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1、2021年中班艺术舞蹈花环舞教案反思这是中班艺术舞蹈花环舞教案反思，是优秀的中班艺术教案知识，供老师家长们参考学习。活动内容：舞蹈：花环舞 活动目标： 1、能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手。 2、模仿花朵轻盈的舞姿，根据手势变换队形。 3.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备： 1、已熟悉乐曲，做过小碎步的动作。 2、手花环若干 3、音乐磁带。 活动过程： 1、走走小碎步。 小花瓣们在一起跳舞，会是什么样的？ 我们听着音乐，像小花瓣那样轻轻地跳、快乐地跳。 幼儿听音乐原地走小碎步。 2、学习基本动作。 小花瓣一
2、起欢快地跳，跳成了一个大花环。 教师放慢速度哼唱乐曲，示范基本动作。 动作一：双手叉腰，小碎步行进一小节（每拍两步），接着原地起踵一小节（每拍起踵一次）。动作二：两两相对，先各自拍手两下（每拍拍一下），接着相互对拍两下（每拍拍一下）。 3、跳跳花环舞 我们围成一个大圆圈，就像一个花环。我们要听着音乐快乐地跳，沿着圆心跳，跳出不同样子的花环。 教师哼唱乐曲，带领幼儿学跳花环舞A段：做动作一，沿圆圈行进，幼儿组成的大花环转起来，最后一小节，全体幼儿面向圆心。 在乐曲B段，教师，或一名幼儿扮演花王站在圆心，从圆圈上任意一名幼儿开始，按顺时针方向用右手间隔点人（每拍点一名幼儿）。被点到的幼儿向前一步，
3、转身与未点到的幼儿面对面站好，直至变成双圈队形。 教师哼唱乐曲，带领幼儿学跳花环舞A段：幼儿两两相对站立，做动作儿，在作后一小节还原成单圈，舞蹈继续进行。 跟随音乐， lt;BRlt;Plt;/P幼儿完整舞蹈。教师进行必要的语言提示，使幼儿的动作跟上音乐。活动反思：花环是小朋友们非常喜欢的小饰品，所以小朋友们对本次活动非常感兴趣。有了之前制作过花朵的经验，小朋友们倾听的非常认真，在制作过程中，大家操作的仔细、认真。但是还有个别小男孩的动手操作能力不是特别好，制作好的装饰品不能很好的摆放在铁圈上，小朋友的差异比较大，今后将多加培养。相关知识中班艺术时装表演教案反思：中班艺术时装表演教案反思主要包
4、含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆在集体前表演，感受表演的快乐，体验成功的喜悦，通过亲身体验初步了解上台表演前的准备工作，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看时装表演教案吧。中班艺术活动小老鼠和泡泡糖教案反思：中班艺术活动小老鼠和泡泡糖教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿合拍地表现老鼠左右张望走的动作，较形象夸张地做出小老鼠拽泡泡糖的动作，鼓励幼儿大胆想象，探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，从中体验韵律活动的快乐，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看小老鼠和泡泡糖教案吧。中班艺术教案反思20篇：中班艺术教案反思20篇供各位教师参考学习，我们会定期更新增加更新教案，欢迎收藏！3
2021年中班艺术舞蹈花环舞教案反思
