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1、浮力（1课时）课后作业1一个弹簧秤下挂着一个重10牛顿的金属球，把球浸没在水中时，弹簧测力计的读数是8牛，金属球受到的浮力是_ 牛，水对球的上下两表面的压力差是_牛2一个柱形桥墩没入水中部分的体积15立方米，则桥墩受到的浮力为：_牛3一个500克的物体挂在弹簧秤下端，把物体慢慢浸入水中以后，弹簧秤示数为零，则物体受到浮力为：_ 牛（g10N/Kg）4、如图6所示，由甲、乙图可知道物体浸没在水中时，所受到的浮力为_N；如果直接将该物体投入水中，该物体将_（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的_有关.（称量法求浮力，阿米原理理解）5、在研究浮力问题时，某同学做了如
2、图实验，则实验中浮力与F1、F2、F3、F4的关系式是（ ）（阿米原理实验的理解） （多选） A浮力等于F1 F2 B浮力等于F2 F3 C浮力等于F4 F3 D浮力等于F4 F26、一个正方体浸没在水中，水对下表面产生的压力为30N，对上表面产生的压力为10N，物体受到的浮力是 N7、一个边长为10cm的正方体浸没在水中，下表面距水面30cm，物体下表面受到水的压强是 Pa，物体受到的浮力是 N课后练习一、课堂知识积累：（1） 浸入液体（气体）的物体都要受到液体（气体）对它 的力，这个力叫 ，浮力的方向总是 的。（2） 浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的 而产生的，即：F浮
3、=F向上F向下。（3） 阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。用公式可表示为 F浮= = 。浮力的大小只跟 和 有关。4、 浮力大小的计算方法：压力差法：浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即：F浮= 。称量法：浮力等于物体的重力G减去物体浸在液体中测得的拉力F。即：F浮= 公式法：根据阿基米德原理计算。F浮= = 二、填空题1.一块橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物体是_，浮力的方向总是_。2.浸没在液体中的物体受到竖直向上的压力比向下的压力_，这个_ 就是液体对物体的浮力，产生浮力的根本原因是 _ _.3.用弹簧秤在空气中称一
4、物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_ N.若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为_ N.4.一个物体的体积为200 cm3，将其体积的二分之一浸没在水中时，它受到的浮力是_ N；全部浸没在水中时，被排开的水所受的重力是_ N.5、A、B和C三个体积相同而材料不同的实心球放入盛有液体的容器中，各球所处位置如图所示， _球受到的浮力最小，A球受到的浮力_B球受到的浮力.（填“小于”“大于”或“等于”） 二、判断并改错题 1.把一石块抛入某一液体内，它在下沉的过程中，所受浮力逐渐减小.（ ）2决定浮力大
5、小的因素是物体的密度和浸入液体的体积. （ ）3. 物体的体积大，浸在液体中时受到的浮力一定大. （ ）三、选择题1、在抗洪救灾中，大堤上许多战士在迷彩军服外穿黄色的厚厚的“背心”，它的主要作用是（）A.有类似棉衣的御寒作用 B.减少相互之间碰撞时受到的伤害C.有同伴之间的识别作用 D.有被风浪卷到河里时增加人的浮力，起救生作用2.一个水桶重10 N，装满水重30 N，挂在测力计上，然后把水桶全部浸没在水中，测力计的示数（ ）A.大于10 N，小于30 N B.小于10 N C.大于30 N D.无法判定3.饺子刚下锅时沉入水底，煮熟后会漂起来，是因为（ ）A.饺子的重力减小了 B.饺子的重力
6、和浮力都增大了C.饺子的重力不变，浮力增大 D.饺子的重力和浮力都减小了4.某物体重为0.5 N，把它放在盛有水的烧杯中，溢出0.3 N的水，则它受到的浮力（ ）A.一定为0.3 N B.可能为0.2 N C.一定为0.5 N D.可能为0.4 N5.体积相同的实心铜球、铁球和铝球，都放在水银中则（ ）A.铜球受的浮力最大 B.铁球受的浮力最大C.铝球受的浮力最大 D.三个球受的浮力一样大6.质量相同的铝块、铜块和铁块，放入水中静止时（ ）A.铁块受的浮力最大 B.铝块受的浮力最大C.铜块受的浮力最大 D.三者所受浮力一样大四、实验题22.把图1327中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在下面的表格中.物重（N）物体在水中弹簧秤示数（N）物体受到的浮力（N）物体排开水的体积（cm3）物体排开水的重力（N）图1327五、计算题23.有一木块体积为100cm2漂浮静止在水中时有2/5的体积露出水面，求：（1）、木块受到的浮力？（2）木块的密度
浮力1课时作业
