广东省珠海市金海岸中学高考语文专题复习《标点符号》课件.ppt

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1、标点符号,标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。 点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号。 标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。 点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。,高考对标点符号的考查，着眼于应用。从考查范围看，以点号为主，兼顾常用的标号。主要考查问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法，标号只考查了引号、书名号和括号三种。从考查的题型看，主要有选择、改错两种。,一、顿号,表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来作同一成分；句子间并列不能用顿号。顿

2、号一般表并列，考试大多考查层次关系。,注意：1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有“、”号。 他三十六七岁 距这里二三里 这个小孩有四五岁 今天做值日的是四、五组 2. 太短的并列成份间，尤其是约定俗成的词语，不停顿也不会产生歧义，可不用顿号。 如：中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究,3. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。顿号不能和“和”“或”连用。如: 我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。 （“教育”后的顿号应删去） 4. 较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。 这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深

3、深陶醉了。,5. 并列词语作谓语、补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。如: 萝卜切得纤细，均匀。 这个故事讲得真实，生动。 你要不断进步，识字，生产。 6. 并列成分间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。如： 这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”、“向孔繁森致敬！”的口号。（顿号应删去） 随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么跟我走”、“天有多高”、“世界上为什么会有坏人”这些问题。（顿号不能删去）,7. 如果并列词语中还有并列词语，为了分清层次，大的并列词语之间要用逗号。如: 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新的水平。 8. 并列的成分后有语气

4、词时，并列成分间要使用逗号。如: 我们的院子里种了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。,9同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用“和”，顺序不能变。如： A、B、C和D。 这里有桃树、梨树和杏树。 10互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。如： 这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县(市)。 （“三省”与“五十六个县”间是包容关系不是并列关系，顿号应删去）,顿号用法口诀： 大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。,二、逗号,表一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。 1. 可以用在主谓之间

5、，但一般有一定条件。 （1）主语较长的 这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把他击倒了。 （2）强调主语 北京，是我们伟大祖国的首都。 (3)主语后有语气词 你啊，还是那个老样子。 (4)变式句（主谓倒装句） 怎么啦，你？ (5)谓语是主谓短语 自行车，我骑出去了。,2. 用在动词与宾语之间： 主谓短语作宾语，前边可有逗号。 我曾想，蝴蝶大概是云南所特有的自然环境的产物吧。 3. 用在句首状语后： 眨眼间，他就把作业做完了。 4. 用在独立语后： 据说，最美的城市应在山与湖之间。(注意：据说后面不能用冒号),5. 用在部分关联词语后。成对出现的关联词，只能用在后一个关联词的后面，如：如果那么、虽然但

6、是、因为所以 但是，我还有话要对你说。 6. 用在后置定语前： 我们应该有新的生活，为我们所未经历过的。 7用介词“把”、“被”等组成的介宾短语作状语，与谓语联系紧密，一般不用逗号。 这些谬论都已被我国各项建设事业的胜利驳得体无完肤了。 8有些并列的宾语既可以用逗号，也可以用顿号。 记忆的品质包括：记忆的广度、记忆的持久性、记忆的敏捷性。,三、分号,表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。 在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。 他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。 侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。,分号在复句中使用时注意以下两点：,1.

7、在分号与句号之间，分号与分号之间至少有一个逗号。 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，雄壮高峻。 2. 在某些转折复句“但”前边可用分号。 我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、财产，都有选举权与被选举权；但是依法被剥夺政治权利者除外。 （用“，”也可） 经验告诉我们：天上的薄云，往往是天气晴朗的象征；那种低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（如果是复句形式充当句子的宾语，而宾语前头又用了冒号，那么分句内部也可用分号）,分号用法口诀：分句内部有了逗，分句之间才用分。,四、冒号,用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。 下午，他拣了好几件东西

8、：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。 他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好:我知道的就这些。 （总结上文时相当于破折号）,运用冒号时应注意,1 冒号一般管到句终，不能管到句终则不能用冒号。 记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 （冒号只管到“作业到深夜”，后面用句号） 2转述的话不能用冒号。（人称发生变化） 老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。,3如果后文不是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(“指出”、“说明”、“证明”和“认为”这些谓语后一般用逗号)。如： 邓小平指出，(：)科学技术是第一生

9、产力。,5“某某说”、“某某想”后不是直接引用，不用冒号；“说”在中间后面不能用冒号；“说”在所说话的后边后面用句号。如： 他说，今天不回家了。 “这个问题，”李明说，“让我好好考虑考虑。” “落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。 6冒号还可表总结。如： 他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就是这些。,冒号用法口诀： 提示下文用冒号，总结上文要带冒。,五、破折号,一般用法： （1） 解释：说明前文 各国政府无论专制政府或共和政府都驱逐他。（解释补充说明，承接） 无须挂 画，门外有幅世画名叫自然。 （2）话题转换、转折 “今天好热啊！你什么时候去上海？” 我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看

10、他有什么看头啊！ （3）表说话的中断和延长 “小林，我来了！”他大喊着“呜呜呜”小男孩大声哭起来。 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是（表示说话中断）,（4）表意思递进（紧承） 团结批评团结 （5）表分项列举 根据研究对象不同，环境物理分为以下五个分支学科： 环境声学； 环境光学； 环境热学； 环境电磁学； 环境空气动力学。,应注意的问题：,1破折号与括号的区别 较重要的内容用破折号，一般内容用括号；破折号表示的注释部分要连着正文念出来，括号表示注释的内容可不读出来。 2 括号之前之后都可以有点号，但破折号之后不能有点号。,3 破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。 4 破折号与冒号的区

11、别： （1）今天晚会上有如下节目：舞蹈、独唱（表提示） （2）我国的四大发明药、指南针、印刷术、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。（表解释说明） （3） “”后的解释说明可去掉，而冒号后的则不可去掉。,六、感叹号,用于句末表强烈感情 注意 （1）如果有成份倒置，感叹号用在句末。如： 多美呀，秋天的北京！ （2）两 个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。如： 啊，啊！又到春天了。 (3)语气强烈的反问句有时可用感叹号。,感叹号用法口诀：关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。,七、问号,表示一句问话说完之后的停顿的点号 注意 （1）连续问句，每个问句末均用问号（承接较紧密的，中间可用逗号） 除了

12、他能去，谁呢？你吗？你能去吗？ 到底怎么办，（也可用？）去还是不去？ 可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？ （2）选择问句，在句末用问号，句中用逗号 这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？ 对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？,(3)主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。 安排工作了吗，这些新来的同志？ 你就去吗，小栓的爹？ （4）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。 我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。 他家住哪里，我不知道。 谁也说不清他到底是什么人。 (5)反问句连用必须都有问号。,问号用法口诀：第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意

13、倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。,八、括号,表示文中的注释部分的标号。 括号分为句内括号和句外括号两种。 1.句内括号指只注释或补充说明句子中一部分词语的括号。如： 可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文译本。 注意：（1）句内括号要紧贴被解释被补充的词语后。 （2）括号内句末不用点号，问号、感叹号可保留。如： 我看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这样读法），但是看完第一面就翻不开了。 （3）如果要在被解释被补充的词语后加点号，点号放在括号后。,2. 句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。 “锲

14、而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子劝学篇） （1）句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号后。 （2）在任何情况下，括号前后不能同时有点号。,括号用法口诀： 注释局部紧贴着，注释整体隔开着。,九、引号,表文中引用等的标号 1.表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文） 毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。” （转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的。,2间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况。 （1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。 （2

15、）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。 黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。 (3)引文末了是问号、感叹号的，无论直引、夹引均放在引号内。 我们的口号是“中国人民大团结万岁！” 他看她脸上泪浸浸的便说：“你哭了？”,引号用法口诀：引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。,十、书名号,1、书名号表示出版物（书籍、篇章、报刊等）的名称；也可表示法律、法规、方案的名称；还可表示文化产品的名称（电影名、电视剧名、歌曲名、乐曲名、舞蹈名、雕塑名、画名、书法名、戏曲名、曲艺名、杂技名、刺绣名、摄影名、特种邮票名、剪纸名等）。 示例A鲁迅

16、的小说集有呐喊与彷徨，有人把故事新编也算作广义的小说。B由作家何迟创作、相声大师马三立表演的名段买猴，塑造了一个成功的艺术形象“马大哈”，这个人物直到今天还被人们挂在嘴上。,书名号所表示的名称，其缩略形式依然用书名号表示。 示例这个字究竟应该怎么读，还是让我们来查一查现汉吧。 书名号表示出版物（报纸除外）时，不能把名称后面的普通名词引进去。 示例我常看读者杂志、文学报等报刊，对提高写作水平很有帮助。 书名号的使用不可太滥，与引号应加以区别，品牌名、证件名、会议名、展览名、奖状名、某些活动名、机构名、报告名、表格名、药品名、化妆品名、课程名、竞赛名、班组名等，不可随意使用书名号；文章应用书名号，

17、但文章的标题、话题则不能用书名号。,十一、对话中的标点,1、老师说：“今天很冷，大家多穿些衣服。” 2、 “今天很冷，”老师说，“大家多穿些衣服。” 3、 “今天很冷，大家多穿些衣服。”老师说。 4、 老师抬起头，看了看大家，(：)“今天很冷，大家多穿些衣服。”,其他应注意的问题,1叹号、问号不能用在句子成分之间，其语气停顿相当于句号。如： 我呀，还得再活上一阵子呀! 2省略号不能和“等”同用。 3书名号容易忽视。如： 资本论不是很长吗？你不也要读吗？,4破折号与省略号的区别： 破折号表声音延长，省略号表说话断断续续。如： “我不行了，请你” 5省略号后一般不能再用点号。 6复指成分之间不能用

18、逗号或顿号，如果用只能用破折号。如： 敬爱的总理周恩来,（浙江高考）下列句子标点符号使用正确的一项是 A茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。 B有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。 C我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢？ D“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀！”,答案C【解析】A将两个逗号

19、都改为问号。因为它们是三个问，不是选择问。B去掉破折号。D前一句改为“到底去不去呀，我的小祖宗？”这是主谓倒装句，问号应放在句末。,（广东高考）下列句子中，标点符号使用有错误的一项是 A人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。 B墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸千秋岁咏夏景中的“人散后，一钩新月天如水”。 C闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。 D“还愣着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办”,答案D【解析】前三项没有错误。

20、D项中的“训斥我”后的冒号应该改为逗号，前后引号内的话都是“妈妈”一个人说的。,（山东高考）下列各句中，标点符号使用正确的是 A中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。” B以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台2004年“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 C一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 D最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？,答案C 【

21、解析】A项“表示”后逗号应改为冒号，“任务”后逗号应改为冒号或破折号；B项“健康秩序、健康生活”不是书名，将书名号改为双引号；D项最后的“？”错误，应改为“。”，整个句子是陈述语气。,（天津高考）下列各句中标点符号使用全都正确的一项是 A. “学习就怕认真二字。”张老师说：“态度决定一切，确实很有道理。” B. 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ C. 自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事

22、雕琢的天然之美。 D. 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。,答案D【解析】A冒号改为逗号；B第一个问号改为逗号；C引号中的句号移到引号外面。,（重庆高考）下列选项中标点符号使用有误的一项是 A一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。 B“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，新青年戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。 C这首诗将两种相互对立的行为“离别”与“相逢”，两种不同的情感“伤心”与“庆幸”平列，展

23、示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。 D我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。,答案D【解析】括号位置不当，分别移到“平伸的”、“直立的”后面。,（辽宁高考）表中所列的四组标点，最适合下面这段话的一组是 湖北省江陵县一同志来信反映人情风正在污染人们的心灵金钱的多少表示着人情的轻重礼品的贵贱显示出关系的亲疏 A：“。 ， 。 ， 。” B：， ， 。 ， 。 C，。 ， ； ， 。 D， ， ； ， 。,答案C【解析】整个句子是间接引用，以后的文字，不是直接反映的内容，后面不宜用冒号，此处应用逗号，“人情风正在污染人们的心灵

24、”已是一句完整的话，应用句号。“金钱”句与“礼品”句是并列关系，处宜用分号。,（湖南高考）下列句子中的标点符号，使用正确的一项是.第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统等，具有双向互呼和越区切换性能。.打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。.贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”.科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类

25、生活的工具。第二种是教育性质的它作用于心灵。,答案D【解析】A省略号和等不能连用，去掉省略号。B一逗到底，层次不清。全句可改为：打陀螺讲求技巧：用力小了，陀螺旋转不起来；用力大了，陀螺又容易“栽跟头”；用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。C两个问号改为句号。“四书”加书名号。,（江苏高考）下列句子标点符号使用正确的是 A桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 B公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 C中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐

26、喊助威呢，还是干脆掉头而去? D“守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”,答案D【解析】A“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面的总结，它前面的逗号应改为句号或冒号。B把“月考核、季评比、年结算制度”后面的顿号改为“和”，把后一个“和“改为“以及”，使层次清晰。C全句为陈述语气，将句末的问号改为句号。,（广西高考）下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A对于雅思IELTS考试人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试博思BULATS考试，也已由国家人事部考试中心推出。 B她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几

27、乎忘记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪? C19岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行 D新华字典是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。,答案D 【解析】A项“雅思(IELTS)考试” 和博思BULATS考试，不是书名，将书名号改为双引号；B项，全部顿号改为逗号，问号前一个改为逗号，后一个改为句号，因为都是陈述语气。C项“幸运52” 不是书名，将书名号改为双引号，冒号去掉。,