科门类与专业领域

5、之间跨学科选修。六、课程设置类别课程名称学时培养内容授课教师考核方式备注项目实践POCT外观 开发50实践能力-产品造型能力，产品包装宣传平面设计，产品开发和策划能力，产品项目跟踪协调能力POCT项目 陈海涛，张延志定期提交研究报告和汇报工作进展项目分组进行，5-8人一组，自行选择，每周五下午小组例会浴缸开发50实践能力-产品造型能力，产品包装宣传平面设计，产品开发和策划能力，产品项目跟踪协调能力浴缸 项目 陈海涛 , 张延志定期提交研究报告和汇报工作进展项目分组进行，5-8人一组，自行选择，每周五下午小组例会企业考察（不少于5家）1001.在企业导师的指导下，开展研究；2.产品设计开发流程、

6、生产制造工艺学习；3.协助企业导师开展项目研究；4. 广东美的集团股份有限公司参观交流；5. 企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会（或沙龙形式）；6.法律讲堂陈秀珊（外聘律师）企业技术负责人企业导师研究院辅导员定期提交研究报告和汇报工作进展企业实习一周，1.项目方案资料文献调研；2.产品电路板生产流程、制造工艺学习；3.协助企业导师开展项目研究；4.佛山市顺德区骏达电子有限公司、广东成德电路股份有限公司参观交流；5. 企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会（或沙龙形式）；6. 岭南四大名园之一的清晖园参观；骏达/成德企业技术负责人企业导师研究院辅导员定期提交研究报

7、告和汇报工作进展企业实习一周1.在企业导师的指导下，开展研究；2.产品包装生产流程、制造工艺学习；3.协助企业导师开展项目研究；4. 广东万昌印刷包装有限公司参观交流；5. 企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会（或沙龙形式）；6. 顺德碧江金楼参观。企业技术负责人企业导师研究院辅导员定期提交研究报告和汇报工作进展企业实习一周1.在企业导师的指导下，开展研究；2.光电元件生产流程、制造工艺学习；3. 广东阿格蕾雅光电材料有限公司参观交流；4. 企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会（或沙龙形式）；5.功夫巨星李小龙故居参观。6.财经讲堂戴雷（阿格蕾雅公司副总经理）傅

8、秉潇（注册会计师，顺德职业技术学院教授）企业导师研究院辅导员定期提交研究报告和汇报工作进展企业实习一周1.在企业导师的指导下，开展研究；2.产品策划设计流程学习；3. 广东工业设计城内设计公司参观交流；4. 企业技术专家关于产品和技术研发以及工程师培养的座谈会（或沙龙形式）；5. 广东工业设计城及园区企业、顺德博物馆等参观。设计公司负责人政府专家定期提交研究报告和汇报工作进展设计公司考察每两周一次，周六全天企业考察每两周一次，周六全天专业必修课（不少于8门）NCS色彩系统学习和应用9国际领先的自然色彩系统及其应用做了概括，介绍了NCS的概况、NCS的由来及科学研究过程，NCS的基本原理及其色彩

9、工具，着重介绍了NCS系统在色彩交流、色彩教育培训、色彩设计生产应用等方面的出色表现。外聘导师赵老师互动交流每周四下午用户研究与产品开发3对可用性及用户体验的研究，其目标是对用户体验质量所做的明确说明(如富有美感、令人舒畅等)。 在以用户为中心的产品开发设计中，如何了解产品设计中的用户体验信息，以及如何依据研究的结果产生新的概念创意，以此来指导后期新产品的开发设计。张延志互动交流每周四下午基于人群细分的产品创新3人群细分研究,为目标消费群定位、产品定位和产品概念设计提供科学依据。张延志互动交流每周四下午基于QFD的绿色产品设计3绿色全生命周期设计常用的工具和应用方法，QFD常用的构成，原理和基

10、本形式陈海涛互动交流每周四下午材料和工艺在产品实现的应用3材料及工艺是产品设计的物质技术条件，是产品设计的基础和前提海信科龙徐贤辉互动交流每周四下午产品规划3调查研究，针对市场需求，以细分市场为基础，形成一个产品开发的整体思路。产品规划的内容包括产品各类别结构规划，产品系列化规划，各机型定位规划，产品长度和宽度规划，产品生命周期规划（结合项目或企业参观）美的空调 前瞻设计师 李雯互动交流每周四下午产品市场策划3谋划通畅的产品销售渠道、持续的销售态势和维持产品设计的理想化售价，谋求如何能更好地将产品卖掉，并在销售过程中，塑造的品牌形象.产品风格；（结合项目或企业参观）海信科龙徐贤辉互动交流每周四

11、下午产品开发流程及体系3了解产品从概念开发和产品规划阶段、详细设计阶段、小规模生产阶段、增量生产阶段。（结合项目或企业参观）海信科龙徐贤辉互动交流每周四下午项目管理3学习在限定的资源及限定的时间内需完成的产品开发任务（结合项目或企业参观）海信科龙徐贤辉互动交流每周四下午工业设计趋势、材料应用3了解 “体验设计”无形产品的设计，以用户参与的设计，掌握的材料特性与加工工艺要求，（结合项目或企业参观）韩国崔基镐互动交流每周四下午-产品CMF设计知识3熟练使用一种（AI/CorelDRAW）矢量图处理软件为产品匹配相适应的色彩、材质、图案、表面处理等方案，为产品打造具有第一竞争力的CMF方案；着重培养

12、CMF设计方法及发展趋势美的CMF设计师 李晓林互动交流每周四下午3D三维设计3三维设计制作及规范等实际需求，了解模型与贴图相关知识。了解 PRO/E、PS、AI等主流三维软件的应用，研究各种原画设定的艺术风格和技术规格，保证所创作的作品符合设计整体或单个关卡艺术设计风格要求。陈海涛、张延志互动交流每周四下午专业选修课（不少于8门）产品的结构形式和设计3了解冲压.塑料件常用的材料和应用场合，陈海涛、任晓龙互动交流每周四下午培训3D设计技巧3实物建模顺序及设计技巧-Pro/E或SOLIDWORK陈海涛互动交流每周四下午3D打印和产品实现推广33D打印快速成型技术(RP)：优化生产工艺；.降低产品

13、成本； 设计快速实现及走向市场推广；邀请企业：骏铭三维科技有限公司-黄海兴总经理（陈海涛联系）互动交流每周四下午工装模具设计设计3常见产品的工装模具（冲压、塑胶）技术、模具成本、机加工零件及其成本；机电部任晓龙互动交流每周四下午工艺选择及常见的工艺处理方法3产品制造过程中的工艺选择，及常见工艺处理方法，如：电镀、丝印、喷涂、模内覆膜、热转印、水披覆、吸塑覆膜、拉丝、蚀纹等万和藤芳、袁勇互动交流每周四下午国家标准、技术规范、图纸规范3国家标准、技术规范、图纸规范，产品的品标识标示符号含义、使用的国家标准、实验种类、分阶段测试、不良率与产品偏差，制定测试方案需要考虑的因素；都基铭互动交流每周四下午

14、七、实践培养考核项目实践：参与联合培养的研究生需就选定的项目开展系统和深入的研究，定期与企业导师开展讨论、汇报研究进展，并在每个月月底提交实践报告；企业交流：研究生联合培养期间，对于参加过的其他相关行业企业的交流学习，需提交两份关于企业和产品的学习报告；联合培养：参与联合培养的专业硕士研究生，在培养结束后需提交一份不低于1万字的总结性实践报告。八、师资简介研究院设计商业部人员：姓名：糜强职务：副部长专业：工业设计学位：硕士姓名：张延志职务：科教人员专业：工业设计学位：硕士工作经历2010年6月至2011年10月 皇明太阳能股份有限公司 海外系统开发部从事出口集热器设计2012年7月至2014年

15、8月 海尔集团 冰箱企划研发平台从事冰箱产品CMF及创新设计管理工作姓名：陈海涛职务：科教人员专业：工业工程学位：硕士工作经历2004年7月至2007年8月 格兰仕集团 空调研发平台从事空调产品设计工作;2010年2月至2012年3月 广东万和新电气股份有限公司 厨电开发部从事抽油烟机设计;姓名：高静 职务：科教人员专业：材料加工工程 学位：硕士哈尔滨工业大学研究生毕业，曾从事研究钛合金的超塑成形及扩散连接，针对新型航空航天材料Ti2AlNb，通过数值模拟和实验，研究其材料性能及高温成型工艺，并成功做出质量和性能符合使用要求的导弹尾翼模型。发表1篇SCI论文。姓名：杨扬职务：科教人员专业： 设计学专业学位：硕士外聘专家：骏铭三维科技有限公司-黄海兴总经理美的技术生产管理人员美的学院讲师