学期教学总结3篇

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1、学期教学总结3篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是我为大家收集的学期教学总结3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学期教学总结 篇1不知不觉，又是一学期过去了，本班这学期我班共有幼儿44名，其中男生30人，女生14人。在此我对这一学期的教学工作进行如下总结来自我反思、发觉不足、以求进步。一、音乐节活动目标达成方面：1、孩子现在能有意识地倾听和学唱歌曲，听音做动作。2、乐意参与音乐活动，但还不能在同伴面前大胆表现自己，今后

2、在各项活动中要加强培育孩子的表现实力。3、能比较宁静地听音乐、歌曲、观赏歌表演。二、观赏音乐方面不同的情景听不同的音乐。孩子们一起先倾听音乐，他们并不懂得音乐的含义，更没有感受，可是当你结合不同的情景倾听不同的音乐。宝宝们就会有不同的感受，现在孩子已经能够听到拍手的音乐就拍手，听到休息的音乐就把手放在耳朵旁休息。三、开展韵律活动1、让孩子观赏韵律活动。孩子对老师的关注是无人能替代的，我通过一些小律动、舞蹈等引起孩子的爱好，产生仿照愿望。2、激励孩子在音乐声中做仿照运动。大部分孩子已经能够跟老师一起做仿照操。如：仿照小动物。“小鸟飞呀，飞呀飞呀飞；小鱼游呀，游呀游呀游；小虫爬呀，爬呀爬呀爬；小兔

3、跳呀，跳呀跳呀跳。四、学唱歌曲（1）激励孩子自由歌颂。在充溢音乐的环境中孩子会自然而然地学歌颂或自由编歌颂。（2）在倾听的基础上学唱短歌。大部分孩子在家都能把在幼儿园学的歌曲唱给爸爸妈妈听。孩子年龄小，有的唱的比较完整，有的只能唱出一部分词或句。下面我们也要加强培育孩子说完整的语言。五、对音乐教化的相识音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的意境，这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的.烙印。如何把一音乐这颗美妙的种子播种在孩子的心中并发芽成长是我最大的愿望，我觉得音乐教学须要情感的投入，因此，

4、必需营造宽松愉悦的氛围，而擅长为学生营造宽松、开心的成长环境，我认为甚至比学识是否渊博更为重要，因为老师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。有一位教化学家曾经说过“音乐教化并不是音乐家的教化，而首先是人的教化。”因此，音乐教化的根本目的是为了人的全面发展，是教化人、培育人，但决不是把每个孩子都有培育成音乐家，而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想，激励他们成为主动的，有肯定音乐实力的音乐爱好者，使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣，从音乐中得到启迪，使他们的智力得到开发，培育他们的创建力，并为他们今后的成长发展打下了良好的基础。六、合理选材，细心设计，引起爱好音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特

5、点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到教化。在音乐教学中，老师应了解幼儿的发展水平及需求，选取那些适合孩子的内容。我在教学实践中发觉幼儿实际的需求是带有童稚的，孩子气的东西，他们是从本能须要的立场动身，追求自然的、本能的、自发的、嬉戏式的、趣味式的东西，因此，在音乐活动中要选那些旋律简洁、形象显明、或有嬉戏性质的音乐，或者从幼儿生活范围里选取适当的内容。比如嬉戏“照镜子”就是选取了孩子们生活中的内容作为素材，加上音乐让孩子依据音乐对自己已有的照镜子的阅历进行再次创作，这样很简单使幼儿理解，使孩子们喜爱，学起来有主动性，并能运用音乐、律动等手段加以表现。也就是说只有教材的

6、处理和教学的设计充溢趣味性的，这样，才能吸引孩子学习。我从选择音乐最基本的结构要素入手，编制了台阶式、递进式的活动目标及内容，由浅入深，由易到难、由简到繁、由近到远，由详细到抽象的音乐嬉戏及音乐活动，孩子们在这样设计编排的音乐活动中爱好很高，使他们觉得象做嬉戏一样。学期教学总结 篇2本学期的教学工作，在惊慌劳碌而有序地氛围中即将结束，回顾这一学期来我仔细执行学校各项教化教学工作安排，主动协作班主任，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使本学期各项工作得以圆满完成，现总结如下：一、取得的成果及阅历。1、每天按时进寝室等候孩子们起床，铃声响后和孩子们相互问好，预示着崭新美妙一天的起先，照看洗

7、漱完毕，有秩序的排队回教室喝水测体温，关注体温异样，身体状况不好的孩子，并在一天中留意他们的饮食精神状况和班主任刚好沟通记录，孩子们的事务事无小事，有异样状况，刚好处理。每天刚好开窗通风，消毒打扫各个角落卫生。提示学生要留意保持。时刻和孩子们在一起，关注其学习、生活、思想状况，学校各项活动都要做到平安、有序、主动的完成。2、这学期我除了仔细钻研教材、教法、细心备课之外，努力探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念、和数学课堂的新思路、新设想结合起来，注意运用教具、学具、和电化设施，把各课时的重难点分解到各个层次中去，调动学生学习的主动性。3、注意培优补差工作常抓不懈，注意思想教化和学法指导

8、。让他们意识到学习的重要性和必要性通过各种途径激发其求知欲和上进心。4、努力提高业务水平，在教学中有疑必问。在各个章节的学习上，主动参与组内教研，征求各位老师的看法，学习他们的方法。同时多听老师的课，做到边听边记边想，取长补短。本学期通过努力，激发了学生学习数学的爱好。培育了学习的主动性，是他们具有较简洁的数学推理实力和逻辑思维实力。养成了会学习，会听讲，会独立完成作业会和同学们友好相处的好习惯。在几次月考和期中考试，以及口算竞赛中取得了优异的成果。为顺当进入二年级的学习，打下了坚实的基础。二、不足之处。1、部分学生学习习惯还没有养成。学习看法不够端正心情波动大，想学一个样，不想学又一个样，所

9、以造成成果忽高忽低。2、在课堂教学中没有做到精讲精练。有时一个课时须要两个课时才能完成,学生的学习实力有待进一步的提高。3、有些家长对孩子的学习不够重视。造成部分学生返校后学习主动性不高，劲头不足。三、针对以上的几点不足，我实行了以下几点措施。1、首先关注部分学生的思想动向，加强思想教化，明确其学习目标，端正学习看法，让他们时刻鼓足志气把整个身心投入到学习中去。2、改革课堂，主动开展小组互助学习、并适当开展竞赛和嬉戏活动，让学生更加乐于参加到学习中去。引导动脑、动手、动口实力让学生有深化细致思索的机会，自我体验的机会，把学习当成一种乐趣，从而促进学习实力的提升。3、重视与家庭教化相结合，常与家

10、长亲密联系。全方位了解每个孩子的思想动态，刚好订正。对个别学生的教化着重放在非智力因素的挖掘上，使他们有明显的进步和提高。总之，在以后的教学中，我将接着努力学习发扬优点，克服不足。每一天以饱满的热忱，主动投入到工作中使每一项工作做得更好。学期教学总结 篇3在惊慌的教学工作中，时间在不知不觉中消逝，本学期的教学工作已是结束。在教学中总结阅历得失，使工作得更好，现将本学期的教学进行总结。围绕教材紧扣新课标，运用新的教学思想和理念进行施教是本学期的宗旨。在施教的过程中始终留意到教与学之间的互动，力求使学生在当堂课把握教学目标。因此本学期在教学中做了许多详细而微小的努力。概括起来大致有以下几个方面。一

11、、在课前的努力。虽然我是其次次运用这套教材比较熟识，但是我仍旧坚持在课前钻研课文，依据学生实际状况确定教学目标和教学方法。然后仔细编写教案。同时组织并指导学生进行课前预习，将要上的课文有一个整体的了解。二、在课堂教学时。我尽最大的努力用浅显生动的语言进行教学。教学课文内容时尽量讲得精炼，重点突出，使学生在每节课都知道要学到哪些学问，把握哪些内容。为了了解学生是否已经把握应当驾驭的学问，在课堂上常常进行师生互动。每一篇课文结束后，围绕课文重点出练习题让学生完成，使学生学到的学问得到巩固。三、在课外组织并指导学生进行复习。向学生举荐各种文学名著让他们利用课外时间仔细阅读。在平常督促学生阅读名著和完

12、成课外作业，常常下班指导刚好为学生解决疑难问题。四、关于学生的作文训练。平常特殊注意对学生进行作文指导和训练。这个学期始终坚持督促学生完成两篇的作文训练，并且为每个学生的作文修改。五、在期末复习阶段。组织学生对教材的每个单元进行测验，然后进行具体的讲解。当遇到重点的学问点时，就特殊强调要求学生记住。经过了一个学期的坚持不懈的努力，学生在期末的考试中获得了比较志向的成果。虽然学生在考试中获得了一点的进步，但是与志向的目标相差得很远。在下学期的教学工作中，须要更加努力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页