我与经典的故事演讲稿

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1、我与经典的故事演讲稿演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在生活中，越来越多地方须要用到演讲稿，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我为大家整理的我与经典的故事演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。我与经典的故事演讲稿1上下五千年，中华文明博大而精深，传统文化如同一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部雄伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星绚烂、华光四射。中华民族就是在这样的土地上，在这样的星空下，生生不息，继承和创建着。当今世界，全球一体化进程不断加快，发展成为时代的主题，我们将如何实现民族的复兴伟业？我们将怎样参加全球竞争？有一句话说得好，“

2、只有民族的，才是世界的”，也就是只有中华民族继承和弘扬优良的传统文明，以其独特魅力和力气才能“折服”世界，才能保有民族的特质，从而矗立于世界民族之林。了解传统、继承传统、发扬传统，阅读经典不失为最佳途径之一。因为阅读经典就如同与先哲同行，倾听他们对世界、对历史、对人生的感悟，你会被那睿智的思想灵光所照彻。比如读先秦诸子，你不但能感受到儒家“仁爱”的人性光线，还能激发你“济世、修为”的进取之心；你不但能感受到道学空灵的境界，还能学会洞悉世界的方法阅读经典，你能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情。屈原峨冠博带、手执长剑，伫立在汩罗江边远眺楚都，忧叹长问，文天祥在零丁洋上悲壮的豪迈

3、高歌，岳飞壮志未酬白发陡生的剜心之痛，情景毕现，无不拨动人们的心弦。阅读经典，你还会走进祖国的山山水水。李白雄奇奇丽的诗笔，把你带进激情的山川；王维清丽的诗情，把你融入如画的意境；还有那边塞的冷月、那大漠的孤烟、那长河的落日、那北国的壮伟、那江南的温婉你怎能不倾情祖国的河山之美。阅读经典，你还会感受到慈母暖和的目光以及亲人倚门的殷殷期盼；或望见挚友或踏歌而别，或把酒而叹；或体察到离别时又有前路无知己的孤寂经典浩如烟海，我们只能撷英粹精。让我们从小选取一些经典篇章来阅读，或许我们现在有很多还无法解读，但没关系，我们重在濡染经典的灵气。让经典长相伴随，在日后的生活学习中你或许会豁然顿悟，更重要的是

4、中华文化的脉气贯注于你，中华文明的特质熔铸了你。你，就这样走向人生、走向世界。我与经典的故事演讲稿2俗话说的好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书是我们人生中必不行少的一部分，他运用我们学到更多的学问，他使我们增长了才智，沉醉在书中，就像鸟儿在天空中翱翔，就像鱼儿在大海里遨游。在生活中我们是一对密切的挚友，之间难免会发生一些小趣事，但这却使我们的关系变得更加亲密，也使我们的友情更加天长地久。有一次，我从小姨家，坐地铁回家，在地铁站里，我见车还未到。这时我的背包里似乎有一只小手在向我呼唤，于是我便忍不住拿出了那本已经读了几天的书，兴致勃勃的读了起来三国演义，此时的我已经随着英雄们来到了三国时期

5、，看将军们英勇作战，看诸葛亮为刘备出谋划策，还看到了壮丽无比的赤壁之战，正值我沉醉在书中的时候。很多车已经从我身边咆哮而过，我一点也没觉察到，直到一阵刺耳的电话铃声，才把我从故事里拉了出来，原来是妈妈，她正着急的在地铁站另一头等着我呢。“啊，是我太入迷了，遗忘时间了，不好意思”。“以后可不能再这样了。”妈妈真是拿我没方法，对我又爱又恨。那天我读哈利波特这本书的时候就穿越了一把，金碧辉煌的城堡，一排长长的餐桌，模拟的黑色天空，以及丰富的惊奇晚餐，这不是霍格沃兹魔法学校吗？太棒了，最终能来到，我梦寐以求的地方了，正值我看得入迷的时候，从大厅旁边的走廊里走出四队学生，他们都接连就座，我的眼睛正急迫的

6、搜寻着，找到了他们，在那里对他们正是罗斯哈利和赫敏，这时我才发觉自己的手里多了一个魔杖，我快乐极了，用魔杖使了几个简洁的魔法，竟然胜利了，感觉自己就像一个巫师，在魔法界里畅游，正值我打算与他们一起去听课的时候，一声吃饭，惊醒了我。此时自己正坐在家里的沙发上，手里还捧着这本书，原来我是进入了幻境啊。这就是我和书的故事，读完西游记，我幻想去西域看一看，读完三国，我幻想成为像诸葛亮那样的智者，读完平凡的世界，我哭的跟一个泪人，它有时使我开怀大笑，有时使我感动到泪流满面。这就是他吸引我的地方，也记得比尔盖茨曾经说过“在书中可以学到好多好多的新东西，只有多读书才能使自己变得别出心裁。”我与经典的故事演讲

7、稿3同学们，老师们：大家好！今日我演讲的主题是“与经典同行，为生命阅读”。在我们起先这个话题之前，应当明确什么是经典？经典，指具有典范性、权威性的著作。这是词典上的的说明。就我个人的见解来说，我认为经典就是可以穿越时间和空间的限制，以思想为支撑，以文字为载体，带给世界启迪和感悟的作品。它们可以穿越百年的沧桑，历久弥新；可以纵横相连，构成一个脱离了物质的世界。这，才是真正的经典。然而经典之作的价值体现，是以阅读为基础的。阅读就像是精神的交通线，文字通过阅读向一代又一代的人传输能量，再由这些能量引发思索和创建。人类是才智的，人类独创了文字，以承载生命的长度无法承载的内容。因为，生活终归是有限的，就

8、似乎我们现在拥有的世界，只是一张课桌，还有窗户大小的一片蓝天。但我们仍旧在每一个风霜雨雪的日子里坚守在这个不大的空间里，我们视学校为蕴含着巨大能量的精神土壤，是因为书籍深化了空间的价值，其实文化才是学校真正的灵魂。同样的，经典的著作，为你，为我，为每一个人，贮藏了一笔巨大的财宝。千百年的才智，像它新生时一样，含着热切的目光凝视着你，它等待着你去开启，它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。或许你没有想过，在金戈铁马、颠沛流离之中，完整保留下来的每一个文字都是莫大的幸运，而只要有心捡起，你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。高尔基说：“书籍使我变成了一个华蜜的人”如此想来，阅读是多么宝贵的华蜜啊

9、。请不要狠心地冷落了阅读。我们往往没有自己认为的那么单纯，一个人的身体里面总有一点荷马，有一点柏拉图，有一点巴尔扎克，有一点康拉德。或多或少，只是比例不太一样。而阅读，就是直击真我，调整精神成分的重要方式。我们情愿用时间和耐性去相识一个新挚友，为什么就不能多用一点时间来相识自己呢？当你突然在某个远离你的世纪中发觉了共鸣，你就起先接近真我，并越来越享受这一过程，其实此时已经不比在乎你用了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路，因为结果只是副产品。以上我说的，很大程度上过于志向化了。北京高校教授、闻名作家曹文轩说出了一个现实“中国孩子的阅读量少得惊人，一个一般的美国中学生，一学年要阅读15个剧本、

10、36部长篇小说，还要在课堂上学习和探讨各种文学流派。而中国孩子一学年读两部长篇小说的人不多，而且读的书普遍品质不高，青少年远离经典已成为普遍现象。”我们必需明白，畅销书和经典是不能划等号的。一本流行小说和一本经典名著，前者是生命的燃烧，而后者是文化的积累。书也是须要选择的，合上那些封面华丽而内容贫瘠的书，细致回想，那些文字给你留下了什么，还是只是像风一样穿过无所事事的几个小时，然后消逝得无影无踪？这个问题的答案是留给自己的。反思过后，依旧由你自己选择。在我们的旅途之中，风雨会过去，浮华会过去，甚至记忆会过去，生命也会过去，而只有才智可以永恒。让我们拥抱经典，感悟生命。感谢。我与经典的故事演讲稿

11、4敬爱的同学们，老师们：其实从小到大，爸爸妈妈总是要求我学习经典、驾驭经典、运用经典。经典就像是我的一个形影不离的好挚友，经典古诗文就像一颗绚烂的明珠它深深地吸引着我。走近它，我望见美如画卷的山河，感受到大自然的气息。走近它，就充溢无限乐趣。使我懂得很多道理。那些经典的诗歌经常带着我“巡游”祖国的大好河山。读了望庐山瀑布，忽然，我的眼前出现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山间，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍宝”，那声响仿佛是大自然在豪放地歌颂。读罢回乡偶书，我“望见”了贺知章先生从小背着书包，外出求学的模样。几十年过去了，当白发苍苍的他回到阔别已久的家乡时，一群天

12、真烂漫的孩子围绕在他身边，嘻嘻哈哈地笑着问：“老人家，你是从哪里来的呀？到这里来干什么呢？”这不禁使他感慨万千呀！这些经典的故事让我学会了怎样做人。读了三字经中的“融四岁，能让梨”书中对孔融赞叹不已，我不仅被孔融的行为深深地打动了，孔融还教会了我做好事呢。那是今年端午节的时候，我和妈妈正在逛三新百货商场，当我们选好东西来到收银处，那里已经排起了长龙。在经过了十多分钟的等待后，最终到我们了，这时，从后面传来一个宝宝凄沥的哭声，我循声望去，只见那个宝宝哭得胀红了脸，而那位妈妈更是着急万分。突然，我的脑海里闪过三字经中的“融四岁，能让梨”。便用恳求的眼神望着妈妈，心里静默地说着：“妈妈，那个宝宝哭得

13、很难过，那位妈妈也很焦急，我想与她们换换位置，可以吗？”妈妈啥也没说，笑眯眯地朝我点点头，并示意我去让那位阿姨到前面来。就这样，我和妈妈又回到后面，重新排队等候。看着那位阿姨感谢的目光和妈妈对我赞许的目光，我的心里甜滋滋的。我的妈妈经常教育我要从经典中读人生、读才智。是的，那就让我亲近经典，与经典为友，同行在成长的道路上吧！感谢大家！我与经典的故事演讲稿5书，是一匹奇妙的坐骑，带我们去到浩瀚的天地，让我们领会人世的真谛；书，是一颗炙热的火种，暖和我们的心灵，照亮我们的灵魂；书，是一个不开口的老师，让我们得到做人处事的道理，从而成长我从书中也得到了很多道理，让我受益匪浅。在我幼年时期，我的爸爸妈

14、妈便会在晚上睡觉时给我讲一个小童话。而当爸爸妈妈在讲故事的时，我便会想着这个故事的结局是怎样的。因此，我不管是在读书还是听他人讲故事时，我都会带着对结局的无限遐想接着读下去。后来，当我学会了识字，我便起先拿起一本本书阅读起来，虽说有一些字我并不相识，比如“狼”读成了“良”，“肚”读成了“土”等等，但这并不影响我对读书的宠爱。等到我再大了些，我便起先看起西游记、三国演义、水浒传，书中的一个个情节，一个个人物令我不能自已，沉醉其中我与书之间发生过许很多多的故事。记得有一次，我在做一本课外练习题时，出现了一道和课外阅读有关的题目，它要求我们写出一首骊歌。这真是一道难题啊！一起先，我愁眉苦脸，不知道这

15、道题目应当如何填写。突然，我脑中灵光一闪，想起来我曾经在林海音的著作城南旧事中读到过一首骊歌，“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”于是，我茅塞顿开，把这道难题解开了。你看，平常多读书所积累的学问，总会有派上用场的时候。还记得我刚起先学习游泳时，始终不能将手脚搭配协调，还老是会呛水，我始终学不会，都想要放弃了，突然想起了“磨杵成针”的故事。故事中的老奶奶都能坚持不懈，将一根铁杵磨成绣花针，那我莫非不能坚持下去，学会游泳吗？想到这里，我咬了咬牙，坚持了下来。最终，功夫不负有心人，我胜利地学会了游泳。这不正是一个小故事带给我的巨大力气吗？你看，读书有这么多的好处，能让我们的学问

16、更加丰富，在生活中活学活用；让我们博学多才，懂得很多做人处事的道理；能帮助我们写作，让我们的语言更加美丽；还能让我们从中感到欢乐，让我们修生养性所以，我信任我会始终读下去，读更多的书，让我的学问更加丰富，让我的生活更加充溢。我与经典的故事演讲稿6我诞生在一个书香世家，从小就与经典诗文有缘，家里的.藏书数不胜数。再加上学校开展的经典诗文活动，更增加了我对它的爱好。我经常在古典书海中畅想，回想起古人的往事，其乐无穷。记得三字经中所提到的：大诗人李白少年时期有一段时间常逃学。有一天，他逃学在外面玩耍，望见一位老婆婆在一块大石头上磨一根铁棒，就新奇地问她在干什么。老婆婆告知李白自己在磨绣花针，以此来教

17、化他只要持之以恒，必有成就。李白听后深受启发，从今刻苦学习，最终成为了一位宏大的诗人。是呀，只要持之以恒，下定决心做事，就会胜利。这使我想起了上一次参与英语竞赛的事，它至今令我难以忘怀。记得上一个学期，爱好班的王老师让我参与柳南区英语竞赛。我一听，可兴奋坏了，心想：这一次竞赛肯定要全力以赴，争取得到好成果。接过老师递给我的复习资料，我便傻了眼：大量的单词、句型涌入眼球，还全都要自己翻译，我差点儿没晕过去。真想跟老师说我不参赛了，换成了其他同学。但转念又想：我努力了那么久，好不简单争取到了这个名额，怎能轻易地将它拱手送人呢？那岂不是太不敬重自己的劳动成果了吧？不行，既然得到了名额，就应当做到最精

18、彩。我硬着头皮背起了单词：“all around 、 clothes book为了背得更快些，我每背得一个单词就在旁边打一个小勾，背完全部的单词后就把这些打小勾的默下来，这样就能把它们牢记心间了。背句型时，我右手拿这铅笔，每读完一句话就把它们翻译出来，最终再默写途中好几次都想放弃了，但只要一想到铁杵磨成针的故事，想到名额来之不易，便又提起了精神，接着背诵。一个星期后，我旱已把这些复习资料背得滚瓜烂熟。老师抽背时，直夸我能干。我真希望旱日走进考场，和同龄人们一决高下。盼星星，盼月亮，最终盼到了这一天了。我随监考老师走进考场。考场里真宁静呀，后墙面上挂着一个大大的“静”字，两面的墙被粉刷得非常洁白

19、，透露着一种威历。地面干净得能透出人的影子老师领着我来到座位上，想到时间也差不多了，我也起先背模拟题。9点正，随着监考老师一声：“收书，开考！”考场里忽然爆出了一阵热闹声，有的说：天哪！有的直跺着脚，还有的舍命地移桌子似乎和桌子过不去直到监考老师说了一声：“宁静！”考场才静了下来。和刚才截然相反，除了“沙沙”的写字声，根本听不到任何一点儿嘈杂声。我也埋头做起来。第一面考的都是单词，所以做得比较快，做完第一面，我抬头看了看四周，人们的神态各不同，做题的，手里拿着笔不停地写着，被问题难住的，趴在桌子上，把头深深埋在臂弯里思索，一会儿又“腾”地一下直起身子来；想题的，表情动作更加困难，一会儿眼睛狠命

20、地盯头着考卷，似乎要把上面的每一个字都吞下去，一会儿又双手捂住耳朵；紧闭双眼，嘴里嘟嚷出一长串话没有谁能听懂见我眼睛走神了，监考老师走过来，用手背轻轻敲打桌面，提示我仔细答题。我缓过神来，接着做题。哎呀，这道题该怎么答呀？就差这一题了！当我做到最终一题时愣住了。它是一道选择题，虽然只是两个单词中选择一个，但我却不知如何是好。心想：反正是最终一题了，不写也不碍事。但转念一想：老波波把铁杵磨成针，持之以恒，什么困难也没有阻挡她。这虽然是一道2分的题目，但假如我放弃了，也就把一等奖拱手让人了呀。我静下心来，细细回想老师说过的话：“动词正在进行时要加上ing，假如不是正在进行时也就不用加。”我拿着笔，

21、一边点着题目一边轻声读：“Do you like是正在进行时，要加上ing！”我甜甜地笑了，心里乐滋滋的。最终，我得了一个一等奖，心里别提有多兴奋了。经典诗文中篇篇千锤百炼，字字灿若珠现，喜闻乐见的名言警句就想一盏明灯，指引着我们向光明的方向前行。我与经典的故事演讲稿7小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也要求我学习经典、驾驭经典、运用经典。经典像我的一个形影不离的好挚友，他始终不断地让我漫游在学问的海洋里；让我明白怎样做人、怎样办事；让我知道要珍惜时间；酷爱祖国。经典总是不停地提示我、教化我，也始终陪伴着我同行在成长的道路上。有时，经典是一幅变化莫测

22、的山水画，带着我巡游着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。饮湖上初晴后雨带我来到杭州西湖边：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”隐隐我能望见，西湖安静的水面在金灿灿的太阳的照射下波光粼粼，丝丝细雨中的西湖旁边云雾弥漫，群山连绵起伏、凹凸起伏、若隐若现。望庐山瀑布立即带我来到了庐山之上。“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”忽然，我眼前出现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍宝”，那声响仿佛大自然在豪放地歌颂。有时，经典是一本不停翻动着的历史书，让我从语句中去感受祖国的沧桑坎坷；

23、去体会作者一颗爱国的赤子之心。陆游的示儿让我为之震撼。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”已经年迈的陆游就是死去，也盼望祖国能早日统一，这样剧烈的。爱国热忱，那时几人能有？我暗下决心，将来要为祖国做出贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。要想为祖国做出贡献，就得从我做起，从现在做起，努力学习，刻苦钻研。还有时，经典是一面镜子，告知我做人的全部纯净美妙的品质。岳飞满江红里，“白了少年头，空悲切。”让我懂得珍惜时间，少年年轻力壮时不用功，等到头发都白了只能悔一辈子。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”告知我，要以敬重自己的长辈的心去敬重别人的长辈，要以爱惜自己的儿女的心去爱惜别人的儿女。我们为什么要读经典？厦门高校教授易中天的话里能找到做好的答案：“归根究竟，就是因为能从经典中读人、读人生、读才智、读社会。于己于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为友，同行在成长的道路上吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页