老师写人作文汇编9篇

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1、老师写人作文汇编9篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的老师写人作文9篇，希望对大家有所帮助。老师写人作文 篇1别看我才上二年级，我可是经验两位班主任老师的“老”学生了。去年刚进校门，是谢老师把我领进教室的，她既是班主任又教我语文、数学。她很“厉害”很负责，我心里有点敬她怕她。一次同学刚吃完午饭就吐了一地，她就像幼儿园里的阿姨一样有扫又拖的弄干净。最终，她最终为我们累病了，住了很长时间的医院。新班主任江老师来了。当时我心里留恋着谢老师，可爸妈却赞许江老师的做法“说我遇上了两位好老师”。我每晚做

2、完家庭作业都要先经家长签名，江老师才会挥笔留痕，有时，我们忙晕了忘了签，作业本上就会接着空白，只有等到晚上补上签字，其次天江老师才会毫不吝惜地留下红笔迹。9月10日就是老师节了，我特殊恳请中国儿童资源网的编辑先生能特准刊登我的作文，我想用它作贺礼敬献给我的两位老师，祝愿她们节日开心！老师写人作文 篇2在我成长的过程中有许很多多的老师，但最让我感动的还是我的作文老师冯老师。冯老师长得很可爱，她有长长的头发，白白的皮肤，她很矮。不过她长得最特殊的地方还是她的鼻子，她的鼻子尖尖的，但是趴趴的。还有她的嘴巴，特别的小，不过不是很红。但是她是一位特别好的老师，我从心底里感谢她。有一次，我刚来到作文班，老

3、师要我把名字写到黑板上，我走到讲台上用飞速的速度写起名字来，写完之后我刚要回去突然，老师叫住了我。她小声的对我说：“这个涟字，应当先写“车”再写“辶”我突然感觉到一股暖和的春风吹过，我笑着点点头，走下讲台。起先上课了，我们因为是新学生没有书，所以，老师静静静的走过来，把她的书轻轻地放到我们面前，然后转过身去，接着上课。我觉得有一种爱的波涛涌上心头。还有一次，我要写作文了，我拿出作文本，拿出笔，起先写，我写着写着走了神，不知道改写什么了，我愣在那里发呆心里不断的叨念：究竟改写什么呀？哎哟？怎么又想不起来了，刚才不还想着的吗？就在这时，冯老师轻轻走过来，敲了敲我的小脑瓜，说：“想什么哪？怎么还不写

4、？”我心里很惭愧，我轻轻的低下头去，又想了想，突然，灵感来了，我又起先细致的写作文。但心里还是怦怦直跳。这件事已经过去好几个月了，但每当想起来，还是对老师心存感谢。现在再回头看一看老师为我们做的事，一点一滴都是爱，把它们积累起来就是一个爱的大海。这些都是平凡而名贵的爱。无私奉献的爱。每当写名字是一种无名的感谢之情就在我心中涌荡，每当写作文时，一种无名的愧疚之感就涌上心头。我爱你！老师！老师写人作文 篇3假如你也看过假如给我三天光明，假如你也身同体会海伦凯勒身残志坚的志气。那你必定不能错过变更海伦的小人物莎莉文老师。在莎莉文老师耐性的指导下，海伦学会了专心阅读，相识了很多的字，也让她感受到了身边

5、无处不在的爱。随着时间的推移，她接触到更多的“簇新”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、走进大自然、关爱父母，学会了生活。世界上许多美妙的事物都不是一言一语可以形容的，也不是一字一句可以在键盘上敲出来的，我们须要专心去体会，老师这个神圣职业的宏大！我所遇见的全部老师都可以被我称作为“好老师”。从我走进幼儿园起，我相识到了老师；随后，小学里的老师各有各的专长和特点；在将来，我将邂逅更多形形色色的老师。他们的脑袋里装满了才智，他们的衣领口袋里恒久悬着一支笔，他们对你只会更加耐性的讲解只为了不遗余力让你变得更优秀。我恒久以一种很低的姿态去瞻仰他们，满满的崇拜，无尽的.心疼。为了我们这批被称为“祖国将

6、来的花朵”，他们一心一意地把自己奉献给这个高尚的老师事业，他们省下太多陪伴自己孩子的时间不耐其烦的给我们灌输学问；他们省下自己午睡的时间来监督我们的学习或休息，希望我们每个人都是健康成长的；他们或许会唠叨，他们在我们成果考砸的时候单独找我们谈话分析缘由。有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己点亮了我们的生命；有人把老师比作大树，伸绽开自己的身躯为我们创建一片阴凉之地；有人把老师比作灯塔上的那盏灯，指引了我们前进的方向。我更想称我的好老师是我的好母亲，她百般呵护我，万分宠溺我，间或斥骂我，但追根究底她是深深地爱着我的。我的好老师们，我深爱的你们。我不愿奢求更多不切实际的志向，我只愿在你们的呵护下变得优秀

7、，我更希望你们能够活得健健康康，快欢乐乐，少几根皱纹，多一点开怀大笑。因为望见你们露出欣慰的笑容，我会觉得我所呼吸到的空气都是甜甜的。老师写人作文 篇4马壮是我们学校新来的美术老师。今日是他该给我们上的第一堂课，他还没有进入教室我就在想他的样子，他肯定很壮，要不然怎么叫马壮呢。我想他是一位头脑简洁，四肢发达的老师。哎！可笑的名字。他刚一走进教室，我班一阵热闹。果不其然，他长得真的很壮。他突然一嗓子“宁静！”下了我一跳。“真是的，这老师怎么也不说一声，我看这是典型的大嗓门。这要是有心脏病的还不得让他吓医院去啊。”他那个大眼睛可以和牛有一拼，长的跟包黑碳似的，我看就是双胞胎。他总是踩着铃声来给我们

8、上课，从来不早到也不晚到。有一次，他低头翻书时，不当心让我看到了他那几根可怜的头发，中间几乎没有头发了，“地中海”什么样他就什么样。我不禁的小声笑了。讲课的时候就更有意思了，这个典型的大嗓门总是恐吓我们。同学们正在仔细的画画，突然喊到：“都给我看黑板！”“这个老师又在发什么神经。”同学们七嘴八舌。他说：“我走了一圈，也没看到一个仔细画画的。”当时我很生气，我明明是在仔细画画，怎么可以说一个也没有在仔细画画呢。他有说：“我教教你们什么是仔细画画。”他在前面张牙舞爪的讲了一大堆，虽然不情愿听，但是耳朵也由不得自己啊，还是听了。还别说虽然声音不好听听，但是说的还是挺有道理。我按他说的去做，我做的结果

9、和他说是结果完全一样。别看老师呆头呆脑的，但懂得还挺多。一个星期过去了一个月过去了，我们慢慢熟识了。这个 “怪”老师，缺点不少，但是优点也挺多：很直爽，很正职，也很幽默。慢慢的，我们的关系越来越好了，优点越来越多了，缺点已经渐渐的渐忘了。他从刚起先的怪老师也已经变成现在的“怪”老师了。老师写人作文 篇5我的老师我的老师是一名普一般通的人民老师，她没有模特般窈窕的身材，她没有明星般华丽的衣服，她没有她却有着一颗金子般的心灵，她为了我们这些祖国将来的栋梁之材，付出了自己毕生的精力与心血。记得那是一个闷热的下午。我正在值日，一抬头，突然望见薛老师正趴在讲桌上，头深深的埋进胳膊中间。我想：确定是老师上

10、午教了半天课，太累了，她应当休息休息。我埋头轻轻的扫地，怕惊醒老师。突然，却听到老师起先叫一些同学打算听写词语。这时，我才想起上午老师听写同学们词语的时候，有好多同学没过关。当时老师特别难过，声音嘶哑且懦弱无力。还语重心长地告知我们：“你们这样自己应付自己，受害的还是你们，老师希望你们都能出人头地”现在，老师又起先带着病一个词一个词的念着，面容憔悴，目光坚决，还时常地擦着额头上的汗水。看着这些，我的心情久久不能安静，老师为我们的成长付出了太多太多，我们却那么的不懂事，她胜似我们的妈妈呀！就在那一刻，我才发觉，老师的脸上爬满了皱纹。在开学的就职大会上，学校评比了光荣老师，当听到“薛雅琴”这三个字

11、时，当看到面带微笑站在主席台上的薛老师时，我的心情又是久久不能安静。我们全班同学几乎都兴奋得跳动起来。我们为老师而骄傲！为我们能遇到这样的好老师而骄傲！为我们的班主任是一名光荣的优秀老师而骄傲！就在那一刻，我第一次发觉，老师脸上的笑容是那样的绚丽！在这里，我要送一首自作的小诗献给我尊敬的薛老师：老师和蜡烛蜡烛上的火是光明的光老师的眼睛是才智的窗蜡烛很短照亮的人生却很长老师很辛苦却能让我们的前途充溢希望在我看来老师就是蜡烛而我们是光一点点把蜡烛燃尽其实您一点也不老您会长寿您会恒久年轻将来的我们会神采奕奕将来的我们是祖国的希望无论走到祖国的天南海北我们都会把您牢记心间全部做过学生的挚友们，无论您身

12、处何方，请回去探望探望您的老师，就像探望自己的母亲一样，对他（他）说一声：“老师，感谢您！老师写人作文 篇6开学的第一天，吕老师成了我们的班主任。她有一个新时代的娃娃脸，上面有这水灵灵的眼睛，高耸的鼻梁，樱桃似的小嘴。她胖胖的身材引起了我的留意，胖胖的身材上有几块“肥肉”，就连手臂上也有。我对她的第一影响是她很肃穆，不亲善和亲，会很凶。不够和她相处了几天，我觉得上她的课很生动，讲的很明白，很清晰。她的笑话很形象，经常惹的我们哈哈大笑。记得有一次，我们上第一节课，吕老师叫我们默读课文，话还没讲完，蔡怡就把书本大开了。吕老师就说：“我让你打开了吗？”“没有。”“我给大家讲一个笑话。从前，有一个很出

13、名的报社，要找一名人员，去的人许多，可多以失败告终，应为要15分钟做100倒算式，可是他们只作了50多道。只有一个人若无其事地走了出来。他们问他考得怎样，他说Ok呀，这句话引起了大家的生气，他说只要做前面3道好了。”吕老师说的绘声绘色，她说：“做事要听完在做，以免自作自受。”这就是我的新老师吕晓芳老师写人作文 篇7开学不久，班上的数学老师就生病了，所以学校只好换了个老师。看了一眼新老师后，我就记住了新老师有一双大大的手，笑眯眯的脸蛋，还有他是男性，姓余，刚从学校毕业的。一起先，我以为这样的老师来上课的话，就可以做些小动作，可是每次只要我想要做小动作，余老师就好象有感应一样，立刻收起笑容，严厉地

14、说：“潘佳杰，做端正，不要做小动作。”我听后，赶忙坐端正，从今再也不敢做小动作了。有时，我还在偷偷视察余老师，他脑袋上是不是放了摄像头。虽说余老师很严厉，但是只要有同学哪道题目不会做时，他总会耐性的教，一遍不够两遍，直到同学把这题会做才肯离去。所以，我觉得余老师严厉中还是带有几分慈爱或是关爱吧。在课间和余老师闲聊时，我还了解到了一个情报。那就是这么大的余老师尽然和我一样最喜爱吃肯得基了，什么缤纷全家桶、蛋塔、牛气冲天、汉堡等等，都是余老师喜爱歼灭的对象，望见了决不放过，肯定吃个净光光。还有可乐、雪碧这下我对余老师的好感是一下子增加了，恨不得一下子长大，做余老师的挚友。越到期末，我就越喜爱余老师

15、。在最终上学的一天，余老师要走了，写下了自己的QQ号码和QQ姓名，全班人都抄了，可我没抄，我也不知道自己为什么不抄。可我就喜爱余老师下学期再来教自己数学，那就太好了。老师写人作文 篇8教过我的老师有不少，我特殊惦念把我们从一年级带到三年级的班主任老师梁老师。梁老师个子不高，剪着短发，看上去很舒适，很精神。她对班上的同学好像不那么“公允”。比如对待淘气捣蛋的同学很“凶”；对象我这样缺乏自信、性格内向的人，她却如和风细雨般地淳淳善诱；对待班上成果好的同学，她要求更严格；对待成果落后的同学，她总是激励多于指责。上课时梁老师是我们的老师，下课时她就是我们的挚友了。她和我们在一起玩嬉戏，开玩笑。有一次班

16、上表演节目，有同学笑蔡文怡妆化得像“熊猫”，蔡文怡气哭了，找梁老师告状。梁老师左看看，右瞧瞧，然后笑眯眯地说：“嗯，是蛮像熊猫的。熊猫好哇,熊猫是国宝呢！”听了梁老师的话，蔡文怡破涕为笑了。记得二年级时全校跳绳竞赛，下了课，放了学，梁老师给我们摇绳，当啦啦队，很晚才回家。当我们班取得了荣誉时，她和我们一起欢呼雀跃；当我们竞赛失利时，她和我们一样红了眼眶。梁老师是我们的良师益友，爸爸妈妈却说梁老师也是他们的良师益友。原来有这么多人喜爱梁老师。老师节快到了，祝福天下全部的老师华蜜欢乐！老师写人作文 篇9我是个四年级的小学处，现在我要给你们介绍我们的李老师。李老师有着独特的教学风格。他教我们的时候，

17、教室里总能听到欢快的笑声，洪亮的回答声和掌声。在我的记忆中，班上有个同学犯了一很可笑的错误，就是戴少峰作业上写汽车1小时可行驶90米，李老师不但没板着脸指责他，而是风趣的说：“你要是和汽车赛跑，你肯定是胜卷在握！”同学们都哈哈大笑，戴少峰也忍不住笑了几声。我想戴少峰在这种欢乐的教学方式下，以后肯定不会再犯这种错误了。李老师也很关切我们，有一次，我去他办公室拿作业本，出门的时候，被门槛绊倒了，作业本洒了地。李老师听见了，急跑过来，把我扶起来。关切地问我：“疼不疼？”还把我洒了一地的作业本，理好，交给我，又细声地说：“下次当心点！”我点点头。我虽然脚有点疼，可是我心里当时却暖呵呵的。李老师虽然只带了我们1年，可他在我心目中是一位亲善、有耐性、又风趣的好老师。这就是我心目中的李老师 ！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页