团结友爱互助的演讲稿7篇

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1、团结友爱互助的演讲稿7篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的团结友爱互助的演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。团结友爱互助的演讲稿 篇1中华上下五千年,有悠久的历史和绚丽的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。我们中华民族历来具有团结互助的优良美德。在几千年的历史长河中流传着许多喜闻乐见的警句、格言来提倡团结赞美团结。北齐书中曾经讲过这样一句话:“同胞共气,家国所凭。”它的意思是说全体同胞团结一样,同心同德,这是国家兴盛的凭

2、证。中华民族悠久历史告知世人这样一个道理,我们华夏儿女只有团结互助、众志成城,我们的国家和民族才能长治久安、旺盛昌盛。在我国儒家伦理思想中,“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特殊的重视,他们强调的“仁者爱人”、 “得道多助、失道寡助”等思想,奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们常常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”等话语,都体现了团结合作的重要性。经过一代又一代炎黄子孙的身体力行,使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则,成为中华民族不行或缺的传统美德。然而,在当今时代不断进步的同时,若在酷爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之

3、间,团结互助与损人利己之间,诚恳守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在许多人心目中已静静模糊了。正是在这样的背景下,以xxxx为代表的正气之风快速引起了社会的高度关注。作为社会主义新型人际关系的基本准则,团结互助表现为同等团结、同心协力、同舟共济、相互帮助,大到民族关系、地区关系,小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现,涉及日常工作和生活的方方面面。因此,我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向,而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激烈人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献,从神舟一号到神

4、舟六号,我国载人航天工程创建了一个又一个辉煌,走向了一个又一个成功。在新形势新任务下,坚固树立社会主义荣辱观,加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础,而且是构建和谐社会的重要途径。国际阅历表明,当一个国家人均 gdp 进入 1000 到 3000 美元的时期,就进入经济发展和社会进步的黄金时期。假如处理得当,经济社会全面发展;假如处理不当,经济社会将会停滞不前甚至倒退。目前我国不但进入了人均 gdp1000 美元阶段,而且改革与发展又处于特别关键的时期。为了避开可能出现的经济社会问题,推动经济可持续发展,就必需主动维护社会稳定,促进社会和谐,调整社会关系,最大限度地激发社会各阶层、各群体、各

5、组织的创建活力,化解各类冲突和问题,努力构建社会主义和谐社会。 而要建立和谐社会,就必需发挥团结互助的作用。因此, 在围绕构建社会主义和谐社会所实行的种种举措中,大力提倡并着力坚持 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向,努力塑造团结互助的社会氛围无疑具有举足轻重的作用。历史和现实告知我们,团结则兴,分裂则衰;团结互助则存,损人利己则亡。对于个人如此,对于一个国家和民族更是如此。社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。面对中华民族实现宏大复兴的历史进程,团结

6、互助尤其有着极为重要的现实意义。同志们,让我们携起手来,团结一心,众志成城,全面实践荣辱观;自强不息,立志成才,用无悔的青春创建闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作一名社会主义荣辱观的坚决践行者!团结友爱互助的演讲稿 篇2同学们,当你坐在宽敞光明的教室里和我们大家一块儿学习上课时,当你和挚友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间

7、的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范高校教化系里,有两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成果。他们为什么会取得胜利?那是因为她们驾驭了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。同学们,在我们身边,你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到

8、,在一个班级中,我们也常常会发觉有那么几个学生,平常总爱和同学磕磕碰碰,今日和这个同学闹看法,明天和那个同学不说话。还经常希望一切都能听从他们的意愿,这样就简单与同学产生冲突。因此,他们在同学中也没有好挚友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要相互关切、相互礼让,有不同看法要相互协商解决。能够倾听别人看法是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发觉别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很开心的事情。缺憾的是,即使是这么简洁的方式,也并不被我们四周的全部人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时

9、,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给四周人尴尬,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在损害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美妙环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不讪笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,相互协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创建已不行能,

10、这就更加须要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次独创,一次创建,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。事实上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解别人,擅长交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!团结友爱互助的演讲稿 篇3大家好,我是来自二年十六班的xxx,我演讲的题目是团结友爱-班级建设的基石一个班级是否具有教化气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师沟通

11、,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样主动向上,温馨和谐的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着剧烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干枯,一根根筷子只有捆在一起才会坚不行摧。这一句句充溢哲理的话语告知我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力气。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范高校教化系里,有两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取

12、得了优异的成果。他们为什么会取得胜利?那是因为她们驾驭了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课宁静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。或许有许多人认为这些不过是些微乎其微的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责随意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的缘由造成不能按时到校?还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课打算?还有多少同学在下课时大声喧哗?还有多少同学在见到师长时面无表情得匆忙而过?同学们,付出一份友爱,你将收获两份欢乐。让

13、我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。团结友爱互助的演讲稿 篇4大家好!我演讲的题目是:“团结奉献和谐”。大家知道,构建和谐社会是新时期我国现代化建设的内在要求,是全国各族人民的共同愿望,建设一个和谐的社会,须要方方面面的努力,而各级党政机关应当为构建和谐社会供应精神和物质的支撑,应当以机关的和谐促进社会的和谐。那么,机关的和谐体现在哪里呢?这些天来,我通过学习,才真正清晰了,通俗点说,是指机关内部的关系、机关与外部的关系都应当充分体现人与人之间的和谐相处;还有部门与部门之间的相互协作、个人

14、与单位之间的相互依存、单位与外部环境的融洽等等,总之,政通人和、依法行政是建设和谐机关的重要保证和基本要求。我的理解:营造和谐,团结为先。明白了这一点,我想,作为综合科办公室的一个一般职员,为构建和谐机关应当怎样做呢?大家知道,综合科,顾名思义,工作应有尽有,琐碎而烦杂,官话叫为人民服务,家常话就是动嘴儿跑腿儿的差使,日复一日,平凡的我,重复地做着这些平凡的事,没有惊天地,不能泣鬼神,奉献微乎其微,价值更为渺小,但我经常想起儿时听过的一个故事:古代有个国王在临终的时候把他的10个儿子叫到床前,给他们一人发一支筷子,然后让他们折断,结果十个儿子很简单就折断了,国王又把10支筷子绑在一起,再让他们

15、折断,可是10个儿子谁也没有折断,国王就语重心长地说:一个人再能干,力气还是很弱小,假如10个人团结起来,就像这捆绑在一起的筷子一样,力气就变得强大起来,别人就不简单战胜你们了。这个故事深化浅出地说明白一个道理:团结就是力气,团结才能体现更大的价值,我一个人的实力有限,但若和大家同心同德,精诚合作,集体的力气就不行估量了,正如人们常说的:“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”、“蚂蚁搬泰山”等等,这些格言无不说明白团结的重要性,突出了一种团队精神,同时也说明白组合成强大力气的每个元素的重要性。就像一台机器的螺丝钉一样,单独看它,很渺小,但全部的螺丝钉协作起来就可以让机器创建出巨大的财宝,创建出

16、人间奇迹。这就叫和谐,和谐是一种至高境界,在人间,在宇宙,万事万物都须要和谐。挚友们,任何一个部门的工作都有明确的分工,但也必需合作;有竞争,更须要团结;那种“各人只扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的狭隘和自私,将恒久是我们的大敌;由于我们平常“工作见面多、思想见面少”,时间久了,在一些涉及自身利益的问题上难免存在冲突,处理问题难免会出现一些相识上的差异,这就须要我们多一点信任少一点猜忌;多一点关爱少一点冷漠;多一点沟通少一点误会;多一点谦让少一点计较;让我们努力学会容人、容事、容纳不同看法,努力做到大事讲原则、小事讲风格,我们必需醒悟地相识到,不管自己是什么材质的“筷子”,离开了集体恒久是弱小的,

17、一个人的奉献是微乎其微的,有道是独木不成林,要客观地相识到个人和集体的关系,每个人都不能一味夸大个人的作用,当然也不能贬低自己,就像一个人的五官一样,缺一不行,大家各司其职,各尽其责,但假如它们没有一种默契、没有一种协作,相互闹看法,争功邀赏,一下子找不到自己的位置了,试想一下,我们将会变成一个怎样的怪物呢?所以,我们必需识大体、顾大局,不搞个人突出,弘扬团队精神,只有团结和统一,才能构成和谐。敬爱的挚友们,让我们脚踏实地地为构建和谐机关尽一份自己的努力吧,我们有理由信任,我们每做一件实事,机关与民众就能增进一份感情;每增进一份感情,就会促进机关与社会的一份和谐。只要我们万众一心,放眼世界,放

18、眼将来,牢记为人民服务,和谐机关就指日可待!感谢大家!团结友爱互助的演讲稿 篇5尊敬的老师,敬爱的同学们:我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校内。鱼儿在大海里逍遥自在地遨游;鸟儿在天空中自由自在地翱翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在校内里,健康欢乐地成长。我们生活的世界,是多么漂亮,多么和谐呀!和谐世界须要和谐的校内。我们能为构建和谐校内做些什么呢? 构建和谐校内,须要我们敬重老师。老师,您是太阳底下最崇高的人,您也是最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,为了我们的进步,您付出的太多太多。尊敬的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。同学们,我们要敬重老师,把老师当作父母,

19、像酷爱父母一样,酷爱我们的老师。构建和谐校内,同样须要同学们互爱互助。同学们,你们知道为什么把我们五十七个同学编成一个班吗?那是因为团结起来力气大。假如班级里就只有你一个人,那会是多么孤寂无助啊!所以我们要学会理解和宽容,学会敬重。多为别人想想,自私的孩子没人会喜爱。我们每一个人,都特殊渴望得到别人的关切。那么,就让我们多关切一下身边的同学吧,让他们感受到同学的暖和,同样,我们也会得到其他同学的关切和帮助。构建和谐校内,须要我们讲文明。文明是什么呢?文明是对老师的问侯,是相遇时的微笑,是同学有困难时的热忱帮助,是与他人发生争吵时的谦让,是不当心撞到对方时说一声“sorry”,是自觉将垃圾放入垃

20、圾箱,敬爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争吵,多一份真情,少一些冲突,让生活中不和谐的音符通通消逝。让我们在和谐的环境中强壮成长!团结友爱互助的演讲稿 篇6敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是团结协作,关爱他人,同学们,当“团结就是力气”的旋律响起时,我们被中华民族精诚团结,创建辉煌的历史深深震撼,备受鼓舞。苍天有情,人间有爱,团结创建奇迹,关爱凝合团结。懂得关爱他人,生疏的世界也不在冷漠。今日随着时代前进的步伐,团结协作精神也成为各行各业事业成败的确定因素。古人云:“孤树结成林不怕风吹,滴水积成海不怕日晒”。创建辉煌,创建奇迹,离不开团结协作!我们每位同学,在平常的学习生活中就应当懂

21、得团结协作,并养成关爱他人的品德。同学们!一个的懂得团结协作的集体内含希望,隐藏朝气,在同学们中将能起到优化班级促进发展的作用,哪怕是一个关爱的眼神,一句热忱的问候,一点点伸手可做的善举。这都能汇聚集体的力气,创建出1+1大于2的效果。当班级成员为了一个共同的目标,自觉地担负起自己的责任,并甘愿为了班级利益而牺牲个人利益时。班级精神,其实质就是一种团结协作、互帮互助、关爱他人的意识。当每个成员都能充分地意识到自己是班级中的一分子时,我们就会为了整个班级的利益而相互合作,相互帮助,相互关爱。假如每个成员做任何事情都能以班级利益为重,那么,班级将无往而不胜。单凭一个人的力气,纵然他有多么强大,也不

22、能挑得起千斤的担子,而众人齐心的力气,能移万座山。秋去冬来,北雁南飞。不知你曾否凝视过蓝天下南飞的雁群?它们总是排着整齐的人字形队伍,在头雁的带领下,直击长空,勇往直前。你是否也曾怀疑:它们在干什么?为什么要排队?科学调查显示:雁群排成人字形飞行,每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流,这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲惫时,就会轮换到人字形队伍的尾部,让另一只占据领头的位置,带领大家飞行;而后面的大雁则不断发出叫声,给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的缘由。我们总是赞扬它们的坚忍与毅力,其实这与它们的团结密不行分。我们也是一样,当

23、我们团结起来、相互帮助的时候,我们行进的速度将大幅度加快,行进的路程将大幅度延长。诚然,在团结协作中,我们储聚了力气,我们懂得了理解、爱护、关爱他人。关爱不是作秀,关爱源于点滴生活,细致思来。我们每天都得到了太多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝合了老师无尽的关怀。扪心自问,我们是否想过要把华蜜也带给别人?我们曾经为身边的同学做过什么?假如答案是一片空白,那么就请从现在起先,用自己的实际行动,让这片空白变成五彩。在楼梯或走道上向遇见的每位老师和同学热忱打招呼;在别人失落时送上一句劝慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;早晨,母亲有些不舒适,静静地把药片放在她

24、的枕边;父母工作不顺当,抢先做完家务。路上,有小孩摔倒,轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,热心地给他让座?关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是作为一个人的真正品行和素养。诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来暖和。”啊!同学们学会关爱,友情之树将会长青,那来自心灵深处的关爱如同一汪汪流淌的清泉,会给人以力气和信念,赐予被关爱者的或许将是是整个世界。在此我深感关爱是何等重要,它是维系人与人之间美妙关系的桥梁。关爱他人并不肯定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。同学们,让我们学会团结协作,懂得关爱。在成长的道路上尽管荆棘密布,只要我们多点亮一盏

25、灯,拧成一股绳,关爱身边每一个须要关爱的人。我们将会在心灵交融中产生共鸣,迸发力气!团结友爱互助的演讲稿 篇7吸取传统精华,才能拥有坚固根基,反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利已为耻”这一社会主义荣辱观又进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,历史阅历也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是推断一个群体是否健康,一个社会是否和谐的重要的标记之一。我们也常说,团结就是力气,团结互助出凝合力、战斗力和创建力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存

26、!一个人,要有成就事业须要团结;一个集体,要在竞争中获胜须要团结;一个国家,要旺盛富强须要团结,一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭,只有团结和谐,才能人丁兴盛;一个企业,只有到处盛开团结互助之花,这个企业才能持续发展和腾飞。xxxx就是一个团结互助的集体。从公司领导,到管理人员,再到每个员工,人人都深深地相识并真实的体会到了这个大家庭的暖和,互助的种子深深地扎根在每一个xxxx人的心中。经过几年的奋斗,时至今日,依旧是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。我们全部人都坚信,在我们的共同努力下,团结互助之花定然恒久绽放于频阳大地,xxxx人肯定会再创辉煌!团结互助是当代创业人应

27、有的优良品质,是xx公司持续发展的力气源泉。新时期要努力培育自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为公司,一心一意谋发展。古人云:“人心齐,泰山移”,我们坚信,只要努力做到:管理人员与员工之间团结互助,力创优秀部门;领导干部之间团结互助,更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助,共创公司发展的将来,定然能够在日益激烈的市场竞争中长盛不衰,xxxx的明天必定更加辉煌!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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