人教版四年级语文下册期中测试题答案

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1、2013-2014学年度四年级下册语文期中测试题参考答案一、我会写。(8分)lu tush ychdjin kn(骆 驼)(属 于) (彻 底) (健康)x un sho huwn yn jng j(习 惯) (烧 毁) (蜿 蜒)(经 济)二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)(源)泉 (想)象(原)来 (源 原 愿)(橡)木 (像 象 橡)(愿)意 好(像)(潮)湿(稍)微(嘲)笑(朝 潮 嘲) 口(哨)(削 稍 哨)(朝)阳 (削)皮三、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(5分) 拮据 器重 困难 梦寐以求 疑惑不解 闷闷不乐 馈赠 看重 赠予 日思夜想 迷惑不解 愁眉苦脸(拮

2、据)(困难) (梦寐以求)(日思夜想)(器重)(看重)(疑惑不解)(迷惑不解)(赠予)(馈赠)(闷闷不乐)(愁眉苦脸)四、我会选词填空。(8分 4+4)清澈 清洁 清晰清楚清新 1他讲话的声音宏亮,大家都听得很(清楚 )。 2.雨后的空气十分(清新 );雨后的马路特别( 清洁 )。 3.的小溪里,那数不清的鹅卵石(清晰 )可见。无论都即使也不是而是1. 飞机装上雷达,(即使)在漆黑的夜里,它(也)能安全飞行。2. (无论)什么地方,(都)比不上我的家乡美。五、照样子,改写下面的句子。(6分)例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句)我们中彩得到汽车是道德的。 1. 难道我不该指出

3、你习作中的病句吗? 改:我们应该指出你习作中的病句。 例:天空中挂着明月。(把句子写具体)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。2.淮北是故乡。例:(美丽的)淮北是(我的)故乡。注意:标准是要扩两个地方,扩一处或两处,只要语句通顺,词语搭配合理都对。 例:每天早上去公园锻炼身体。(修改病句)我每天早上去公园锻炼身体。3.接到“三好学生”奖状,高兴极了。改:我接到“三好学生”奖状,高兴极了。改:接到“三好学生”奖状,我高兴极了。错误原因:原句缺少“主语”,在句首或句中加上“我、他、她”或“人的名字”都可以。六、我会填。(6分)1众鸟高飞尽,孤云独去闲。2落木千山天远大,澄江一道月分明。3几行红叶树,无

4、数夕阳山。4精诚所致,金石为开。5老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。6.大漠孤烟直,长河落日圆。七、我会按课文内容填空。(7分5+2)1、这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。2、一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。八、我会排列句子的顺序。(10分3+2+5)(5)身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。(1)这对小瓷鹅多可爱呀!(3)头扭到后面,弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。(2)你看右

5、边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。(4)从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。这短话是围绕哪句话写的:这对小瓷鹅多可爱呀! 作者围从哪几个方面把右边的那一只写具体的头、脖子、嘴巴、身子、尾巴、翅膀、脚趾。九、开心阅读。(14分)在百花中,我最爱三角梅。三角梅有紫红的、 大红的、洁白的、 金黄的 ,尤其是校门口那一株,它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。 气候转暖以后,三角梅的枝条便开始开满了花。三角梅的花很小,苞片呈叶状,三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不显眼,但是常常能引来蜜蜂和蝴蝶围着采花粉。 三角梅的叶

6、子是绿色的,有点像桃子形。当缺水时,叶子就把水往外流,尽管自己缺水低垂着,却让花儿依旧争相开放,多么可贵的自我牺牲啊! 三角梅粗壮的茎是棕色的。茎上、枝条上长有小刺。要是你敢欺负它,它就会毫不客气地扎你。 三角梅有很强的适应性。不管在苗圃、墙角或石缝中,都能顽强地生长。 在花盆里,它还可以塑成绚丽多姿的盆景。 三角梅是在40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它的生长。现在三角梅已遍布世界各地,但据说很少见到像我们厦门长得这么好。厦门人民十分喜欢它,它象征着团结和友谊。 我爱我们厦门市的市花三角梅。 1.为第一自然段中没有标点的句子加上标点。(2分) 2.给短文加一个合适的小标题。(2分)_ 3.请用“”画出第五自然段的中心句。(2分) 4.作者是从三角梅的花 、叶子、茎以及它的适应性这四方面来写三角梅的,表达了作者喜爱三角梅的感情。 (6分) 5.厦门人民将三角梅作为市花,你觉得最重要的原因是什么?(2分) _ 十、习作(30分)题目:我真 (可以填聪明、愚蠢、高兴、难过、烦恼、后悔) 要求:1、把题目补充完整。 2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。 3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。

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