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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她福建师范大学22春“物理学”实验物理导论作业考核易错、难点汇编（带答案）一.综合考核(共45题)1.物理实验中的放大法是按照一定规律将被测量物理量放大以提高测量精度的实验方法。()A.正确B.错误参考答案：A2.在调零或者调平衡的过程中经常用到的方法是逐次逼近式的调整，即在调整过程中，均应先确定平衡点所在的范围，然后逐渐缩小这个范围直至最后调到平衡点。()A.正确B.错误参考答案：A3.实验仪器登记应包括以下内容：()A.仪器的型号B.名称C.规格D.编号参考答案：ABCD4.下列关于正确度的描述错误的是()A.正确度是指测量值或实验结果与真值的
2、符合程度B.正确度的高低反映偶然误差的大小C.正确度越高，测量值越接近真值D.系统误差越大，正确度越低参考答案：B5.用准确度为0.1级、量程为50.0mA的电流表，在规定条件下测量某一电流时读数为25.0mA。那么测量可能出现的最大相对误差为0.2%。()A.正确B.错误参考答案：A6.下列用科学技术法表示0.03520m正确的是()A.35.210(-3)mB.3.5210(-2)mC.3.52010(-2)mD.35210(-4)m参考答案：C7.电路故障的排除方法一般是根据故障现象，应用电路原理分析，并用万用电表检测来排除故障。()A.正确B.错误参考答案：A8.误差按来源可分为()A
3、.方法误差B.环境误差C.人为误差D.仪器误差参考答案：ABCD9.用50分度游标卡尺测一圆环的宽度，数据如下：m=15.272，15.276，15.268，15.274，15.270，15.274，15.268，15.274，15.272(单位为cm)，其合成不确定度为()A.0.0002cmB.0.002cmC.0.001cmD.0.02cm参考答案：B10.国际单位制的基本单位有：()A.米、千克B.秒、安培C.开尔文、摩尔D.坎德拉参考答案：ABCD11.在偶然误差满足正态分布的实验中，真值N以一定的概率出现在(N平均+3S)与(N平均-3S)所组成的范围中的概率是()A.68.3%B
4、.58%C.95.4%D.99.7%参考答案：D12.下列对于误差的描述错误的是()A.要测量就会有误差B.误差的存在将直接影响测量效果C.误差是可以消除的D.误差的大小与测量方法和仪器都有关参考答案：C13.正确度的高低反映系统误差的大小，即正确度越高，测量值越接近真值，系统误差就越小;反之，系统误差就越大。()A.正确B.错误参考答案：A14.将数据8.0831舍入到小数后第二位得8.09。()A.正确B.错误参考答案：B15.用量程为10mA的1.0级毫安表测量电流。毫安表的标尺共分100个小格，指针指示为60.5格。该表的最大允差仪为0.1mA。()A.正确B.错误参考答案：A16.古
5、代物理实验思想有哪些特点()A.实验仅仅在少数与日常生活比较密切的项目中进行，零星不够系统B.大多局限于定性的观察而缺少定量的记录、分析C.大多数实验仅限于现象的描述，缺少概括、总结且形成比较系统的理论D.缺乏用实验来检验已有理论的思想参考答案：ABCD17.在物理学的发展过程中，物理实验思想的发展可分为哪三个阶段?请写出第三阶段物理实验的特点。参考答案：第一阶段，16世纪前古代朴素物理实验思想。第二阶段，16世纪末到19世纪末，经典物理实验思想。第三阶段，19世纪至今，现代物理实验思想。第三阶段物理实验的特点：这一时期是从19世纪末至今，是现代物理学的诞生和取得革命性发展时期。物理学的研究领
6、域得到巨大的拓展，实验手段与设备得到前所未有的增强，理论基础发生了质的飞跃。这一时期的物理学有如下特征：在研究方法上更加依赖大规模的实验、高度抽象的理性思维和国际化的合作与交流；在认识领域上拓展到微观(10-13)与宇观(200亿光年)和接近光速的高速运动新领域，变革了人类对物质、运动、时空、因果律的认识；在发展速度上非常迅猛，社会功能十分显著，推动了社会的飞速发展。这一时期的物理学又可大致地分为两个阶段。(1)革命与奠基阶段(1895年至1927年)。建立了相对论和量子力学，奠定了现代物理学的基础。(2)飞速发展阶段(1927年至今)产生了量子场论、原子核物理学、粒子物理学、半导体物理学、现
7、代宇宙学、现代物理技术等分支学科。18.某值0.01570有几位有效数字()A.3B.6C.4D.5参考答案：C19.关于正态分布的偶然误差的特点的描述不正确的是()A.单峰性绝对值小的误差出现的概率大B.无界性在测量条件一定的情况下，大误差再现的概率小，但没有一定的界限C.对称性绝对值相等的正负误差出现的概率相同D.抵偿性随机误差的算术平均值随着测定次数的增加而越来越趋向于零参考答案：B20.简述测量的基本概念、测量的性质与分类。什么情况下的测量是等精度测量?参考答案：测量，就是把被测量与复现计量单位的标准量进行比较，从而确定被测量量值的过程。按其比较特点，可将测量进一步分为检验和测量。1、
8、按获得结果的方式分类(1)直接测量被测几何量的数值直接由计量器具读出。(2)间接测量被测几何量的数值由实测几何量的数值按一定的函数关系式运算后获得。2、按比较的方式分类(1)绝对测量被测量的整个数值可以直接从测量器具上读出。(2)相对测量(比较测量)测量时先用标准器调整计量器具的零位，再由刻度尺读出被测量几何量相对於标准器的偏差。3、按同时测量被测几何量参数的多少分类(1)单项测量分别而独立地测量工件上各个几何量。(2)综合测量同时测量工件上某些相关的几何量的综合状态，以判断综合结果是否合格。综合测量的效率高，能反映工件上一些误差的综合结果，适用於只要判断工件是否合格的场合，当需要分析加工过程
9、中产生废品的原因时，应采用单项测量。4、按测量时是否有机械测量力分类(1)接触测量计量器具的测头与被测表面以机械测量力接触。为了保证接触的可靠性，测量力是必要的，但它可能使测量器具或工件产和变形，从而造成测量误差。尤其对於软金属或薄结构等易变形工件， rn接触测量可能因变形造成较大的测量误差，或划伤工件表面。(2)非接触测量计量器具的测头与被测表面不接触，不存在机械测量力。5、按测量目的分类(1)主动测量(工序测量)在零件加工过程中进行的测量，其测量结果用於控制零件的加工过程，决定零件是否需要继续加工或调整机床，以便及时防止废品的产生。(2)被动测量零件加工完成后进行的测量，其测量结果主要用来
10、发现并剔除废品。6、按被测件与测量头在测量过程中的状态分类(1)静态测量测量时，被测表面与测量头相对静止。(2)动态测量测量时，被测表面测量头之间有相对运动，它能反映被测参数的变化过程。7、按测量条件的情况分类(1)等精度测量在测量过程中，决定测量精度的全部因素或条件不变。例如由同一个人，用同一台机器，在同样的条件下，以同样方法，同样仔细地测量同一个量，求测量结果平均值时所依据的测量次数也相同，因而可以认为每一测量结果的可靠性和精确程度都是相同的。在一般情况下，为了简化测量结果的处理，大家采用等精度测量。(2)不等精度测量在测量过程中，决定测量精度的全部因素或条件可能完全改变或部分改变。显然，
11、其测量结果的可靠性与精确程度各不相同。等精度测量在测量过程中，决定测量精度的全部因素或条件不变。例如由同一个人，用同一台机器，在同样的条件下，以同样方法，同样仔细地测量同一个量，求测量结果平均值时所依据的测量次数也相同，因而可以认为每一测量结果的可靠性和精确程度都是相同的。在一般情况下，为了简化测量结果的处理，大家采用等精度测量。21.什么是实验方法的“不确定度最小”选择原则?简述设计性实验中一般实验方案的选择程序。参考答案：实验方法的“不确定度最小”选择原则是不确定度越小，所述结果与被测量的真值愈接近，质量越高，水平越高，其使用价值越高。设计性实验中一般实验方案的选择程序根据课题所要研究的内
12、容，收集各种可能的实验方案，即根据一定的物理原理，确定被测量与可测量之间关系的各种可能方法。然后比较各种方法能达到的实验准确度、各自适用条件及实施的可能，以确定最佳实验方法”。例如测量本地区的重力加速度，可用单摆法、复摆法、自由落体法、气垫导轨法等，各种方法都有各自的优缺点。因此要在实验室所提供的实验条件基础上，通过分析，确定一个误差相对较小、测量方法相对完善的最佳实验方案。22.电表的量程是100mA，其误差级别是2.0级，其最大误差I为()A.1.0mAB.2.0mAC.3.0mAD.5.0mA参考答案：B23.对于不同性质的误差描述不正确的是()A.在等精度测量条件下多次测量同一物理量时
13、产生的时大时小、时正时负、以不可预知的方式变化的误差称为随机误差B.由于实验者在记录时粗心而造成的误差为粗大误差C.通过增加测量次数，并用它们的平均值来表示测量结果，将获得具有更小的随机误差测量结果D.由于未调零而产生的误差为随机误差参考答案：D24.下列单位中是国际单位制的导出单位的是()A.牛B.秒C.摩尔D.坎德拉参考答案：A25.有时每一种实验方案都有可能通过实验过程中克服系统误差而达到测量的要求。()A.正确B.错误参考答案：A26.在使用多量程电表时，若不知待测电流值或电压值的大小，应选取最大量程。()A.正确B.错误参考答案：A27.实验中对一个物理量进行多次测量，由于某种原因，
14、有时会混入少量的“坏值”，但因为这些坏值是实验测量到的，因此必须保留。()A.正确B.错误参考答案：B28.一个间接测量量在任何条件下都不可以进行直接测量。()A.正确B.错误参考答案：B29.修正法是在实验测量及数据处理中修正由环境、仪器等因素引起的测量偏差。()A.正确B.错误参考答案：A30.下列关于电路连接的描述错误的是()A.导线接完后，应根据电路图，检查电路B.控制电路是否在最大输出状态C.通电前应检查有极性仪器(电源、直流电表等)的正负极是否接对D.电阻箱的电阻值是否正确参考答案：B31.使用螺旋测微计之前必须先调零。()A.正确B.错误参考答案：B32.对于透镜、反射镜、棱镜等
15、光学器件，在其表面有灰尘时，可以对它呵气，然后用软纸巾轻轻擦拭。()A.正确B.错误参考答案：B33.十九世纪末、二十世纪初的三大发现导致了量子力学、相对论的建立，它们标志着近代物理学的诞生，其中不包括下列哪项()。A.电子的发现B.X射线的发现C.放射性的发现D.中子的发现参考答案：D34.原始资料报告格式要求中，包括以下几项中的哪几项() 1实验报告的案头部分;2实验仪器;3原始数据;4异常现象。A.1，2，3B.1，2，4C.1，3，4D.1，2，3，4参考答案：D35.如果图线是反映物理量之间关系的，就要画拟合直线或把数据点“连”成光滑的曲线，连线时不一定通过所有点(有时甚至一个点都不
16、通过)，而是让其(数量、距离)均匀地分布在曲线(直线)的两旁;如果是校正曲线，就必须通过每个点连成折线。作图时要使用作图工具，不能随意画出。一张图上要画出几条曲线时，各条曲线可用不同的虚实线或颜色表示，如实线“-” 、虚线“-” 、点划线“图”等。()A.正确B.错误参考答案：A36.经典物理实验思想的特点有()A.经典物理实验确立了“物理实验+科学推理+数学表达”的物理实验思想，也就是把实验和数学密切地结合起来，把各种物理量之间关系用数学表达式联系起来，使实验的结果上升到普遍的定理和规律，在物理实验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、现代物理学的发展，影响十分深远。B.建立了误差理论。注意
17、各种因素对实验造成的影响，有意识地在实验中创造理想化的条件，以获得最佳的实验结果。所以，对同一物理常数或实验的研究(如引力常数测量、库仑定律的验证、电荷的测量)，由于测量仪器设备从粗糙到精确，相应地测量值逐步地靠近真值，测量误差减小，有效数字增加。C.“实验-理论-拓展实验-充实理论”的一般物理学发展模式。每一个物理学的学科分支，大多数都是先从物理现象或实验事实开始，通过逻辑推理提出一定的物理学模型，以解释已有的实验事实，然后拓展实验的范围验证该物理模型的合理性，其中可能出现一些新的现象和实验结果，又要反过来修正和充实物理理论，如此循环发展，使理论不断完善。D.“争论-实验-统一”的科学思想方
18、法，对科学问题提出不同的看法，这是常见的事，如何评价这些看法的正确性与合理性，只有通过实验来检验，正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。所以，“提出问题-设计实验-验证实验-统一认识，建立完善的理论”是一种常见的物理实验思想方法。参考答案：ABCD37.对某一长度L测量10次，其数据为：10.35，10.38，10.30，10.32，10.35，10.33，10.37，10.31，10.34，10.37，20.33(单位为cm)。用拉依达准则应剔除的坏值为：()A.10.35B.10.32C.20.33D.10.33参考答案：C38.测量微安表内阻的全偏法也是一种()A.替代法B.电桥法C.伏安
19、法D.放电法参考答案：C39.函数w=x+y的不确定度传递公式为()A.w=x/xB.w=w=kxC.w=kxD.w=(x2+y2)1/2参考答案：D40.实验报告的案头部分需要填写的款项有：()A.院别、专业、班号B.姓名、同组姓名C.实验日期D.教师评定以及实验题目参考答案：ABCD41.服从正态分布的随机误差具有对称性、单峰性、有界性和抵偿性。()A.正确B.错误参考答案：A42.测量的要素有：()A.测量对象B.测量单位C.测量方法D.测量的准确度参考答案：ABCD43.现代物理实验思想的特点有：()A.实验与理论的结合更加密切B.实验研究更注重于实际的应用C.物理实验研究向极限挑战，需要更先进的技术和设备D.现代物理实验呈现出一种连锁反应及多学科的交叉与渗透E.计算机在现代物理实验中得到了广泛应用参考答案：ABCDE44.下列对仪器的初始状态描述错误的是()A.电源输出电压应置于最小或额定值B.分压器输出电压应置于最小或额定值C.电阻箱阻值不能为零D.电表量程应选择较小的档次参考答案：D45.用量程为20mA的1.0级毫安表测量电流。毫安表的标尺共分100个小格，指针指示为60.5格。该表的最大允差仪=()A.0.02mAB.0.2mAC.0.5mAD.2mA参考答案：B
福建师范大学22春“物理学”《实验物理导论》作业考核易错、难点汇编⑥（带答案）试卷号：9
