安徽省池州市2021版九年级上学期化学期中考试试卷D卷(练习)

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1、安徽省池州市2021版九年级上学期化学期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2019八上河口月考) “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的中国诗词大会)带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,下列诗词中只涉及物理变化的是( ) A . 野火烧不尽,春风吹又生 赋得古原草送别B . 北国风光,千里冰封,万里雪飘 沁园春 雪C . 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 石灰吟D . 春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干 无题 相见时难别亦难2. (2分) (2018浦东模拟) 物质的用途由其化学性质决定的是( ) A . 干冰人工降雨B . 氦气

2、制霓虹灯C . 石墨制铅笔芯D . 生石灰作干燥剂3. (2分) (2018九上嘉定期中) 下图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是( ) A . 点燃酒精灯 B . 检查装置的气密性 C . 读出液体体积 D . 液体的取用 4. (2分) (2018九上台儿庄期末) 化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献其中研究空气成分的科学家是( ) A . 拉瓦锡B . 侯德榜C . 门捷列夫D . 道尔顿5. (2分) (2019九上老河口期中) 下列关于空气成分的说法错误的是( ) A . 氧气约占空气体积的21%B . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C . 稀有气体都有颜色

3、,所以稀有气体通电时能发出不同颜色的光D . 工业上制取大量氧气,可以采用蒸发液态空气的方法6. (2分) (2018重庆模拟) 下列实验现象描述正确的是( ) A . 铁丝在空气中剧烈燃烧。发出白光B . 打开浓硫酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾C . 在电解水实验中,电源的正负极产生气体的体积比为2:1D . 空气中氧气体积分数测定实验结束后,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中气体体积的1/5.7. (2分) (2018九上武汉月考) 关于氧化反应、化合反应的说法错误的是 ( ) A . 氧化反应与化合反应是并列关系B . 物质跟氧发生的化学反应属于氧化反应C . 有氧气参加的化合反应,一定也是

4、氧化反应D . 多种物质反应后生成一种物质的反应,都是化合反应8. (2分) (2015九上松溪月考) 用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是( )A . 不放出氧气B . 放出氧气速率慢C . 放出氧气总量会减少D . 放出氧气速率不变9. (2分) (09福州)从图3水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是( )A . 水是由氢元素和氧元素组成B . 化学反应前后元素的种类不变C . 在化学变化中,分子可分原子也可分D . 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成10. (2分) 在H2O2、CO2、O2三种物质中,下列叙述正确的是( )A . 都含氧气B . 都含氧元素C .

5、都含氧分子D . 都含2个氧原子11. (2分) (2016曲靖) 科学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的贡献,获得2015年诺贝尔医学奖,下列关于青蒿素(化学式C15H22O5)的说法错误的是( )A . 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B . 青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为:15:22:5C . 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为:90:11:40D . 青蒿素的相对分子质量为282g12. (2分) (2015九上福清期中) 榴莲被誉为“果中之王”切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明( ) A . 分子质量很小B . 分子在不断运动C . 分子体积很小D . 分子间有间隔13

6、. (2分) (2015九下仁寿期中) 从分子角度分析,对下列现象或操作解释不正确的是( ) 事 实解 释A某同学将洗好的校服晾晒在阳台上,第二天校服就干了分子在不断地运动BH2O和H2O2的化学性质不同构成物质的分子种类不同C电解水得到氢气和氧气化学变化中,分子可以再分D温度计中的酒精热胀冷缩分子的体积随温度改变而改变A . AB . BC . CD . D14. (2分) (2019怀化) 加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”、“锌”指的是( ) A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素15. (2分) (2017天水) 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能其原子结构示意图及在元

7、素周期表的信息如图,下列说法错误的是( ) A . 硒属于非金属元素B . 硒原子核内有34个质子C . 硒原子核外有4个电子层D . 硒的相对原子质量是78.96g16. (2分) 下列关于化学反应的说法中正确的是( )A . 氧化反应一定属于化合反应B . 生成盐和水的反应一定是中和反应C . 置换反应一定有金属单质生成D . 分解反应一定只有一种反应物17. (2分) (2016孝感) 在一定条件下,甲和乙反应生成丙的微观示意图如下,则下列说法中错误的是( )A . 参加反应的甲、乙两种物质质量比为7:4B . 反应前后分子的个数没有改变C . 一个X分子中含有三个原子D . 该反应属于

8、化合反应18. (2分) (2017贺州) 以下是某化学反应的微观示意图有关该反应的说法正确的是( ) A . 该反应中丙与丁的分子个数比为4:1B . 该反应属于化合反应C . 该反应前后原子的数目发生改变D . 该反应没有单质生成19. (2分) (2017九上深圳期中) 下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是( )A . 水由两个氢元素和一个氧元素组成B . 水由氢原子和氧原子构成C . 一个水分子中含有一个氢分子D . 水这种物质20. (2分) (2017南宁模拟) 下图为某化学反应的微观模拟图。“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子,下列说法正确的是( )A . 该反应的基本

9、反应类型为置换反应B . 反应前后原子的种类和数目保持不变C . 由大量微粒甲“ ”聚集成的物质是单质D . 参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为1:121. (2分) (2016九上南雄期末) 人体吸入的O2有2%转化为活性氧加速人体衰老,被称为“夺命杀手”科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是( ) A . +2B . 2C . +4D . +622. (2分) (2017九上江津期末) 用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是( ) A . 该反应过程中分子不

10、可分B . 每个生成物分子由3个原子构成C . 该反应有2种生成物D . 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是3:123. (2分) 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是( )A . 用托盘天平称量药品时,先调节天天平平衡,后称量B . 点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃C . 给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热D . 检查装置气密性时,先用手握住试管,后将导管浸入水中24. (2分) (2015九上平度期末) 下列区别物质的实验方法中,不正确的是( ) A . 硬水和软水可以用肥皂水区别B . 水和过氧化氢溶液可用二氧化锰区别C . 食盐水和蔗糖水可通过观察溶液颜色区

11、别D . 氧气和二氧化碳可用燃烧的木条区别25. (2分) (2019九上射阳期中) 建立分类的观点是学习化学的重要方法。下列选项符合图示从属关系的是( ) ABCDX化合反应金属物理变化化合物Y分解反应单质化学变化混合物A . AB . BC . CD . D二、 综合填空题 (共2题;共4分)26. (2分) (2016九上河源期末) 如图是氧化汞分子分解示意图从示意图中,你能够得出的规律或者结论有:(答出两条即可) _27. (2分) (2018九上通州期末) 某反应的过程可用下列图示描述。上述变化的化学方程式为_;你从图中还可以看出的信息是_(填一条即可)。三、 实验探究题 (共1题;

12、共13分)28. (13分) 请结合图示实验装置,回答下列问题。(1) 图中a、b仪器的名称:a_,b_。(2) 用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是_(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先_,反应的化学方程式是_,该反应的基本类型为_反应 。(3) 某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取氢气,反应的化学方程式为_,该反应的基本类型为_反应。C装置与B装置相比较,优点为_(答出一点即)。(4) 实验室用B装置制取二氧化碳时,b中应加入_。反应的化学方程式为_,如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放_(填写试剂名称)的D装置。如用E装置收集CO2,则气体应从_端通入

13、(填“c”或“d”)。四、 计算题 (共1题;共4分)29. (4分) (2019重庆模拟) 某实验小组的同学为了测定CaCl2和NaCl的混合物中CaCl2的含量,他们取样品258g于烧杯中,加入1342g水全部溶解,再多次加入某Na2CO3溶液充分反应。加入Na2CO3溶液 与产生沉淀的质量如下表所示: Na2CO3溶液/g101010101010沉淀质量/g510152020m(1) Na2CO3中钠、碳、氧三种元素的质量比为_,表中m_。 (2) 样品中CaCl2的质量是_;恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合填空题 (共2题;共4分)26-1、27-1、三、 实验探究题 (共1题;共13分)28-1、28-2、28-3、28-4、四、 计算题 (共1题;共4分)29-1、29-2、

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