大班音乐活动教案《男儿当自强》
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1、大班音乐活动教案男儿当自强活动目标:1.感受音乐强悍、有力的气势,大胆说出自己对音乐的理解。2.能根据图示大胆但就马步、弓步、掌、拳等武术动作,会用动作表现音乐的特点。3.体验方阵舞的整齐壮观,感受成功与自信。活动准备:1.了解一些常见的武术动作。2.男儿当自强教师教学资源、音乐CD、动作图示、成龙图片、阅兵式、春晚视频。3.幼儿学习资源第23页。活动过程:1.听音乐,感受音乐强悍、有力的气势(1)出示成龙图片,引出歌曲男儿当自强,感受音乐特点。提问:他是谁他哪方面最厉害这首歌曲,听起来怎么样听,这是什么声音(教案出自:.)鼓声加到歌曲里,会给我们什么样的感觉(2)介绍歌曲名称男儿当自强,理解
2、自强的含义。(3)听音乐,运用动作自由表现自己对歌曲的感受。提问:用什么动作能把歌曲的有力、有气势表现出来小结:中国武术很厉害,动作也很有力,用武术动作来表现这首歌曲是最合适的。2.幼儿自主探究武术动作,表现音乐的特点(1)教师根据幼儿的动作表现,梳理主要动作(马步、弓箭步、掌、拳)。(2)出示图示,幼儿探究武术动作。出示部分图示,引导幼儿讨论看图方法(重点分析结束句亮相图片)。配音乐,幼儿自主探究动作,教师有效指导。(渗透听音乐节奏变换动作)(3)幼儿听音乐看图展示,要求幼儿记住动作顺序,尽量做得连贯。(重点练习:马步、隔挡、结束句的亮相动作)3.引导幼儿用方阵舞展示,体验方阵舞的有力和气势(1)看阅兵、春晚视频,了解方阵,感受方阵舞的整齐壮观、有气势。(2)幼儿尝试方阵舞展示。第一遍:幼儿用方阵队形展示,用连续出拳的方式增加气势。第二遍:鼓励幼儿表演时,加上喊号子,进一步增强力度和气势。第三遍:老师参与领舞,让幼儿充分体验自信与成功。4.教师鼓励幼儿在生活中做一个自信、自强的孩子。
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