精选重阳节活动方案集合6篇

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1、精选重阳节活动方案集合6篇重阳节活动方案篇1活动时间:_年10月5日下午3:004:00点活动地点:小班各班教室活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备:香蕉、胸花、自制礼物项链等活动过程:1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),4、宝宝

2、亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。(放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)8、爱爷爷奶奶,自制礼物项链9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”重阳节活动方案篇2一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,

3、树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间:20_年x月x日20_年x月x日三、活动对象:全校少先队员四、活动形式:活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日10月25日一周内,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的感恩系列活动。五、活动过程:“五个一活动”1、一份活动倡议书:(责任人:_)利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两

4、鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:_)录制一期以重阳节为主题的电视节目。学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)开展“九九重

5、阳节,孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)制作一份“中华传统节日重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)六、活动延续拓展:回报老人、学做家务

6、活:(责任人:辅导员、全体少先队员)平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。重阳节活动方案篇3一、活动主题说明农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们

7、不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,让孩子学会爱身边的每一位老人,在生活中走进感情的世界,体验幸福生活的愉悦。二、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。三、活动准备:1、和爷爷、奶奶说句悄悄话;2、制作爷爷奶奶的礼物。四、主要活动活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。活动准备:1各色彩泥、泥工板。2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程:1谈话,引起制作兴趣。2学习做饺子的方法。3讨论使用油泥的规则。4在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

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