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1、幼儿园母亲节活动方案（两篇）活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱言”为主题的母亲节活动。中班活动目标：1、幼儿能够知道 5 月 10 日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱
2、。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动内容：活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。活动四：我和妈妈有一个约定，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动：1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。(5)给妈妈泡一杯茶“母亲节”行动八部曲：1.该给妈妈做一天家务，
3、让她放松一天，有一个好心情;2.然后，再陪她玩一整天，事事顺着她;3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖;4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾。幼儿园母亲节主题教育活动方案有一种爱，始终包围着您，以至于让你忽视了它的伟大-有一种爱，永 远呵护着您，以至于让你麻木了它的厚重-有一种爱，一直支持着您，以至于让你不觉得它的珍贵-也许，朋友的嘘寒问暖会让我们感动，也许，陌生人的迷途指路让我们感激，也许，师长们的关切之爱让我们感谢!那么别忘了，始终如一关怀着我们的母亲，我们更应该为之感动
4、，感激，感谢，感恩-天启星幼儿园 2012 感恩母亲节，开始了!具体活动安排：活动一：给爱个家亲子制作小花盆(本周末回家完成，让我们和宝贝们一起用废旧材料制作一个漂亮的花盆吧!(如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的瓶瓶罐罐.爱是亮丽的，一定要精心打扮哦!)活动一解析：“妈妈，猜猜我有多爱你?”“小小的心，小小的房，小小的心房里，装着我对妈妈大大的爱。”“妈妈，我想给爱一个家，把爱种下，让爱发芽，这样我对妈妈的爱就能开花。”“妈妈和我一起制作一个花盆吧!”活动二：把爱种下(下周一、二;小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种子。)活动三：大大的肚子、小小的我(下周：邀请准妈妈参与课堂，让宝宝体会妈妈的
5、孕育之情)活动四：爱要说出来(发生在下周五的惊喜!)活动五：让爱发芽(一起期待吧!)1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程：1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)(3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯(2)进入班级，评选最相像
6、的母子或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)(6)送礼物，结束愉快的幼儿园母亲节活动方案（二）活动来源：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母
7、亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。活动目标：1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力
8、所能及的事情。全体幼儿参与活动：时间：5 月 6 日周五地点：共享空间（一）宝贝爱妈咪-母亲节视频欣赏（二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历（三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组：时间：5 月 4 日-5 月 6 日周三至周五（一）母亲节礼物 DIY（手工制作）-亲亲我的好妈咪（二）母亲节绘本齐分享（语言活动）给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。（三）唱支儿歌送妈咪（艺术活动）世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈中幼、高幼组：时间：5 月 4 日-5 月 6 日周三至周五（一）我和妈咪齐运动（健康活动）周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操！（人数控制在3 位左右）（二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动）鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：爱的奉献、感恩的心等。（三）母亲节绘本齐分享（语言活动）给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。（四）大声说出我的爱（手工制作）根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。
幼儿园母亲节活动方案(两篇)
