云南省昭通市九年级化学二模考试试卷

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1、云南省昭通市九年级化学二模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018九上合浦期末) 下列物质不会污染空气的是（ ） A . 焚烧垃圾产生的气体B . 汽车排放的尾气C . 植物光合作用产生的气体D . 工厂排放的废气2. （2分） (2018开封模拟) 水是人类生命活动的必需物质。下列说法或做法错误的是（ ） A . 生活污水集中处理后再排放B . 用肥皂水可以鉴别硬水和软水C . 地球上的淡水资源是有限的D . 用活性炭可以将自来水变为纯净水3. （2分） (2017九上珠海期中) 区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ）A

2、. 空气与氧气带火星木条B . 氮气与二氧化碳气体观察颜色C . 水与澄清石灰水二氧化碳气体D . 硬水与软水肥皂水4. （2分） (2018九上平凉期末) 下列说法中，正确的是（ ）A . C、CO和CO2都具有还原性B . 用石蕊溶液可区分CO和CO2C . 金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D . 碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼5. （2分） (2015八上邵阳期末) 下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（ ） A . 比较火焰各层温度B . 检验氢气纯度C . 验证CO2的密度比空气大D . 探究空气的组成成分6. （2分） (2018九上龙岩月考)

3、 下列变化中，不属于缓慢氧化的是：（ ） A . 牛奶变酸B . 钢铁生锈C . 镁条在空气中燃烧D . 农家肥料腐熟7. （2分） (2018云南) 下列选项属于溶液的是（ ） A . 泥水B . 白糖水C . 玉米粥D . 蒸馏水8. （2分） (2020开鲁模拟) 下列物质的化学式、俗名和类别全部正确是（ ） A . Na2CO3 烧碱盐B . Ca（OH）2 熟石灰碱C . C2H5OH酒精氧化物D . NaHCO3小苏打酸9. （2分） 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . t2时，向100g甲中加入100g水后形成溶液的质量为200gB . t1时，

4、甲、乙两种物质的溶解度相等C . 甲的溶解度比乙大D . 将t2时甲、乙的饱和溶液分别降到t1时，两溶液的溶质质量分数相等10. （2分） (2019九下增城期中) 下列反应有沉淀产生的是（ ） A . 稀硫酸和氢氧化钠溶液反应B . 碳酸钾溶液与澄清石灰水反应C . 碳酸钠溶液和稀盐酸反应D . 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应11. （2分） 下列说法正确的是（ ） A . 氯气、硫酸钡和氨水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质B . 体积不同但pH相同的醋酸和盐酸，分别用蒸馏水稀释至原体积的m倍和n倍，稀释后两溶液的pH仍相同，而m和n无法确定相对大小C . CuCl2+2H2OCu（OH）2

5、+2HCl，加入少量硝酸银固体后可以增大CuCl2水解程度D . 用来配制标准NaOH溶液的NaOH固体含有少量的KOH，此时中和测得盐酸的浓度数值一定偏高12. （2分） (2018浦东模拟) 气体X可能含有氢气、一氧化碳和二氧化碳中的一种或几种。将气体X依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水，观察到黑色固体变红、澄清石灰水变浑浊，气体X组成的可能性有（ ）A . 2种B . 3种C . 4种D . 5种二、 填空题 (共10题；共65分)13. （2分） (2017九上澧县期末) 用化学式或化学方程式填空： （1） 沼气的主要成分_； （2） 铁丝浸入硫酸铜溶液中_ 14. （7分） (2016九

6、下本溪期中) 如图是某同学配制一定质量的1%的生理盐水的全过程（1） 请找出图中的错误：_ _（2） 如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于1%，则可能造成误差的原因有（至少举出二点）： _ _（3） 若要配制2000克这种生理盐水，需氯化钠_克，水_克15. （15分） (2016九上唐河期末) 化学与文学有着不解之缘，请回答下列文学内容中所蕴含着化学知识问题 （1） “遥知不是雪，为有暗香来” （2） 真金不怕火炼 （3） 没有金刚钻，不揽瓷器活 16. （4分） (2016九上娄底期中) 将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一下列是关于物质的组成、结构和性

7、质关系的归纳，试补充完整： （1） 原子中的_决定了元素的种类 （2） 元素的化学性质与原子的_关系密切 （3） _是化学变化中的最小粒子，在化学反应中不可再分 （4） 物质是由_等粒子构成的 17. （4分） (2016蓟县模拟) 写出下列反应的化学方程式（1） 铁在氧气中燃烧_；（2） 实验室制取二氧化碳_；（3） 氢氧化钠溶液吸收煤燃烧产生的二氧化硫_；（4） 用氢氧化铝中和胃酸_18. （6分） (2017九上襄汾期末) 我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，请回答下列与水有关的问题：（1） 通过电解水的实验，得出了水的

8、组成，电解水的化学方程式为_（2） 爱护水资源，人人有责你认为下列做法不利于防治水体污染的是A . 依照法规加强水资源的监测和管理B . 生活污水任意排放C . 合理使用化肥和农药D . 工业废水处理达标后排放（3） 洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_作用（4） 在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取_的方法降低水的硬度和杀灭病菌，ClO2是一种饮用水消毒剂，其生产的化学方程式为 2NaClO2+X2ClO2+2NaCl，据此式可以推断出X的化学式为_19. （5分） 现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，它们有如下所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使

9、带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息，推断出下列物质并写出各物质的化学式：A_、B_、D_、E_、H_20. （5分） 甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质，已知它们由H、O、C、Cl、Na、Ca 6种元素中的2种或3种组成，丙与甲、乙、丁都能发生反应将这四种物质的溶液按图所示相互滴加，现象为：产生白色沉淀；有气泡冒出；无明显现象（1）甲、乙、丙、丁都属于_（填“单质”或“化合物”）（2）试管中产生的气体是_（填化学式）（3）试管中反应的化学方程式是_（4）向试管滴加的溶液溶质可能是_（填化学式，下

10、同）或_21. （8分） (2017泰兴模拟) 硫酸锌片在医药方面可用于治疗食欲不振、发育不良等症状，实验室可用锌和稀硫酸反应制得学校化学兴趣小组的同学取一块表面严重氧化的锌片7.3g（不含其它杂质），剪碎，向其中慢慢滴加9.8%的稀硫酸，至恰好完全反应时，用去稀硫酸100g，并绘出如图所示的图象（1） 小组同学在老师的指导下，配制200g 9.8%的稀硫酸用98%的浓硫酸配制200g9.8%的稀硫酸，需加水_g将配制好的稀硫酸转移到试剂瓶中，贴上标签，标签上必须注明的是_（填序号）A200gB9.8%C稀硫酸下列操作中的_（填序号），可能会导致配制的溶液的溶质的质量分数低于9.8%A量取浓硫

11、酸后，置于空气中时间过长B量水时，俯视量筒刻度C配制前将烧杯用水冲洗干净，没有擦干（2） 生成0.1g氢气消耗的稀硫酸的质量是多少？（请写出完整的计算过程） 22. （9分） (2017九上诸城期末) 如图是初中化学常见气体的发生和收集装置，请根据要求回答下列问题： （1） 仪器a的名称是_ （2） 实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是_（填序号），若用F和G装置连接测量生成的二氧化碳体积，气体应从_（选填“d”或“c”）端通入，广口瓶内有一定量空气对测量结果是否有影响_（填“有”或“无”），在水面上放一层植物油的目的是_ （3） 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气反应的化学方程式为：

12、_用E装置收集氧气时，气体应从_（选填“b”或“c”）端通入，用C装置收集氧气时，观察到导管口的气泡_，再把导管口伸入盛满水的集气瓶 （4） 若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并进行铁丝燃烧的实验，选用最佳的制取装置组合为_（填序号） 三、 实验探究题 (共1题；共11分)23. （11分） (2013河池) 实验室制取气体常用到图一所示装置，请回答下列问题： （1） 写出有标号仪器的名称：_； _ （2） 若用高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，最好选择装置_，反应的化学方程式是：_ （3） 实验室通常用装置A制取二氧化碳，常用试剂为石灰石和_现要用图二装置收集一瓶纯净干燥的二氧化碳气体，则导管口的

13、连接顺序是：a（_）（_）（_）（_）（_），其中，饱和碳酸氢钠溶液的作用是：_ 四、 简答题 (共1题；共5分)24. （5分） 学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”），为进一步宣分析黄铜的成分，某同学进行了如下实验，称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示，求：（1）黄铜样品中锌的质量（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共10题；共65分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、三、 实验探究题 (共1题；共11分)23-1、23-2、23-3、四、 简答题 (共1题；共5分)24-1、