小学一年级数学新思维训练.ppt

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2、、第七题,快快乐乐一起做,【例四】找出规律，把图形中的数补充完整,9+7=,4+6=,5+9=？,？+4=17,右左 12-5=7 14-7=7 上下 14-12=2 7-5=2,左右 19-13= 12-6= 上下 19-12= 13-6=,左右 15-？=？ 8-4=？ 上下 15-8= ？-4=？,左右 ？-13=？ 17-？=？ 上下 ？-17=？ 13-？=？,信心十足我能行,第4页第四题的第二部分 第6页第八题、第九题,老师总结我发现,找规律填数的具体步骤 首先，是两个两个看，注意观察这两个数之间的关系，运用加减法 其次，隔位观察，看看是否为两个数列 再次，三个三个观察，看看三个相邻数字之间有什么样的规律 然后，数型结合的题，注意观察规律性的数字，在注意观察是否要经过加减混合运用才能找到规律。,课堂作业,填数，使横行、竖行的三个数相加的和都等于指定的数,把1、4、5、6四个数填进空格里，使横行、竖行的三个数相加都是10.,1,6,4,5,更多资源,