美术教研组教研工作计划

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1、美术教研组教研工作方案美术教研组教研工作方案光阴在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的挑战,为此需要好好地写一份工作方案了。那么你真正懂得怎么写好工作方案吗?下面是为大家搜集的美术教研组教研工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。一、指导思想贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,实在进步美术课的质量与效果。加强师德师风建立,树立以学生开展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为打破口,重点培养学生的创新精神和理论才能。以课改为主线,实在加强新课程教材和教学的施行。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,讨论课改理

2、念,提升老师专业化才能和程度。二、主要目的美术课堂教学做到实在可行、行之有效、自觉能行。艺术教育科研扎实推进,师资队伍建立稳步进步。三、总的工作(一)贯彻新课程理念,改善教学行为。1.学习新大纲,把握教改动向。进一步认真学习根底教育课程改革纲要,更新教学理念,明确课改方向。2.继续认真学习和研究根底教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进展专题研究、反思、总结。3.学习有关教学策略和教学评价的理论和经历,不断完善美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。(二)利用教研,加强学科联络,进步教学效果。1.建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组

3、织,积极参加美术学科课标新教材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目的、教学内容、教学评价进展系统输理,领会新教材的构造体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使老师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。做到开展学生的审美和表现才能。2.美术教育不仅可以促进情感开展,也能激发智能进步,老师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、才能的全面开展。3.美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探究性,注重美术课程与学生生活经历严密关联,使学生在积极的情感体验中进步想象力和创造力。4.有效利用各

4、种现代化媒体,增强学科老师应用信息技术的意识和才能,对课堂教学进展分析、优化,把它作为丰富教学资源的一个打破口,进步美术课堂教学的有效性。四、教研活动(一)努力研究每一位老师都要提早一周认真备好每堂课。要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分表达学生的创造才能和理论操作才能,开展学生的思维才能,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中表达“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。(二)听课活动严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,力求每周听课至少

5、一节。提倡多听课,多研讨,努力做到学习、借鉴、进步。并且要积极参加市、区、学区等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的时机,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。(三)理论学习组织老师们学习美术新课程标准有关课程改革的材料。时刻关注当前美术教改的新观念、新思潮以及小班教学的新动态、新理念,更新陈旧的观念,及时理解教育教学信息,辅助教学。学习并搜集有关课堂教学策略中体验性学习,合作性学习,自主性学习的理论材料,及时进展理论和理论相结合的运用,施行方法步骤,并能学会从网上搜集资料,使信息更全面化。同时我们针对新课程标准,开展理论学习,

6、要求大家做好教育理论摘记。(四)认真开展美术兴趣小组活动,力求将有序,有效的的进展,尤其是针对今年的艺术节,我们要主动担负对口工程的辅导,保证科技节的顺利进展。(五)积极参加学校以及县、学区组织的各种教学大奖赛活动,人人参与,在人人参与的前提下,还要做到一人参与,全体配合,不计较得失,使教研组时时洋溢着浓重的教研气氛,成为一个团结和谐,争创一流的小集体。五、兴趣小组工作安排1.美术兴趣小组,时间:周五下午第四节课。负责老师:朱瑾、赵鲁晋2.活动地点:美术室。七、详细工作安排:九月份:1.参加校教研组长会议;2.制定本学期教研组工作方案;3.开展组内集体备课。十月份:1.开展组内公开课活动;2.

7、开展组内集体备课。十一月份:1.开展组内公开课活动;2.开展组内集体备课;十二月份:1.组织期末教学常规检查活动;2.美术期末考试;3.撰写工作总结。积极配合市、区和学校的各项相关工作认真展开。在认真完成上级下达的各项任务的根底上,继续全面深化的学习新课程理论,以进步课程施行程度为重点,在课程施行过程中发现问题,积极通过交流、研讨等方式寻找解决问题的策略与方法。通过开展伯超乡村学校少年宫等活动,全面进步学生的艺术素养;通过集体备课,上评优课,学科研讨,论文撰写等多种途径,促进老师专业开展;为进一步推进学校、老师、学生全面、和谐开展作出应有的奉献。1、按表上课,不使美术书法教学成为虚设,而使美术

8、书法教学落到实处。2、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一节课,努力进步教学艺术程度。3、通过组织研讨和交流活动,使全体美术、书法老师互相学习取长补短,不断进步专业素质。4、通过各种竞赛活动的开展,激发学生学习美术和书法的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,进步品位,并使校园充满活力和活力,营造出浓重的文化艺术气氛。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术、书法特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术和书法,从而全面进步教学质量。1、根据教诲处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。2、通过听评课和研讨会,促进全体美术、书法老师的经历和信息交流,进步老师的业务程度。

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