福建师范大学22春“学前教育”《儿童游戏理论》期末考试题库易错、难点精编【C】（参考答案）试卷号：15

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她福建师范大学22春“学前教育”儿童游戏理论期末考试题库易错、难点精编【C】（参考答案）一.综合考核(共50题)1._是角色游戏的支柱。A.角色扮演B.想象活动C.玩具D.情节参考答案：B2._认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾，满足“像成人那样行动”的需要。A.生活预备说B.社会文化说C.精神分析说D.认知发展说参考答案：B3.教师在儿童游戏的主体环节，可采用平行介入与合作介入等指导策略。()A.正确B.错误参考答案：A4.()于1966年进行了一项著名的研究，说明了探索与游戏之间的区别。A.鲁纳斯B.赫特C.萨顿D.米德参考答案：B5.由教师建

2、议或开始一个游戏，教师在游戏中有一个固定的角色，以角色的语言对幼儿进行隐而不露的点拨。这是_。A.合作介入B.指导性介入C.平行介入D.外部干预参考答案：B6.要保证幼儿的游戏时间，需要做到以下几点_。A.及时调整时间B.合理安排游戏时间C.珍惜游戏时间D.善于利用零散时间参考答案：BCD7.以玩具的使用性或其目的性分类，可把玩具分为智能玩具、声响玩具、形象玩具、装饰玩具、健身玩具、金属玩具等。()A.正确B.错误参考答案：B8.幼儿所扮演的角色，大致可以分为三种类型，分别是()。A.机能性角色B.互补性角色C.想象的或虚幻性角色D.真实角色参考答案：ABC9.从游戏群体社会性的角度，可将游戏

3、分为()。A.联合游戏B.独自游戏C.平行游戏D.合作游戏参考答案：ABCD10.帕顿对儿童游戏进行分类的角度是()。A.儿童的社会性发展B.儿童的情绪体验C.儿童游戏的教育作用D.儿童智力发展参考答案：A11.游戏在不同文化中的角色是一样的。()A.正确B.错误参考答案：B12.幼儿游戏的动机可以分为三种类型，分别是()。A.直接动机B.外部动机C.内部控制D.内部动机参考答案：ACD13.1992年，原国家教委(现教育部)颁布了关于印发幼儿园玩教具配备目录的通知及其附件幼儿园玩教具配备目录的指导性文件，规定了幼儿园玩教具的具体内容有_大类。A.七B.十C.九D.八参考答案：C14.有规则游

4、戏一般包含的结构是_。A.游戏的任务B.游戏的构思C.游戏的规则D.游戏的情景参考答案：ABC15.社会学家着重研究人类生活的本质，认为游戏是人类从生存需要发展到追求享受的需要，是人类从儿童成长为大人的过程中的一种自然现象，任何一个国家一个民族的儿童，都是在游戏的欢乐中获得发展而长大成人的。()A.正确B.错误参考答案：B16.在我国幼儿园中，创造性游戏一般包括_。A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.有规则游戏参考答案：ABC17.20世纪80年代，美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。()A.正确B.错误参考答案：B18.干预幼儿游戏的方法包括_。A.平行介入B

5、.合作介入C.外部干预D.指导性介入参考答案：ABCD19.在投放儿童游戏材料时，要注意几点，分别是_。A.针对区域活动特征B.考虑幼儿年龄差异C.保证游戏时间D.探索多种玩法参考答案：ABD20.()属于有规则游戏。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.智力游戏参考答案：D21.帕顿对儿童游戏进行分类的角度是_。A.儿童智力发展B.儿童的社会性发展C.儿童的情绪体验D.儿童游戏的教育作用参考答案：B22._包括电控类玩具、电声类玩具、电脑玩具、通讯玩具等。A.静态玩具B.机动玩具C.电子玩具D.金属玩具参考答案：C23.学者()将游戏分为两类：理性与非理性。A.米德B.萨顿史密斯C.朱可维

6、克D.鲁纳斯参考答案：B24.20世纪著名的三大游戏理论是精神分析学派的游戏理论、认知发展的游戏理论、社会文化历史学派的游戏理论。()A.正确B.错误参考答案：A25.“生活预备说”的代表人物是()。A.霍尔B.盖利客C.格罗斯D.席勒参考答案：C26.幼儿游戏的动机可以分为三种类型，分别是()。A.内部动机B.直接动机C.内部控制D.外部动机参考答案：ABC27.角色游戏的中心环节是_。A.扮演角色B.想象活动C.自主自愿D.玩具参考答案：A28.从游戏群体社会性的角度，可将游戏分为_。A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏参考答案：ABCD29.成人为发展儿童的各种能力而编写的、

7、有明确规则的游戏是()。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.有规则游戏参考答案：D30.()等人在1983年已经提出，游戏是一种外部可观察的行为，但是他们是把游戏的不同类型看作其外显的行为表现。A.赫特B.萨顿C.米德D.鲁宾参考答案：D31.角色游戏是以文艺作品为依据的幼儿自创表演。()A.正确B.错误参考答案：B32.儿童玩具管理的内容包括()。A.所有玩具向儿童开放，并便于儿童取放B.建立玩具的使用常规C.建立定期检修和清洗玩具的制度D.合理利用经费，定期添设玩具参考答案：ABCD33.前苏联的活动游戏理论和西方的游戏生物学理论基本一致。()A.正确B.错误参考答案：B34.结构游戏

8、的基础是()。A.自主自愿B.结构材料C.情景D.建构活动参考答案：B35.研究表明，游戏，尤其是以儿童自己的意愿和想象来进行的创造性游戏对儿童认知发展的作用更为明显。()A.正确B.错误参考答案：A36.美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。()A.正确B.错误参考答案：B37.语言学中对游戏的解释，尽管世界上有多种语言，在表达游戏的含义时存在一定的差别，但它们却有着相似之处，那就是都同意游戏是与运动、动作有关。()A.正确B.错误参考答案：A38.著名的人类学家()认为，健康的儿童期是健康的成年期的先

9、声。A.米德B.朗格威尔C.阿什利蒙塔古D.鲁纳斯参考答案：C39.目前儿童玩具存在很多的问题，但是玩具的销售是有序管理，品种比较齐全。()A.正确B.错误参考答案：B40.游戏性体验只分为兴趣性体验、自主性体验、胜任感体验/成就感和驱力愉快四个方面。()A.正确B.错误参考答案：B41.()于1966年进行了一项著名的研究，说明了探索与游戏之间的区别。A.赫特B.萨顿C.米德D.鲁纳斯参考答案：A42.()是幼儿游戏活动中最引入注目的部分。A.言语B.言语C.表情D.动作参考答案：D43.科教玩具、智能玩具等是从玩具的使用性或目的性进行的分类。()A.正确B.错误参考答案：A44.“复演论”

10、的代表人物是()。A.霍尔B.格罗斯C.拉扎鲁斯D.席勒参考答案：A45.精神分析学派的游戏理论的代表人物是_。A.弗洛伊德B.爱里克森C.蒙尼格D.霍尔参考答案：ABC46.游戏先于文化，文化反过来又制约儿童游戏的行为。()A.正确B.错误参考答案：A47.美国社会学家()第一个指出：儿童社会化过程有两个步骤，一是模仿阶段，二是游戏阶段。A.鲁纳斯B.米德C.朱可维克D.加维参考答案：B48.对幼儿游戏行为的评价包括()。A.游戏的认知表现B.游戏的社会性发展C.游戏的情感体验D.游戏的动作技能参考答案：ABCD49.扫描法，是对班级的全体幼儿平均分配时间，在相等的时间里对每个幼儿轮流进行观察。()A.正确B.错误参考答案：A50.“生活预备说” 的代表人物是_。A.席勒B.盖利客C.霍尔D.格罗斯参考答案：D