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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 2023年自考专业(学前教育)通用技能考试全真模拟易错、难点汇编第五期（含答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：外国病、花钱病、富贵病，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（）A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟正确答案：A2.【问答题】家长怎样做到尊重儿童。正确答案： 1、重视儿童，尊重儿童的独立人格 2、满足儿童生理和精神的需求 3、耐心对待不粗暴不歧视 4、尊重儿童自然成长规律，循序渐进地诱导3.【单选题】某中班一次美术活动 画熊猫 ，教师制定的目标之一是： 让幼儿掌握画圆和椭圆的技
2、能。这一目标属于幼儿园的（）A.中期目标B.近期目标C.活动目标D.远期目标正确答案：C4.【问答题】简述托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。正确答案： (1)尊重家长和他们正确的育儿方式; (2)注重教师与家长及家长之间的相互作用; (3)开拓家长工作的广度和深度。5.【单选题】教育家卢梭提出的教育方法是（）A.自然后果法B.教学做合一C.整个教学法D.发现式教学法正确答案：A6.【单选题】关于社区教育的特点，错误的说法是（）A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要，服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童正确答案：D7.【单选题】关于学前儿童的
3、教育，夸美纽斯（）A.第一个承认游戏的教育价值B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲C.强调母亲的教育作用D.认为教学即生活正确答案：B8.【单选题】“教学做合一”教学方法的提出者是（）A.陶行知B.张雪门C.张宗麟D.陈鹤琴正确答案：A9.【单选题】3岁以后，幼儿思维的典型方式是（）A.直觉行动性B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.形式运算思维正确答案：B10.【单选题】角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）A.认识发展水平B.社会性发展水平C.情感发展水平D.身体发展水平正确答案：B11.【问答题】联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作。正确答案： 幼儿园做好幼儿入
4、园工作应注意： (1)进行家访，了解、熟悉幼儿的基本情况，并使幼儿与教师之间建立初步的联系; (2)发放调查问卷，了解新入园幼儿的情况及家长的需求; (3)召开家长会，与家长沟通，求得家长的密切配合;(4)参观幼儿园，引起幼儿对幼儿园的兴趣和往; (5)把握好幼儿入园的第一个月;(6)分批接收幼儿入园;(7)重点帮助有困难的孩子。(联系实际说明略)12.【问答题】名词解释：我国的学前教育目标正确答案： 我国学前教育的目标在 幼儿园工作规程 中得以完整表述， 即是： 对幼儿实施体、 智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。13.【问答题】运用环境体验法应注意的事项是什么?正确答案：
5、答：(1)所创设的环境要富有儿童情趣，不宜成人化; (2)为儿童提供熟悉的利于开展想像与拟人化交往的环境; (3)注意环境的可体验性、可参与性和可操作性; (4)可在局部环境中提供不太完善、不太平衡的环境让儿童去体验环境中不尽完善的一面; (5)随时根据教育目标和儿童发展的需要凋整环境布置; (6)教师、家庭及其他工作人员要注意精神环境的一致性和教育目的的一致性。14.【问答题】结合实例说明游戏对儿童发展的重要作用。正确答案： (1)游戏促进儿童的认知发展; (2)游戏促进儿童的社会性发展; (3)游戏有利于儿童情绪的发展; (4)游戏有助于儿童身体的锻炼和成长。15.【问答题】托幼园所与家庭
6、的差异体现在几方面?正确答案： 答:托幼园所与家庭的差异主要体现在: (l)目的性和计划性; (2)教育对象; (3)教育者与教育对象的关系。16.【单选题】我国幼儿园的年龄对象是（）A.36 岁B.26 岁C.46 岁D.37 岁正确答案：A17.【问答题】论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。正确答案： 答：皮亚杰的认知发展理论对学前教育的启示为： (1)强调活动的重要性; (2)强调兴趣和需要的重要性; (3)发现式教学方法; (4)强调智力发展是一种积极的、主动的建构过程; (5)教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向; (6)发展儿童的主
7、动性; (7)强调儿童的实际活动; (8)重视儿童的社会交往。18.【问答题】名词解释：恩物正确答案： 是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料，是根据自然界的法则、 性质、 形状等用简易明白的物体制成的，作为人类了解自然、认识自然的初步训练。19.【问答题】名词解释：社会本位的儿童观正确答案： 在古代，人们之所以重视儿童，是因为儿童是氏族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重，他们不过是父母的隶属物，没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。20.【问答题】名词解释：儿童观正确答案： 儿童观是人们对于儿童的根
8、本看法和态度。 主要涉及到儿童的地位和权利， 儿童期的意义，儿童的特点和能力，儿童生长发展的特点和原因等问题。21.【单选题】儿童经过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）A.发泄法B.角色扮演法C.直观形象法D.批评惩罚法正确答案：B22.【问答题】试举例说明如何促进大班幼儿社会性的发展?正确答案： 答：促进大班幼儿社会性的发展应注意： (1)引导大班幼儿集体责任感的发展; (2)引导大班幼儿解决问题能力的发展：教幼儿正确对待挫折和困难;当孩子遇到困难和 失败时多肯定和鼓励孩子;教会幼儿正确处理生活中的矛盾;教会幼儿正确对待成功和失败 的态度。(举例
9、说明略)23.【问答题】名词解释：最近发展区正确答案： 即是儿童发展有两个阶段，一个阶段是儿童现有的发展水平， 下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才能够完成的水平。 在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。24.【问答题】简述幼儿教师劳动的特点。正确答案： (1)纯真美好; (2)教育效果的长期性; (3)幼儿教师的劳动是精神生产; (4)幼儿教师具备多重角色。25.【问答题】简述学前儿童游戏的特点。正确答案： 游戏的特点是： (1)游戏是自发的，自愿的; (2)游戏是自由自在的; (3)游戏是愉快的; (4)游戏是充满幻想和创造的。26.【问答题】改革开放以来社会上曾风行零岁方案、神童方案。一
10、些望子成龙的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养;重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。正确答案： 答：原因：(1)长期文化传统的影响(2)家长的功利需要(3)应试教育的压力 处理好全面发展与因材施教的关系应注意：全面发展的教育是我国的教育方针所规定的，但是对幼儿实施全面发展的教育并不等于对全
11、体儿童进行同一标准的教育。幼儿的生理和心理特征具有年龄阶段性和个别差异性。因此要根据儿童个人潜能和特性在体、智、德、美等方面有所侧重地全面发展，也就是在“面面俱到”中做到重点突出，因人而异，因材而就地“全面发展”。全面发展的最终结果就是个人潜能和社会价值的充分展现，这也是全面发展教育的根本目的之所在。27.【单选题】我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为（）A.教师B.保育员C.阿姨D.保姆正确答案：B28.【单选题】对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C.多
12、批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子正确答案：B29.【单选题】不属于草原流动幼儿园特色的是（）A.流动性B.集中性C.开放性D.封闭性正确答案：D30.【单选题】皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于（）A.感知运动阶段B.前运算思维阶段C.具体运算思维阶段D.形式运算思维阶段正确答案：B31.【问答题】结合教育教学实际，举例说明实施批评法应注意的问题。正确答案： 1、要根据不良行为的性质选用不同的批评方法 2、批评要有针对性事实和儿童的态度 3、批评必须做到公正合理，以促进儿童身心发展为原则 4、批评要考虑儿童的年龄特点和个别特点 5、批评要注重时效32.【单选题】婴儿期发展语言的主
13、要任务是发展（）A.独白语言B.书面语言C.口头语言D.连贯语言正确答案：C33.【问答题】运用游戏化方法应注意哪些事项?正确答案： 答：运用游戏化方法应注意的事项有： (1)采用游戏化方法要注意“发展适宜性”原则;(2)明确游戏规则; (3)教师应掌握指导游戏的技能;(4)创设游戏角。34.【问答题】名词解释：活动目标正确答案： 某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。35.【单选题】个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）A.规律性B.个别差异C.阶段性D.社会性正确答案：A
2023年自考专业(学前教育)《通用技能》考试全真模拟易错、难点汇编第五期（含答案）试卷号：7
