老师培训心得体会范文锦集7篇

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1、老师培训心得体会范文锦集7篇当我们经过反思，有了新的启发时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我整理的老师培训心得体会7篇，希望能够帮助到大家。老师培训心得体会 篇1有幸参与全省级中职骨干老师培训使我深感荣幸，但我并不会因此而傲慢，我知道我的责任更大了。在学院学习将近一个月，回顾这一个月，我首先感谢的领导和老师们对我们培训班学员无微不至的照看和细心的教育，使我们来自全省地的老师们对都有一种亲切感，从而都能安下心来仔细学习。在这里我谨代表我自己向领导和老师们说一声“你们辛苦了，感谢你们所做的一切，并祝你们身体健康，万事

2、如意。”总结这一个月的学习，我的教化教学水平、专业技术实力有所提升，也学到了新的学问、新的技能以及新的职业教化理念中职老师培训心得体会中职老师培训心得体会。而更重要的使我开阔了眼界。次活动内容丰富，支配也很合理，使我得到了一次全面系统的培训，从中学到了许多的东西，对我目前和以后的教学工作有很大的帮助。下面是我参与了这次老师培训并结合自己的教学实践后得到的几点体会和相识。（一）职业教化理论课的学习第一，一方面使我理解到了世界各发达国特殊是德国、澳大利亚、日本、美国等国经济发展快速的一个重要的缘由：行为导向教学法在职业教化运用并取得了良好的效果，总结出了特别好的阅历。也使我了解到我国现在职业教化所

3、面临问题。使我们相识到中职教化对一个国家发展的重要性。其次，同时我们了解了今后一段时期世界各国职业教化发展的一个大的方向以及我国的职业教化的发展方向，这些对于我们今后对我国职业教化的改革供应了依据、奠定了基础。第三，通过各位专家的讲解，我对职业教化理念有了新的相识，如等等这些行之有效教化教学方法对于我们今后的教研教改方面供应了良好的素材和珍贵的阅历，从而使我们在教化教学中得已借鉴，少走弯路，为提中学职教化教学质量有深远的影响。第四，职业教化理论课还让我们知道怎样成为一个优秀的中职老师。并为我们树立了榜样，明确了目标，我们中职老师将全身心地投入到中职教化教学工作中来，为中国的职教化事业写下光辉的

4、一页。第五，通过这次培训，特殊是通过4位老师教学阅历、多次的教学观摩和自己的教学实践，我进一步相识到，要想成为一名合格的中职老师，除了要有坚决事业心、高度的责任感以外，还须要有扎实的理论基础，精深的专业学问，以及广博的人文、社会学问。只有这样，才能在中职开设一门高质量的课程，并且把自己的课程讲得生动好玩，取得很好的教学效果。第六，老师本人的科研实践是上好一门课，特殊是专业课和专业基础课的重要基础，这也是我在这次培训的沟通中得到的启发。第七，在我自己的教学实践中，也努力把我自己在培训中学习到的教学方法运用到课堂教学和课外的练习中，力图使他们在驾驭这个学科的基础理论和实践。（二）专业课程教学第一，

5、我的专业技术水平有了明显的提高，特殊是after effect，flash，3d max的操作，虚拟现实技术的了解，通过这次的培训使我以前所学的更系统化、详细化，现我已能娴熟地进行flash和after effect其次，本次培训我学习到了我未接触过的虚拟现实技术。通过老师们的细心指导，我现已能了解虚拟现实技术在现实生活中的运用范围及其三大技术：全景技术、ult3d技术和vrml技术，教我们的虚拟现实技术的老师，他都有很雄厚的教学阅历，不但对本学科的理论有深化透彻的理解，而且对本学科的前沿和发展方向也有深刻的相识。第三、本次培训我又重温了after effect，flash，3d max的相关

6、学问与技能，并与老师、同学们进行了多次相互沟通，总结出不少的阅历，为我以后的工作打下良好的基础。总之，这次培训的时间虽然不长，这一个月的学习生活我没有虚度，我过得很充溢。通过培训和教学实践，使我对教学工作的各个方面都有了新的相识，进一步增加了自己对教学的责任心和责任感，也从其他老师的身上学到了许多的东西，包括他们对教学工作严谨负责的看法、精益求精的精神，以及他们珍贵的教学方法和教学阅历。当然，通过这次培训，我也醒悟地相识到了我自己在教学方面的不足和差距。特殊应当提出的是，在本学期的教学工作中，大到课程的内容支配、体系结构，小到课堂讲授的详细方法、技巧，他们都给了我许多的建议，在此我向他们表示诚

7、心感谢。同时，我也希望今后还能有机会接着得到教学探讨和培训中心的指导和帮助，以便更好地完成我的教学任务。我会很珍惜这次学习的机会，更加努力地提高自己职教理论水平和专业技能素养，坚决不移地从事中职教化事业，为我国的中职教化事业尽一份绵薄之力。老师培训心得体会 篇2通过本次的培训，我更进一步的了解学高为师，身正为范这八个字对于幼儿老师的重要性。我们教化的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，对于幼儿幼当心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最绚丽的阳光，所以幼儿老师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教化幼儿，为幼儿树立良好的榜样，赐予他

8、们正面，主动的教化，使幼儿从小身心都得到健康的发展。幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关切的问题。幼儿一日生活活动中组织与实施就针对此问题绽开的深化的探讨。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教化期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策，在通常状况下是做好幼儿教化的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教化与保育应当是相互渗透，相互联系，不行分割的一个有机整体。再有在教化和保育二者有机结合的状况下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教化中要渗透保育，保育中也离不开教化。幼儿正处于身心快速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的反抗力较弱。幼儿老师在对幼

9、儿进行教化的过程中，必需仔细做好卫生保健工作，防止和消退不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿供应适应的生活和学习环境。本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。幼儿教化是一种很困难的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必需了解家长的心理，须要依据沟通对象不同的状况，以真诚的看法，运用敏捷的沟通技巧，实行正式和非正式的多种沟通方式，才能收

10、到好的效果。充溢爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过敏捷的沟通方式，实现有效的沟通沟通，使家园协作更亲密，教化环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中特别重要，要使沟通更有效，须要我们不断学习、不断摸索、不断总结。培训时间已经结束了，但是老师们学习的兴致很高，每天大家都在结束一天繁忙的工作以后主动探讨，沟通。通过这次的学习，我也学到了新的教化理念和观点，也更加坚决了自己从事幼儿教化，服务基础教化的信念。希望自己能学以致用，把这次学习的学问主动运用到教化教学中，做一名主动向上的幼儿老师。老师培训心得体会 篇3今年暑假我参与了幼儿园老师远程培训，虽然只有短短的两天学

11、习时间，但是我还是观摩了很多优秀老师的优秀案例，而且倾听了专家对优秀案例的分析，还学习了各位专家分别性幼儿园的区域活动的本质特征和独特价值、幼儿园环境创设、空间布局、一日环节活动主要组织要点、集体教学活动的组织与实施。通过观看这么多视频材料，切实感到对自己平常的工作和学习都太有益了，因为专家们选取的都是我们平常工作中都会遇到的经典案例，然后在后面又结合理论，给到了我们切实可行的解决方法，真的是感到受益匪浅。今后我会学以致用，将在这个平台学到的新学问尽快地内化为自己的东西，结合平常工作的实际状况，针对幼儿的特点，运用到自己的教化教学中，本着不懂就问，多学多看，虚心求教的看法，同时主动参与学校组织

12、的各种与教化教学相关的培训，不断的提高自己，真正实现在行动探讨中成长。老师培训心得体会 篇4我是一名乡村初中英语老师，参与工作二十余年。在平常，我不断摸索、向有阅历的老师学习，积累了一些阅历。我有机会参与了初中英语培训，使我受益非浅，也有一些心得体会。通过学习，我体会到相识到要上好英语课，我非下苦工夫不行。通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一名英语老师，必需具有渊博的英语学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质。培训中李洪奇教授说到：“我们要求知若渴，虚怀若谷。”还要相识到：“见贤思齐，他山之石，可以攻玉。”而且我们作为一名英语老师，要做到“为运用而教学问，不教死的学问，不死教英语学问，不把

13、英语学问教死。”我们要培育自己的教学风格，打造教学特色，塑造人格魅力。另外，陈霄，徐曼霏教授的讲座，让我深深地明白英语老师语言敏感意识提升的重要性。为了适应英语新课程改革须要，尽快提高学生的英语水平，达到新课标的要求，我在新学期里应当努力做到以下几点：1、反复学习新课程标准理念，深刻领悟英语课程的要求在参培的几天时间里，我们过得充溢而有意义。班主任把我们的生活和学习考虑得特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们打算了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。我要不折不扣地根据上级的要求，学习有关文件精神，精确把握新课程标准的理念、目标和内容，运用教化学和心

14、理学理论，探讨英语教学的规律，依据教学目标、学生的须要以及当地客观条件，主动地和有创建性地探究有效的教学方法，同时加强中外文化修养，拓宽学问面，驾驭现代教化技术，并能在自己的接着学习和实际教学之中加以运用。2、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围我参与了全国中小学校长平安管理国家级远程专题培训，听了的讲座后，收益很大。对平安方面的学问有了较大的提升，增加了对平安的防范意识，的确感到了做好平安工作责任的重大。体会有三点：学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有主动的情感，才能保持英语学习的动力并取得成果。消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而且会影响学生的长远发展。因此，在英语教学

15、中我应当自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。实践证明，师德的影响是巨大的，有什么样的老师就会有什么样的学生，我们献身教化，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为学生撑起一片广袤的天空。通过听郑岚峰老师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的相识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看四周世界，培育学生的英语实力，这个就是学问点。在教学总体目标上留意爱好，体验胜利 和培育自信;在课程实施上注意创建学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参加实践和创新发展;在语言教学的目标上

16、，注意培育语感和交际实力;在教学评价上，注意运用激励机制和多元评价。英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语老师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。3、尽量采纳任务型的教学途径，培育学生综合语言运用实力依据课程的总体目标并结合教学内容，尽量设计贴近学生实际的教学活动，要以学生的生活阅历和爱好为动身点，内容和方式要尽量真实，吸引和组织他们主动参加。学生通过思索、调查、探讨、沟通和合作等方式，学习和运用英语，完成学习任务。促使学生获得、处理和运用信息，用英语与他人沟通，发展用英语解决实际问题的实力，同时，主动激励学生把活动延长到课堂之外 的学习和生活之中。4、

17、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础一年时间很快就过去了，回顾一年来的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。下面简洁总结一年来的工作：使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程的重要任务之一、老师要有意识地加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习。5、要树立新的学生观和教学观，促进学生的英语学习依据学生的.年龄特点和爱好爱好，主动开展各种课外活动有助于学生增长学问、开阔视野、发展智力和特性、呈现才能，例如可以利用其次课堂的时间开展英语对话朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演等英语

18、课外活动，培育他们的自主性和创新意识。6、老师必需提高自身专业素养。新课程对学生提出了更高的综合语言运用实力的目标。老师的综合语言运用实力的凹凸，干脆影响了学生相关的实力的提高和新课程目标的实现。因此，每一位老师都必需不断提高自身的综合语言运用实力。同时，老师还必需学习新的学问，发展新的教学策略，探讨如何帮助学生形成有效的学习策略和文化学问，通过英语课程促进学生主动的情感和价值观的形成。xx年x月，在区教研室的带领下，我有幸成为“xx区初中老师xx培训班”的一员，到山东xx培训。四天的学习考察，走访了五所学校，观摩了四堂语文示范课，听取了三场专题报告，时间虽短，但“271高效课堂”和广文中学的

19、课程开发讲座，让我坚决了课改的信念，明确了课改的内容和方法，我深感受益匪浅，不虚此行。我会不断充溢自己并且刚好总结和借鉴阅历，使英语教学工作更上一层楼。老师培训心得体会 篇520xx年8月4日，在北双语召开的全县数学骨干老师的培训学习办的很胜利。从过程上看，环环相扣，特别流畅。1、中午的评稿展示我们张庄得到了很大的认可，这是我们的傲慢！真可谓一分耕耘一分收获，我们的老师都打算的很充分，自然脱颖而出。2、接下的互动评，主持人点名评，有筒井和苏村各一名老师，最终支持人总结点评，再后网络上的专家点评观看，步步深化，让我知道怎样评一节，知道了一些在里面我看不见的东西。可谓受益匪浅！3、中午的最终一个环

20、节就是周老师的高效堂的探究沟通，说了许多，制作的也不错。4、下午主要的就是由教化局的张老师分析的小学数学有效教学的探析：1，有效教学的内涵2，有效教学探究的意义，有效教学低效的表现4，低效的缘由的探析，高效堂教学的有效策略5、大集体备学校之间的商榷打分。那可真是一个喧闹，在喧闹的同时也不难意识到商榷的结果确定是备上的共识和进步。并且形成了一个明确的思想，不被不讲究形式，花架子，要的是实效，是对堂的一个预设。从体会上看，高屋建瓴，团结就是力气。为什么这么说呢？因为我们所看的都是一些“神”，一般人想都想不出的2堂，给人耳目一新，心灵震撼的同时醍醐灌顶。大家一起聚在一起谈家长里短的少了，工作阅历沟通

21、的多了，这次学习最终的共识就是一个谈论的共识，大家团结的结果。老师培训心得体会 篇6三天的学习，我不仅知道了网络备课的意义还学会了合作沟通的意识。网络备课就是借助网络平台，一线老师、教研人员和学校团队等一起就某一单元、某一课或某一个环节在个人仔细打算的基础上，人人从不同角度、不同侧面谈个人见解，以学校学科为团队仔细优化，形成一个大体一样的教学设计，全县共享，帮助一线老师们加深对教材的理解，拓展教学思路，提高课堂效率而进行集体研讨的一种有效的教研活动。它是现行集体备课的继承和发展。它的沟通的形式变了，沟通的范围广了。网络备课体现的是团队的合作沟通。你一言我一语，在探讨中解决问题在探讨中整理教学资

22、料，学习他人的特长，再提升、再优化、再运用，变为自己的东西。从而在教学过程中融会贯穿。这不仅提高了老师教学水平还更好的提高了教学效果。大集体备课的意义长远，大集体备课是在个人备课、小组备课的基础上进行的大集体研讨的一种有效的教研活动。至少有以下几点好处：1、能显著提高教化教学效果面对新课程，不少人不是缺少先进的理念，而是缺少理念与实践有机结合的实力与机灵。大集体备课，可以引发参加者才智的碰撞，取长补短，明显提高教化教学效果。对于师资比较薄弱的学校而言，其效果更为显著。2、能不断提高老师的教学水平大集体备课是对教学工作进行全程优化，使老师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化。个人初备集体研讨

23、优化教案网络共享特性备课课后平析的过程，就是老师专业发展的过程。3、能大力促进学校的教科研氛围大集体备课是一种“行动探讨”，它所解决的是教学中最干脆、最实际的问题，主要任务是完善课堂教学。大集体备课中，一些大家感爱好的课题，由于才智的沟通而得到理性的升华。另外，能发扬老师、教研员和学校之间的合作精神，增加凝合力。总之，网络大集备培育的是一种沟通、合作、探讨的学术氛围，是教学水平提高的好平台。在以后的工作中，我会利用好这个网络平台的。老师培训心得体会 篇7通过参与这次短期培训，我开了眼界，学到了许多东西。这次培训使我进一步相识到老师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我搞好教学、

24、科研工作的信念。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教化事业发展贡献自己的一份力气。授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。在培训过程中，熊勇老师和罗程老师都不谋而合地谈到了当代老师要为人师表、身肩重任、角色特殊这一问题，这好像是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有

25、向师性，事实上是做人的一种认同感。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织、领导、管理和协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。通过看罗程老师和他的同学们的活动视频以及剪影，我看到了作为一名班主任的荣耀和师生之间也有的“天伦之乐”。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的

26、心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。一、理解老师职业，提升自我素养老师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为老师，师德是必备的。在培训过程中，熊勇老师反复强调了“三品”、“四德”，要求我们做一个有特性、有德性的优秀老师。同时，就像赵琪老师说的，在新课程改革理念的指引下，新老师要正确相识自我，做一个有灵性有才智的老师，老师心中要时刻充溢爱和责任，心中要装满学生。同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。作为新老师，我们要牢记这样一句话：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为老师

27、，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教化教学理念以及心理学基础指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，从事教化多年、教学阅历丰富的骨干老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在教学教法阅历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。通过班主

28、任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。罗程老师告知我们，要用角色意识经营班级；用特色意识包装班级；用文化意识熏陶班级；用包涵和赏识意思呵护班级；用雕琢和整合意识打造班级。我想，正是罗程老师这些先进的理念和方法才让他的班级和学生如此优秀。在这次培训中，老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，王颜欣老师给我们列的26条管好自己，管理班级和培育学生的方法，很值得我们新老师细心品尝和斟酌，我觉得包括我在内的全部新老师都必需好好地汲取和接受。三、正确的职业规划培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。这次培训中，老师心理调适方面得到了很大的平衡

29、，并获得了更多的方法，这对自己是一种激励。激励新老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色。要在老师这一行业获得成就，自己首先要酷爱这个职业，酷爱学生，酷爱教化事业，在教化教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。四、我的行动指南通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南针。1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假

30、如能擅长视察、探讨、思索；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。2、提升个人魅力，作为一名老师，首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。2、酷爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关切爱惜学生，爱护与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在老师生

31、涯中，我将本着对学生对职业的酷爱，坚决地走下去。3、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就不能少了这个环节，即不断的反思、改进。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了，我们要用实际行动来为教化做贡献，同时实现自身价值。学校是一个大家庭，老师是家庭的一分子。我们要在树立和培育 良好的师德、师风的基础上，要把教化当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话，我被彻底的震撼了，只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做，才能真正投入其中，并乐在其中。把学生当成自己的孩子，真心实意为他们着想。看到他们

32、进步要刚好赐予确定和激励，发觉不足要耐性的劝服教化。学生就是一个个跳动的音符，老师就是音乐家，只有专心血去仔细的谱写，才能把他们演奏成欢快的乐章，用自己的全部的爱和热忱去感染学生，而这必需是发自心底的，师生之间的融洽度，亲和力要达到挚友一样，这就要求老师必需要有爱心，了解不同学生的心理特点，心理困惑，心理压力等，能赐予他们刚好的帮助。才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。除此之外，老师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的，更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待。新的生活、新的责任、新的角色多少有些生疏，领导们的讲话充溢对新老师的激励。激励我们要赶快适应各自学校的教学环境、生活环境

33、、人际关系环境等，激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色。激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的弄潮儿。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。教化是一种生活，一种期盼，一项事业，一种志向。在今后的学习工作中我将不断开拓进取，脚踏实地，以一名优秀老师的标准严格要求自己，不断提高自己的业务水平，深化调查探讨总结规律，把握特点，形成新的工作思路，用自己的热忱，良好的师德，进取的心态做好自己的本职工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页